民盟动态
3月30日至31日，民盟广州市海珠区基层委员会组织盟员专家、海珠区逸景第一小学及海珠外国语实验中学附属第二小学骨干教师一行5人，赴贵州省毕节市七星关区柏杨林街道中心校，开展“人工智能＋教育”智慧教育帮扶交流活动。通过实地参观、座谈交流、送教送培等形式，共赴山海之约，共绘教育帮扶新蓝图。
实地探访：共话办学理念，深植帮扶根基
30日，帮扶团队在柏杨林街道中心校党支部书记吴念的陪同下，深入校园一线，实地参观校园环境及各类功能教室，详细了解该校在办学理念、校园文化建设、课程体系构建、师资队伍培养及教育教学管理等方面的实践成果。
在随后的座谈会上，双方就人工智能赋能教育教学、特色课程建设、学生综合素质培养、教师专业发展等核心议题展开深入交流，明确了后续在人工智能赋能教育教学、课堂教学优化、教研活动开展等方面的合作方向，积极探索助力乡村教育高质量发展长效路径。
名师送教：AI赋能与心灵护航并举
31日，海珠区逸景第一小学两位骨干教师洪毓敏、贺文轩分别带来“人工智能＋语文”“人工智能＋心理健康”两节高质量的示范课，柏杨林街道中心校相关学科教师及班主任参与听课、评课与研讨。
洪毓敏老师执教习作课《我的奇思妙想》，将人工智能技术融入习作教学，打造了一堂科技感与趣味性兼具的沉浸式创意写作课堂。课堂以“未来城展销会”为趣味情境载体，让学生化身“小小发明家”，开启创意畅想之旅。在AI学习伙伴的助力下，孩子们大胆畅想，从“智能助学书包”到“多功能农耕小助手”，一个个贴合生活、充满童真与巧思的发明构思层出不穷。孩子们不仅快速理清了习作思路、丰富了习作内容、锻炼了书面表达能力，更点燃了科学探索与创意创造的火花，让语文习作课堂成为激发创新思维的沃土。
贺文轩老师面向五年级学生执教心理健康课《我的挫折转换器》。课程以“培育抗挫力，提升心理韧性”为核心，巧妙融合AI数字人助学、挫折画像绘制、绘本讨论、搭塔挑战等多元环节，从生活中的挫折场景切入，引导学生认识挫折的普遍性，学会用积极信念与合作求助的方式面对困难。在趣味十足的“好消息转换器”环节，孩子们拿起画笔，重新审视自己的挫折经历，用积极的角度改写“挫折故事”，在分享与交流中收获理解与勇气。
研讨提升：专家引领促反思，互学互鉴共成长
在评课研讨环节，听课教师对两节示范课给予高度评价。大家一致认为，洪毓敏老师的语文课逻辑清晰，AI工具的融入为习作教学提供了极具借鉴意义的创新思路；贺文轩老师的心理课把控力强，有效提升了该校教师心理健康课程的设计与实施能力。
海珠区逸景第一小学副校长邵丽梅从教学目标、环节设计、素养落地等维度进行了专业指导。吴念表示，此次送教活动不仅更新了教师们的教学理念，更让学校掌握了习作课支架搭建、技术赋能及心理课程设计的具体方法，为学校深化教育教学改革注入了新动力。
展望未来：山海携手，静待花开
此次“人工智能＋教育”主题帮扶活动，不仅搭建了两地学校互学互鉴的桥梁，更通过精准送教，将先进的教育理念和技术手段带进了大山深处。
下一步，民盟广州市海珠区基层委员会将继续发挥界别优势，以此次交流为起点，推动两地学校常态化开展互访交流、教研共建等活动。通过持续深化“地域＋领域＋人工智能”帮扶模式，更好的让人工智能教育赋能孩子们的成长，让山海携手的教育之花在柏杨林街道中心校持续绽放。
