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#5 【そろばん基礎】5だまを使うたし算とひき算 -[Abacus Basics] Addition and Subtraction Using the 5 Bead-

こんにちは!「100日後にそろばん完全マスター!」の主です。

YouTube5日目の動画「5だまを使うたし算とひき算」の内容を簡単に解説します。

何度か喉がひっかかって聞こえづらいところがありますが、お許しください。

Hello! I'm the creator of "Abacus Master in 100 Days!"
In this video for Day 5, I’ll briefly explain the content of “Addition and Subtraction Using the 5 Bead.”
Please excuse a few moments where my voice is a bit unclear due to a sore throat.


5だまを使うたし算のやり方 -How to Add Using the 5-Bead-

「1+4」の問題で、「4たせないから3日目で習ったたせない表を使おう!」と思ったそこのあなた!ストップしてください。

If you see a problem like "1 + 4" and think, "I can't add 4, so I'll use the Can't Add Table from Day 3!" —
Stop right there!

4たせない

5だまが空いているということは、5より小さい4はたせます!

If the 5-bead is available, you can add 4, which is less than 5!

5だまが空いている!

5だまが空いているときは、頭の中で1+4を計算をするか、指を使って数えましょう。

When the 5-bead is available, either calculate 1 + 4 in your head or use your fingers to count.

指を使って数えています

5だまを使うたし算は上から形を変える、と覚えておきましょう。

Remember: When adding with the 5-bead, the shape changes from the top.

Before
After

「それじゃあ、結局そろばんを使って計算してないから、意味なくないですか?」という声が聞こえてきました。

ここで重要なのは、1+4のそろばんでの計算方法というよりも、1+4のそろばんの珠の動かし方です。

1+4くらいは頭の中でパッと計算できることが、そろばんにおいては必須なのです。

また、小さなお子さんなどで指を使って1+4を計算している場合でも、徐々に慣れて、いちいち指を使うことはなくなるので安心してください。

(4たせないときは5をたして1をひく、という指導方法もあります。ただ、6+4のようなくりあがりのたし算とごちゃごちゃになる方が多いので、あえて上記の指導しています。)

Some people say, “If you’re not actually using the abacus to calculate, isn’t that pointless?”
The important thing isn’t how to calculate 1 + 4 on the abacus, but how to move the beads for 1 + 4.
Being able to quickly calculate simple sums like 1 + 4 in your head is essential when using the abacus.
For young children who still count on their fingers, don’t worry—they will gradually get used to it and stop relying on their fingers.
(Some teachers teach adding 5 then subtracting 1 when you can’t add 4, but this can get confusing with carry-over problems like 6 + 4, so we avoid that method.)

問題にチャレンジ! -Challenge Problem!-

画像の問題はできますか?5だまを使うたし算のやり方に注意してレッツトライ!

Can you solve the problem in the picture?
Pay attention to adding with the 5-bead method and give it a try!

5だまを使うひき算のやり方 -How to Subtract Using the 5-Bead-

「5-4」の問題で、「4ひけないから4日目で習ったひけない表を使おう!」と思うわけないじゃん騙されないわよ、と思ったそこのあなた!素晴らしいです。

For the problem "5 - 4," if you thought, "I’ll use the ‘can’t subtract’ table from Day 4 because I can’t subtract 4," don’t be fooled — you’re absolutely right!

4ひけない

5だまがあるということは、5より小さい4はひけます!

If the 5-bead is available, you can subtract 4, which is less than 5!

5だまがある!

5だまがあるときは、頭の中で5−4を計算をするか、指を使って数えましょう。

When the 5-bead is available, either calculate 5−4 in your head or count using your fingers.

指を使って数えています

5だまを使うひき算は下から形を変える、と覚えておきましょう。

Remember that subtraction using the 5-bead changes shape from the bottom.

Before
After

問題にチャレンジ! -Challenge Problem!-

画像の問題はできますか?5だまを使うひき算のやり方に注意してレッツトライ!

Can you solve the problem in the picture? Pay attention to how to subtract using the 5-bead and give it a try!

まとめ -Summary-

以下を覚えておくと、あなたもそろばん完全マスターに近づけるでしょう。

Remembering the following will bring you closer to fully mastering the abacus.


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