英作文の地力を上げる！ 語彙武装編［参］

第3回　似て非なる語（日本語1語に英語が複数ある罠）

第1　はじめに

　　第3回のテーマは「似て非なる語」である。
　　日本語では「合う」の一語で済むところ、英語では suit / fit / match を使い分けなければならない。「疑う」と言いたいのに doubt と suspect を取り違えると、意味が正反対になる。「面白い」を funny と書いてしまうと、「興味深い」のつもりが「滑稽だ」になってしまう。
　　今回取り上げる10組は、いずれも「日本語では同じ1語なのに、英語では厳密に使い分ける必要がある」語群だ。使い分けの基準を知らなければ減点され、知っていれば確実に得点できる。まさに英作文の「守備力」を決める語彙である。
　　なお、和文和訳連載との関係でいえば、本回はパターンA（＝難しい単語を避けて中学英語で書く安全策）と最も関係が深い。使い分けに自信がないとき、安全に逃げるための代替表現も各語の解説で併記する。

第2　各語の解説

1　suit / fit / match（「合う」の使い分け）

⑴　NG例文
×　This shirt fits you.（このシャツはあなたに合う。＝似合う、と言いたい場合）
○　This shirt suits you.
　　日本語ではどちらも「合う」だが、英語では意味が全く違う。fit は「サイズが合う」であり、suits は「雰囲気や好みに合う＝似合う」だ。fit you と書くと、「このシャツはあなたの体のサイズに合う」という意味になる。似合うかどうかは別の話だ。

⑵　使い分けの基準
　　「合う」の英訳は、何が何に対して合うのかで決まる。
ア　suit ＝ 「（服装・色・条件などが）人に似合う・都合がよい」
　　suit の対象は「人」であり、「好み・雰囲気・条件」が合うかどうかを問う。This job suits me.（この仕事は私に合っている。）のように、仕事や予定にも使える。
イ　fit ＝ 「（サイズ・型が）合う」
　　fit の基準は「サイズ」だけだ。This shirt fits me perfectly.（このシャツは私にぴったりのサイズだ。）
ウ　match ＝ 「（物と物が）調和する・釣り合う」
　　match は「物と物」の組み合わせが良いかどうかを問う。Your tie matches your shirt.（ネクタイがシャツに合っている。）のように、2つの物の調和を表す。人に対しては使わない。

⑶　×○例文の追加
×　This color matches you.（色があなたに調和する？）
○　This color suits you.（この色はあなたに似合う。）
　　match は「物と物」の調和であり、「物と人」の組み合わせには使えない。「人に似合う」は必ず suit を使う。
　　なお、「食べ物が体に合う」は suit でも fit でもなく、agree with を使う。This food doesn't agree with me.（この食べ物は私の体に合わない。）

⑷　英作文での使いどころ
　　京大の過去問では、「能力別クラス編成」の文脈で「教育が個々の生徒に合う」を suit を用いて表現する場面がある。「合う」が出てきたら、suit / fit / match のどれかを反射的に考える習慣をつけよう。

⑸　攻めと逃げ
攻め：This educational system suits each student's needs.（この教育制度は各生徒のニーズに合っている。）
逃げ：This educational system goes well with each student's needs.（go well with は「合う」の万能表現として使える。）

2　doubt / suspect（「疑う」の正反対）

⑴　NG例文
×　I doubt that he is the criminal.（彼が犯人だと疑っている、と言いたい場合）
○　I suspect that he is the criminal.（彼が犯人ではないかと思う。）
　　この間違いは致命的だ。doubt that は「〜ではないと思う」であり、上の×の文は「彼は犯人ではないと思う」という意味になる。彼が犯人だと思っているなら suspect を使わなければならない。

⑵　使い分けの基準
　　doubt と suspect は、日本語では同じ「疑う」だが、英語では意味が正反対だ。
ア　doubt ＝ 「〜ではないと思う」
　　doubt の核心は「否定的な疑い」である。I doubt that he is honest. は「彼が正直だとは思えない」の意味だ。don't think とほぼ同義である。doubt の後ろには that 節のほか、if / whether 節も来る。
イ　suspect ＝ 「〜ではないかと思う」
　　suspect の核心は「肯定的な疑い」である。I suspect that he is lying. は「彼は嘘をついているのではないかと思う」の意味だ。think とほぼ同義である。

