Comet OJ - 2019国庆欢乐赛 G-字符串(后缀数组)

本文深入探讨了后缀数组SA算法的实现细节,包括初始化、获取后缀数组、求解高度数组等关键步骤,并通过具体代码展示了如何利用SA算法解决特定问题。文章强调了SA算法在字符串处理中的应用价值,尤其是对于复杂查询的高效处理。

题目

思路来源

官方题解

题解

用大于z的字母将串分隔,值得一提,'z'+1=='{'

将询问串t1{t2{t3{tq{s接在一起

注意到最小k,即为s串内最前位置k

倒序遍历sa[]数组,更新在原串s中的最小位置pos,

遇到询问时,用sa[pos]子串回答,

特判长度越界则答案为-1,否则为当前pos子串对应的k

指针板子常数大的一批,和别的SA板子比起来简直……

代码

#include<iostream>
#include<cstring>
#include<cstdio>
using namespace std;
#define Q 5005
#define N 410005
#define M 200005
int T,ans[Q],head[N];
int sum,len,sz[N],to[N];
char tmp[M];
struct SuffixArray
{
	#define N 410005
	#define M 200005
	char s[N],t[M];
	int n,m;
	int *x,*y,X[N],Y[N],c[N],sa[N];
	/*int height[N],Rank[N];
	void clear()
	{
	    memset(X,0,sizeof(X));memset(Y,0,sizeof(Y));memset(c,0,sizeof(c));
	    memset(sa,0,sizeof(sa));memset(height,0,sizeof(height));memset(Rank,0,sizeof(Rank));
	}*/
	void init()
	{
		scanf("%d",&T);
    	        scanf("%s",tmp);
		for(int i=1;i<=T;++i)
		{
			scanf("%s",s+sum);
			sz[i]=len=strlen(s+sum);
			head[i]=sum;
			to[head[i]]=i;
			strcat(s,"{");
			sum+=len+1;
		}
		sz[0]=len=strlen(tmp); 
		head[0]=sum;
		strcat(s,tmp);
		sum+=len;
		n=sum;
		//printf("s:%s\n",s);
		//for(int i=0;i<=T;++i)
		//printf("head[%d]:%d\n",i,head[i]);
	}
	void get_sa(int _m=30)//_m为字符集大小 
	{
	    m=_m;
	    x=X,y=Y;
	    for (int i=0;i<m;++i) c[i]=0;
	    for (int i=0;i<n;++i) x[i]=s[i]-'a',++c[x[i]];
	    for (int i=0;i<m;++i) c[i]+=c[i-1];
	    for (int i=n-1;i>=0;--i) sa[--c[x[i]]]=i;
	
	    for (int k=1;k<=n;k<<=1)
	    {
	        int p=0;
	        for (int i=n-k;i<n;++i) y[p++]=i;
	        for (int i=0;i<n;++i) if (sa[i]>=k) y[p++]=sa[i]-k;
	
	        for (int i=0;i<m;++i) c[i]=0;
	        for (int i=0;i<n;++i) ++c[x[y[i]]];
	        for (int i=0;i<m;++i) c[i]+=c[i-1];
	        for (int i=n-1;i>=0;--i) sa[--c[x[y[i]]]]=y[i];
	
