『学校』ってそんな大切なのか？

教師を見限る「賢い人間」が増えてうれしいです。
やりがい搾取はホントによくないですからね。
それに気付けて、切ることができるのは素晴らしいですよ。
そもそも、学校って『ブラック企業』と変わらないんですよね。
しかも、企業と違って、ほとんど営利目的ではないから変わりようがないのもなかなか痛いですよね。

教師のなり手不足や、不登校問題が騒がれるけれど。
……正直、『教師ってほとんどいらない』と思いますね。
昔に比べて、必要なんですか？
守るほど必要ですか？
そもそも、これから先、細っていくのは確定ですよね？

コロナ禍で『学校行かなくても大丈夫』だった。
そのことから学校に行く必要性がそこまで無かったとわかりますよね？

いきなりは無理でも、オンライン教育を少しは交えた方がいいと思うんですよ。
……そうじゃなきゃ、破綻しますよ？

でも、年寄りは何も分かってないんですよね、きっと。
『昔ながらの方法で乗り越えられる！』と思ってるのでは？

『現代教育には問題が山積みだから変えていこう！』
……って考えなんてほとんど無いんでしょうね。
だから、問題は先送りで、少子化なのに教師不足なんでしょうね……笑

なんかなぁ……。
ブラック労働を美化しないでほしいですよね。
『生徒のため』ならば？
あのね……その精神性のせいであらゆる不幸が連鎖してるんですよ。

まず、先生ってムダに忙し過ぎでしょ。
いらない教科やイベント、部活動をしてさぁ……。
しかも、その忙しさを『誇り』に思ってそうで怖いんですよね。

ある種の『カルト集団』なんですよね。
みんな、それを感じ取ってますよ。
だから、みんな逃げていくわけですよね？
違いますか？　ホントに問題の無い『いい仕事』ならば人手不足にはならないと思います。
『綺麗事』では何も解決しませんよね？

そもそも、学校の教師って、『一人で十人以上』も生徒を見るわけですよね？
それが当たり前のようですけど……。
まぁ常識的に考えて、『あり得ない』ですよね。
ジジババはそれが当たり前だと思ってるんでしょうけど笑

子どもが十人以上いたら、もう『大家族と同じ』なんですよ。そうなれば、ハチャメチャになるのは必然ですよ。
躾けるために、『動物的な手法を用いらない』と歯止めが効かなくなる。体罰はそのためには使えたんです。

でも、体罰の欠点は、『虐待であり犯罪行為』だと言うことです。
そして、体罰は一部の生徒たちにしか効かず、
『一過性の効力』があるだけで、そこまでの効力は発揮しません。

というか、教師だからって、そんな大所帯を任されるんですよ？
今は、昭和ではないです。『令和』ですよ？
いい加減、時代錯誤はやめてくれませんかね？
金八先生は今なら犯罪者でしょ？

……もう悪習をやめてほしいです。
必要なものを学べばいいのに、ムダなもの買わせて、不必要なものまで盛り込むから業務に追われて潰れていくワケです。

もしかして、どこかと『癒着』しているんですかね？
違いますよね？不信感が募るばかりです。

……正直、時間割見ても僕の子どもの頃と『あんまり変わってない』と思う。
今の子どもたちを見てると、なんだかホントに悲しくなる。
詰め込み教育って、デメリットもかなりありますよね？
そのデメリットが浮き彫りになってるんですよ。

古臭いカビた頭の人たちは、根性が足りんとか言うかもしれないけど、もうちょっとまともに考えてほしいですよ……。
（ちなみに、てぃ先生はあんまり好きじゃないです。方法論や教育論ばかり語るから。教育者にはこの内向きの『自己改善に陥る』傾向がある気がする)

ブラック企業と体質が同じなんですよね。
『労働者に解決策を委ねる』ワケです。

いやいやいや……！
『ブラック企業体質を改善する』のが、まず先決ですよね。

対症療法じゃダメ。
『原因療法』をしなきゃいけないんです。

金積んでいれば、人が来るとでも思ってるのかな？
給料上げたら満足なんてことはないですよ？
あいかわらず、忙しない毎日が続くわけですからね。

週に一日、オンライン教育でもいいと思います。
とにかく……四の五の言わず始めるべきでしょ？

ダメなんですか？
無理なんですか？
なぜなんですか？

イジメ問題も解決は簡単でしょ？
そもそも、人間関係が生まれるからイジメは起こるわけですよ？
人間関係が無ければ、もしくは良好な人間関係ならば、『イジメは起きない』んですよね。

