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著者について
話し方の型を数学的に学ぶことで、説得力のある話ができます。
『「数学的」話し方トレーニング 説得力が飛躍的にアップする28問』は、説得力のある話し方を学ぶためのビジネス書です。 「１－１－３で話す：ひとつのメッセージ／１分間／３つの要素」「分解して比較するというテンプレートを常に使っている人が、説得力ある話ができる人」「（悩み）：（理想）～比較～（現実）」など、型を学ぶだけで、論理的な話し方が可能になることを教えてくれます。 特に「構造的話法：A→B→A=B」は、話すことに説得力を生じさせる話法です。 「Aという説明をする」「Bという説明をする」「A=B（AとBは同じ構造）であることを述べる」「A（＝B）の内容に説得力が生まれる」の順番通りに話すだけで、説得力が生まれるのです。 説得力がある話し方を学びたいサラリーマンは、一度話し方の構造を学んでみてはいかがでしょうか。 オタクの視点から言うと、「モデルとは性質を明らかにしたいものについて、そのふるまいを言語化し性質を説明できるようにしたもの」に刺さりました。 「モデル：主張したいことがある／多くの人が正しいと評価する法則に当てはめる／説得力ある内容として伝わる」に当てはめるだけで、説得力を発揮できます。 物語に説得力がないと、オタクでもマンガに没頭することはありません。 同人誌であれ、物語を生み出したいオタクにも有効な手段です。
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日本からのトップレビュー
話し方の型を数学的に学ぶことで、説得力のある話ができます。
2023年2月1日に日本でレビュー済み
『「数学的」話し方トレーニング 説得力が飛躍的にアップする28問』は、説得力のある話し方を学ぶためのビジネス書です。
「１－１－３で話す：ひとつのメッセージ／１分間／３つの要素」「分解して比較するというテンプレートを常に使っている人が、説得力ある話ができる人」「（悩み）：（理想）～比較～（現実）」など、型を学ぶだけで、論理的な話し方が可能になることを教えてくれます。
特に「構造的話法：A→B→A=B」は、話すことに説得力を生じさせる話法です。
「Aという説明をする」「Bという説明をする」「A=B（AとBは同じ構造）であることを述べる」「A（＝B）の内容に説得力が生まれる」の順番通りに話すだけで、説得力が生まれるのです。
説得力がある話し方を学びたいサラリーマンは、一度話し方の構造を学んでみてはいかがでしょうか。
オタクの視点から言うと、「モデルとは性質を明らかにしたいものについて、そのふるまいを言語化し性質を説明できるようにしたもの」に刺さりました。
「モデル：主張したいことがある／多くの人が正しいと評価する法則に当てはめる／説得力ある内容として伝わる」に当てはめるだけで、説得力を発揮できます。
物語に説得力がないと、オタクでもマンガに没頭することはありません。
同人誌であれ、物語を生み出したいオタクにも有効な手段です。
2人のユーザーが役に立ったと感じています数学的思考＝定義×（分解＋比較）×（構造化＋モデル化）
2023年5月18日に日本でレビュー済み
『説明がうまい人はやっている「数学的」話し方トレーニング――説得力が飛躍的にアップする28問』（深沢真太郎著、PHPビジネス新書）から、数学的話し方のエッセンスを学ぶことができました。
●「数学」と「数学的」は違う。
●「話し方」は「思考」で決まる。
●「数学的思考」ができれば「数学的に話す」もできる。
●「数字で話す」ではなく「数学的に話す」。
●数学的思考は5つの行為――定義、分解、比較、構造化、モデル化――で成り立っている。
●数学的思考＝定義×（分解＋比較）×（構造化＋モデル化）。数学は、まず定義し、次に分解し、最後に体系化することで物事を説明する学問。分解は具体的には分解と比較で成り立っており、体系化は構造化とモデル化で成り立っている。
●話し方の型――導入→主張→解説→結論。
●難しい伝達は、小さく分けて伝える。「因数分解」してから話す。
5人のユーザーが役に立ったと感じています