	        swap(x,y);
	        p=1;x[sa[0]]=0;
	        for (int i=1;i<n;++i)
	            x[sa[i]]=y[sa[i-1]]==y[sa[i]]&&((sa[i-1]+k<n?y[sa[i-1]+k]:-1)==(sa[i]+k<n?y[sa[i]+k]:-1))?p-1:p++;
	        if (p>n) break;
	        m=p;
	    }
	}
	/*
	void get_height()
	{
	    for (int i=0;i<n;++i) Rank[sa[i]]=i;
	    int k=0;height[0]=0;
	    for (int i=0;i<n;++i)
	    {
	        if (!Rank[i]) continue;
	        if (k) --k;
	        int j=sa[Rank[i]-1];
	        while (i+k<n&&j+k<n&&s[i+k]==s[j+k]) ++k;
	        height[Rank[i]]=k;
	    }
	}*/ 
	//Rank[i]:下标位置在i的后缀的排名 
	//sa[i]:后缀排名第i的下标位置  
	//Rank和sa互为反函数 范围均在[0,n-1] 
	//height[i]:排名第i和排名第i-1的LCP长度 
	/*void PR()
	{
		string p(s);
		for(int i=0;i<n;++i)
		printf("Rank[%d]:%d\n",i,Rank[i]);
		for(int i=0;i<n;++i)
		{
		 	printf("sa[%d]:%d ",i,sa[i]);
		 	cout<<p.substr(sa[i])<<endl;
		}
		for(int i=0;i<n;++i)
		printf("height[%d]:%d\n",i,height[i]);
	}*/
	void solve()
	{
		int mn=0x3f3f3f3f;
		for(int i=n-1;i>=0;--i)
		{
			if(sa[i]>=head[0])mn=min(mn,sa[i]);
			int id=to[sa[i]];
			if(id)
			{
				if(mn+sz[id]-1>=sum)ans[id]=-1;
				else ans[id]=mn-head[0];
			}
		}
		for(int i=1;i<=T;++i)
		printf("%d\n",ans[i]);
	}
}sa;

int main()
{
    //sa.clear();
    sa.init();
    sa.get_sa(30);
    //sa.get_height();
    //sa.PR();
    sa.solve();
    return 0; 
}

 

内容概要:本文系统阐述了采用二维时域有限差分法(2D FDTD)对光子晶体90度弯曲波导进行仿真研究的方法,利用Matlab编程实现了电磁波在该特殊结构中的传播特性分析。研究重点涵盖光场的空间分布、透射率与反射率等关键光学参数的数值模拟,旨在深入理解弯曲结构引起的传输损耗机制,并为高性能光子器件的设计与优化提供理论依据和技术支持。文中配套提供了完整的Matlab仿真代码,方便读者复现结果并进行二次开发与拓展研究。; 适合人群:具备电磁场与电磁波、光子学基础理论知识,以及熟练Matlab编程能力的研究生、科研人员和从事集成光学、光通信器件研发的工程技术人员。; 使用场景及目标:①掌握FDTD方法的基本原理及其在光子晶体波导仿真中的具体应用流程;②深入分析光子晶体90度弯道结构中的光传输损耗来源与模式转换机制;③通过亲手运行和调试仿真代码,提升对数值计算方法和光子器件设计的实践能力; 阅读建议:建议读者结合经典电磁理论与FDTD算法教材,仔细研读并逐行解析所提供的Matlab代码,特别关注空间网格剖分、时间步进迭代、周期性边界条件或完美匹配层(PML)的设置、高斯脉冲源的引入以及最终的光场和频谱可视化等核心环节,以期达到深刻理解仿真全过程并具备独立修改和构建类似模型的能力。
内容概要:本文是一份关于经济学期刊论文复现的研究资料,聚焦“数字化转型能否促进企业的高质量发展”这一核心命题,重点考察数字化转型对中国上市公司全要素生产率(TFP)的影响机制与实际效果。研究基于实证分析框架,采用固定效应模型(FE)、OP法、LP法、GMM等多种计量经济学方法测算企业TFP,并结合Matlab提供的完整代码、数据集及复现材料,系统还原论文的技术路径。内容涵盖变量构造、内生性处理、稳健性检验等关键环节,旨在帮助研究者深入理解数字化转型对企业生产效率的作用渠道及其经济含义。; 适合人群:具备扎实的经济学理论基础和计量分析能力,熟悉Matlab或Stata等统计软件的操作流程,适用于从事经济管理类研究的研究生、高校教师、科研院所研究人员及政策分析人员。; 使用场景及目标:①用于高水平学术论文的复现与方法验证,掌握企业层面全要素生产率的主流测算技术;②探究数字化转型提升企业高质量发展的内在机制与异质性效应;③支撑国家社科基金等课题申报、学位论文撰写以及实证经济学课程的教学实践。; 阅读建议:建议读者在学习过程中同步运行所提供的Matlab代码,对照原始数据逐步调试模型,重点关注TFP测算过程中的样本选择偏误、因果识别策略及工具变量构建等难点,以全面提升独立开展严谨实证研究的能力。
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