
“Python可视化开发实验室”建设方案:让Python教学从语法走向作品
高校Python教学正在经历一个尴尬的时期。一边是AI让代码生成变得前所未有的容易,学生用AI写作业比老师批作业还快。另一边是课程结束后,大部分学生仍然写不出一个能用的软件——哪怕只是一个带界面的图书管理系统。问题不在学生,也不在老师。问题在于,Python教学长期缺少一个环节:把“会写语法”变成“会做软件”的那一步。而这一步,在今天的高校课堂里,几乎只能靠学生自己迈。今天,PyMe想和高校一起,把这个缺环补上。
个人简介:2003年进入网络游戏公司,长期工作在开发一线,曾担任知名网游企业引擎总监、国产游戏引擎Cocos产品总监,开发过多款游戏引擎及相关编辑器,《PyMe》作者。
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