世の中には一定数、『いじめっ子がいるのは当たり前』なんですよ。

……で、学校はそういう子を守るから、イジメが延々と続いていくわけなんです。いじめっ子を優先しすぎなんです。
暴力も過度な暴言、物を取ったり壊したりも『犯罪』ですよ？

そもそも、いじめっ子でも初対面の人間はイジメませんよね？
『関係性が蓄積されて、ようやくイジメが始まる』んですよ。
『こいつなら、別にいいや』と思われたら、
そこからイジメが始まるわけです。

いじめっ子のやつらは上位に立ちたいんです。
ターゲットをよく吟味して選んでるわけなんですよ？

というか、人間関係が大事なら問題児をクラス分けで分けるのはなぜ？

『人間関係が生み出す汚点』を、
……みんな、ホントはわかってるでしょ？

『物理的に距離を離せば、ほとんどの問題は解決する』んですよ。

……あまり関係ないけど、DVもそうですよね？

当事者たちを離せばいい。
毒親からも子どもを隔離するでしょ？
それはなぜ？

解決策は『シンプルで、簡単』なんですよ。
それを綺麗事抜かすから、こんがらがるんですよね。

……というか、『人間関係が大事』とか、
『学校に来るべき』と綺麗事抜かすくせに。
彼らはブラック労働してる……という歪み。

……そりゃ、なり手不足になるわけですよね。
なんか、言ってることとやってることが違うんですよね。

『言行一致させなきゃいけない』でしょ？
矛盾が起こると、不信感が生まれるんです。

子どももおかしさに気付くはずですよ。
矛盾してる人間の話なんて聞く耳持てませんよね？
尊敬されなければ蔑ろにされるのは当たり前です。

だから、
『何のために勉強するの？』って訊くし、
言葉や振る舞いで反抗するし、
きっと『こんな大人にはなりたくねぇな……』って思うわけですよね。

大体、教師も当たり外れありましたよねー。
『あの先生やったら、ラッキー！』みたいな。

教え方下手くそな先生や、黒板の字がめちゃくちゃな先生もいるし。
中には、情緒不安定な先生もいましたよね。
ヒスって職員室に帰ったり、新任の先生が生徒たちに泣かされたり……。
てか、やってること、税金泥棒、給料泥棒やん！
うーん……懐かしいというか、思い出すと胸がきゅっと苦しくなりますね……。

そもそも、『生徒に心配される教師』って、何？
……立場上、悲し過ぎません？

イベントも強制的にやらせるものが多かったし、形式的なものばかりで個人的にはつまらなかったですね……。
イベントも投票制や選択制にすりゃいいのに。
……そしたら、『ゴミイベント』は無くなるでしょ。
選択権のなさが、『自主性を殺す』んですよね。

体育祭や文化祭もやりたいヤツだけが、
真面目にやればよかったのに……。

強制団結みたいな？のが、正直かなりキツかったです。
合唱コンも何のためにするのか謎でしたよね。
勝てる歌は、大体決まってましたし……。

僕は変に空気読める分、思春期の男女の仲を取り持つのがホントにキツかった記憶がある。
男なんて歌う気ゼロ、ですからね。
それは思春期のせいで、『カッコいい』と思ってるから！
学校って、勉強よりも理不尽を学ぶ場所でしたね……。
『社会の縮図』とはよく言ったものです。

部活動

理不尽と言えば、部活動ですよね。
歪な上下関係。練習スペースもほぼない。
雨の日なんて、ホントに練習できない。
顧問の教師は素人もいるし、うまい人もいる。
でも、ずっといるわけではない。
むしろ、いない時間の方が多いし、素人ならいる方が邪魔になる。
あり得ない理不尽、精神論がまかり通る。笑

『俺等がやって来たことをお前らもやれ』
『俺等が苦しんできたのだからお前らも苦しめ』
という忌まわしき風習。

正直、部活動は辞めたヤツをみんな羨ましがってましたよね……笑
部活動なんて選択肢がほとんどないのに、
『強制』でしたからね笑

でも、変わり始めてますよね。少しだけ笑
しかし、『子どもが少なくなったから』というのが、一番大きな理由っぽいのが情けない。
何かを学ぶのって、強制力はあまり働かせない方がいいと思う。学ぶ気力が無ければ、やる気も経験値もたまらない。

教師のみなさん、『無理のないように』働いてくださいね。

業界全体がおかしいので、誰かが潰れたり、死ぬのを待つか、堪えるのが正解かもしれませんね。

なんか、学校も電通みたいな『呪われた組織だ』と思います。

『誰かが犠牲になる……。』
じゃないと変わらないですよね、きっと。

……もっと屍を築き上げましょう！
これはもう仕方ないですよ。体質的にも治らない。

日本って、そういう非効率的で奴隷的な『腐った組織』が多過ぎます！