【小1向け】全国統一小学生テスト2026年6月実施分｜初めての全国テスト前に解いておきたい過去問PDF

全国統一小学生テストを受ける前に、
一度「実際の問題」を見ておきませんか。

この教材は、
2026年6月に実施された全国統一小学生テスト・小学1年生向けの過去問PDFです。

小学1年生にとって、全国統一小学生テストは
はじめての大きなテストになるご家庭も多いと思います。

「うちの子、ちゃんと問題を読めるかな」
「時間内に最後まで取り組めるかな」
「学校のテストとはどれくらい違うんだろう」

そんな不安がある方に、
本番前の確認用としてお使いいただけます。

こんな方におすすめです

6月の全国統一小学生テストを受ける予定がある

小1の本番レベルを事前に知っておきたい

初めてのテストで、子どもが戸惑わないようにしたい

家庭でできる対策を探している

塾に通っていないけれど、全国レベルの問題に触れさせたい

時間内に問題を解く練習をさせたい

セット内容

小学1年生向け
2026年6月実施分

・算数　問題用紙PDF
・国語　問題用紙PDF
・解答・解説PDF

※印刷して使えば、家庭でも本番に近い形で取り組めます。

小1の6月テスト前に過去問を解くメリット

小学1年生の6月は、
まだ学校生活にも慣れてきたばかりの時期です。

ひらがなを読むこと。
問題文を最後まで聞く・読むこと。
答えを書くこと。
決められた時間の中で取り組むこと。

大人から見ると当たり前に思えることでも、
小1のお子さまにとっては、まだ慣れていないこともあります。

だからこそ、過去問を使って本番前に一度練習しておくと、
テスト当日の戸惑いを減らしやすくなります。

この過去問の使い方

1. まずは親子で問題を見てみる

小1の場合、いきなり一人で解かせるよりも、
まずは親子で問題の雰囲気を確認するのがおすすめです。

「こういう形の問題が出るんだね」
「ここに答えを書くんだね」
「分からない問題があっても大丈夫だよ」

と、テストの流れを知るだけでも安心につながります。

2. 時間を決めて解いてみる

慣れてきたら、本番に近い形で時間を決めて解いてみてください。

小1の場合は、点数よりも
最後まで座って取り組めたか
問題文を読もうとしたか
分からない問題で止まりすぎなかったか
を見ることが大切です。

3. 間違えた問題をやさしく確認する

解き終わったあとは、
「なんで間違えたの？」と責めるよりも、
どこで迷ったのかを一緒に見てあげるのがおすすめです。

たとえば、

・問題文を読み間違えた
・ひらがながまだ読みづらかった
・数の意味があいまいだった
・途中で集中が切れた
・答えを書く場所が分からなかった

小1では、学力そのものよりも
「テスト形式に慣れていないこと」が原因になることも多いです。

点数よりも見てほしいこと

小学1年生の全国統一小学生テストでは、
点数だけを見て判断する必要はありません。

大切なのは、
お子さまがどんなところで困ったのかを知ることです。

問題文を読めたか。
最後まで取り組めたか。
答えを書く場所が分かったか。
時間内にどこまで進めたか。
分からない問題があっても泣かずに進めたか。

こうした部分を見てあげることで、
本番までに何を練習すればいいかが分かりやすくなります。

ご利用について

・個人利用専用です
・複製、転載、転売はご遠慮ください
・PDF教材のため、購入後すぐにご利用いただけます
・本商品は2026年6月実施分の過去問PDFです
・最新情報・正式な出題方針は四谷大塚公式サイトをご確認ください
・公式教材ではありません。家庭学習用の確認教材としてご利用ください

最後に

小学1年生にとって、
全国統一小学生テストは「実力を測る場」であると同時に、
初めて本格的なテストに触れる経験にもなります。

最初から高得点を取ることだけが目的ではありません。

本番前に一度、実際の問題に触れておくことで、
「こんな問題が出るんだ」
「こうやって答えるんだ」
という見通しを持つことができます。

この過去問PDFが、
お子さまの初めての全国テストに向けた安心材料になれば幸いです。

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