
教改后,学科与学科之间关联加强,生活社会知识增加
题目一:实际生活汽车刹车过程以及警示牌设置问题
难点在于 【人从大脑判断刹车过程】和【踩下刹车从100km/h到0km/h过程】二段


题目二:厦门BRT里程计费问题,以及计费的做了两次的约等于计算
元 . 角 分
第一,分到角 正常四舍五入
第二,角到元
1) 0 1 2 【二舍】看成 0
2) 3 4 5 6 7 【三七作五】看成 5
3) 8 9 【八进】看成 +1
第三,逆向反推,最小值,最大值



题目三:直角坐标系,分类计算区间问题,需要细心和耐心,
做这里需要前面又快又又时间,数学考察最后一题,就是时间、耐心、细心








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