『盛り上がったからイッツオッケー❗️（高校入学編）』

昨日書いた記事の続きです♪
英作文のテストが
なぜか連想ゲームになった話。
良かったら見てください♪
↓

ハードな学習合宿も
いよいよラストが見えてきた。
2日目の夕方になり
勉強は無事終わった。
やれやれ〜



夕食を食べてお風呂に入った。
勉強ばかりだったので
オリエンテーション的な催しとして
クラスの親睦を図る感じで
私たち2組と1組の男子が
大広間に集められた。
女子は女子だけでやっているようだ。




担任は女子の方に行ったのか？
副担の先生が首からギターを
ぶら下げ張り切って立っている。
（副担は、昨日英作文テストでヒントを出していた先生です）

「オイオイ、みんなで歌うつもり❓ヤメテ〜や！」

嫌な予感しかしない。

副担はノリノリになっている。
副担が真ん中に立ち
生徒が円になって座っている。



副担は
大きな声で叫ぶ！

『まだ、みんな仲良くなっていないようやし、歌でも歌って盛り上がっていこう！
まずは、一曲目〜
「戦争を知らない子どもたち」
イエーイ！』

みんなポカーンとしている。
イエーイちゃうで〜
ホンマに。



戦争を知らないどころか、
この曲知らんやん⁉️



副担1人悦に入って
ギターを弾いて絶叫している。
もともと盛り上がる曲と違うし。
完璧に選曲をミスっている。
もっと盛り上げる曲はたくさんあるはずだ。



なんとも言えない
微妙な空気が流れる。



そこで副担は

『仕方ないな〜
とっときのヤツを出すわ』

ここまできたら意地でも盛り上げる
意気込みだ。

『もうエエって。
そんなに張り切らんでも』

という気分で生徒は眺めている。



副担は

『今から俺がやるジェスチャーソングをみんなで一緒にやるぞ。指名されたら俺の後ろについて踊れよ‼️』

何やら不吉な予感がする言葉を
言い出した。
もう副担は止まらない！
コワッ！！



すると、突然

『あなたもクワガタ〜♪
私もクワガタ〜♪
ガシガシガシ〜♪』

と言って
ジェスチャーソングをしだした。
ハブの次はクワガタかよ⁉️



ジェスチャーソングとは
ジェスチャーをしながら歌うだけです。




あなた→生徒を指差して
私は→自分を指差して
ガシガシガシ→両手をクワガタのように
挟むマネをしている。
まるで幼稚園のお遊戯である。



生徒たちは

「ええ〜〜？？
何それ〜？
小学生違うんやから〜」

と叫ぶも副担は止まらない。
まさに暴走列車である。
走り出したら止まらない。
高校1年に何さすの⁉️

『おまえらもやらんかー！
ハイ、
あなたもクワガタ〜♪
私もクワガタ〜♪
ガシガシガシ〜♪』

ジェスチャーをした後、
副担の正面にいた赤いジャージの生徒が
捕まった。

『こっち来い！
　　　一緒にやれ！』

「ヒエ〜嫌や〜」

逃げ惑う生徒たち。
追いかける副担！
まさに地獄絵図である。



大混乱の中、
赤いジャージは捕まり
先生の後ろに続きガシガシガシと
クワガタポーズを決めている。

やんのか〜い！

なんやこれ⁉️



1人また1人と捕まり
最終的には生徒はみんな円になり

『あなたもクワガタ〜♪
私もクワガタ〜♪
ガシガシガシ〜♪』

ジェスチャーをしながら
みんなで歌わされた。



終わってみると、
案外盛り上がったから
不思議である（笑）
（なんと、コジさんも経験者でした）



部屋に戻ると、
口々に

『なんやねん、
あのクワガタは？
何さしてくれてんねん
副担はホンマに！』

とボヤく。



『クワガタ』という
パワーワードを手に入れて
今までよそよそしかったみんなが、
一気に距離が近づいた。
めっちゃ仲良くなったんです。



これが狙いだったとしたら
大した企画力である。
100%違うと思いますが。



仲が良くなった私たちにとって
夜は楽しいものだった。
長い夜になりそうだと
みんな思っていた。



まさかこの後、
あんなことが起こるとは
誰1人知る由もない。。。。。。




明日に着く。
いよいよ合宿編ファイナルです♪



最後まで読んでいただき
ありがとうございます。



#66日ライラン
28日目