「わかる」と「できる」の間にあるもの

「わかっているのに、できない」

この感覚、ずっと不思議でした。

本を読んで、高次脳機能障害の特性を勉強する。 「ワーキングメモリが弱くなる」 「情報処理に時間がかかる」

頭では理解している。 なのに、実際に疲れている自分を見ると、何がどう起きているのか、さっぱりわからない。

知識はある。 でも、目の前の「なんかしんどい」には、たどり着けない。

これ、長いあいだ「私の努力が足りないんだ」と思っていました。

でも最近、ちょっと違う見方をするようになりました。

知識と、自分の観察は、別のものなんじゃないかって。

本に書いてある「特性」は、いわば一般論です。 でも私の脳が「いつ」「どんな場面で」「どんなふうに」疲れるかは、本には書いていません。

一般論を知っていることと、自分のことを知っていることは、イコールじゃない。

たぶん、この二つが揃って初めて、意味のある行動につながるんだと思います。

片方だけでは、半分の力しか出ない。

この「揃って初めて」という感覚、実はある出来事がきっかけで、もっとはっきり言葉にできるようになりました。

それは高次脳とは全然関係ない、AIとの会話からでした。

続きは工房の今週の記事に書きます。 「知る」の順番について、もう少し具体的に整理しています。

よかったら覗いてみてください。

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