TOEICがせまっている。▼にげる---おかもとはにげられない!
とは言ったものの、
前日で何をすべきか。
単語→正直いまさら(笑)
パニックになるだけなので放置。
文法→過去の知識を蘇らせれば間に合う?
リスニング→1日じゃどうにもならんので(笑)
ちょっとスピード感とか方針きめておく
長文→先に塗り絵しておくか!とけたら解こう
という方向性が定まったので
文法解説動画をみたよ。
あ、あとはチャッピーに状況伝えて
問題出してもらおうかな。
そして
早めに寝る!これに限る!
しかし久しぶりに両手が暇な勉強時間だったなあ
ヘッドマッサージし放題。
眉上とかおでこ、耳の上とかね、いいね。
そして簿記の勉強がしたい‥という欲求は
明日ぶつけますね。
大して簿記マンネリしなかったなぁ。

以下はこの画像をチャッピーなりに解説してもらったので
よければ見てください。
① 品詞問題
まずは空欄の前後を見る。
名詞が必要?
動詞が必要?
形容詞が必要?
副詞が必要?
例
She is ( ).
→ be動詞の後なら形容詞が来ることが多い。
② 副詞(-ly)
副詞は
動詞
形容詞
他の副詞
を修飾する。
例
quickly
carefully
finally
③ 三人称単数
主語が
he
she
it
単数名詞
なら現在形の動詞にsが付く。
例
He works.
④ 能動態・受動態
能動
The company hired him.
受動
He was hired by the company.
ポイントは
be動詞+過去分詞
⑤ 数量表現
可算名詞(複数形しか受け付けない)
many
few
a few
several
単数、複数可
a lot of
ここはPart5頻出。
⑥ 接続詞
文と文をつなぐ。
例
because
although
if
when
空欄の前後が完全な文なら接続詞を疑う。
⑦ 関係代名詞
人 → who
物 → which
所有 → whose
後ろの形を見て判断する。
⑧ 比較
比較級
more
-er
最上級
most
-est
同等比較
as ~ as
"than" が見えたら比較級を疑う。
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