⑶　×○例文の追加
×　I doubt that it will rain tomorrow.（明日雨が降ると疑っている、と言いたい場合）
○　I suspect that it will rain tomorrow.（明日雨が降るのではないかと思う。）
　　doubt that it will rain は「雨が降るとは思えない」という意味になる。「雨が降りそうだ」と言いたいなら suspect を使う。
　　覚え方はこうだ。doubt ＝ don't think、suspect ＝ think。これを丸暗記するのが最も確実な防御策である。

⑷　英作文での使いどころ
　　京大の過去問では、物事の真偽について論じる場面が多い。「〜は本当かどうか疑わしい」なら I doubt whether / if ...、「〜ではないかと疑っている」なら I suspect that ... を使う。

⑸　攻めと逃げ
攻め：I suspect that he is not telling the truth.（彼は本当のことを言っていないのではないかと思う。）
逃げ：I don't think he is telling the truth.（doubt / suspect の区別に迷ったら、think / don't think で逃げるのが最も安全だ。）

⑹　和文和訳連載との接続
　　和文和訳の極意 第2回「コンピュータは間違えません」で、「コンピュータの正確性を疑う」という文脈があった。「コンピュータが正しいのではないか」と思うなら suspect、「コンピュータが正しいとは思えない」なら doubt。この使い分けを知っているかどうかで、文意が180度変わる。

3　realize / notice（「気づく」の内と外）

⑴　NG例文
×　I noticed the importance of health.（健康の大切さに五感で気づいた？）
○　I realized the importance of health.（健康の大切さを理解した。）
　　notice は「五感で気づく」であり、「見たり聞いたりしておや？と思う」ことだ。「大切さ」や「重要性」は目に見えるものではないから、notice は使えない。頭で理解して悟る「気づき」には realize を使う。

⑵　使い分けの基準
ア　realize ＝ 「（頭で）理解する・悟る・実感する」
　　思考や認識のプロセスを表す。重要性、真相、価値など、抽象的なものに「気づく」場合に使う。
イ　notice ＝ 「（五感で）気づく・感知する」
　　感覚的・物理的な気づきを表す。見たり聞いたりして「おや？」と思うこと。I noticed a strange smell.（変な匂いに気づいた。）のように使う。

⑶　×○例文の追加
×　I noticed that I was wrong.（自分が間違っていることに五感で気づいた？）
○　I realized that I was wrong.（自分が間違っていたと悟った。）
　　自分の誤りに気づくのは、目で見てわかることではなく、頭で理解するプロセスだ。したがって realize が適切である。

⑷　英作文での使いどころ
　　京大の過去問では、「〜のありがたみがわかる」「〜の重要性に気づく」という文脈が頻出する。これらはすべて realize の出番だ。「パンのありがたみが分かる」を realize the value of bread と表現する例もある。

⑸　攻めと逃げ
攻め：I realized how important it is to communicate with others.（他者と意思疎通することがいかに重要か悟った。）
逃げ：I understood how important it is to communicate with others.（realize に自信がないなら understand で逃げられる。）

⑹　和文和訳連載との接続
　　和文和訳の極意 第10回「無知の自覚」で、「自分の無知に気づく」という文脈があった。自分の無知は五感で感じるものではなく、頭で理解するものだから、realize one's own ignorance が適切であり、notice は使えない。

4　borrow / use / rent / lend（「借りる・貸す」の条件）

⑴　NG例文
×　Can I borrow your phone?（あなたの電話を借りていい？＝電話を持ち帰る？）
○　Can I use your phone?（あなたの電話を使ってもいい？）
　　日本語では「電話借りていい？」と言うが、英語では borrow ではなく use を使う。borrow は「無料で借りて持ち帰る」ことを意味するため、電話のようにその場で使うだけのものには不適切だ。

⑵　使い分けの基準
ア　borrow ＝ 「無料で借りて、移動させる」
　　本、傘、ペンなど、持ち運べるものを無料で借りる場合に使う。
イ　use ＝ 「その場で使う（移動させない）」
　　電話、トイレ、パソコンなど、その場から動かせないものを使う場合に使う。日本語では「借りる」と言うが、英語では「使う」だ。
ウ　rent ＝ 「有料で借りる（または貸す）」
　　家、車、DVDなど、お金を払って借りる場合に使う。rent は「借りる」にも「貸す」にも使える点に注意。
エ　lend ＝ 「無料で貸す」
　　borrow の反対語である。Can you lend me your umbrella?（傘を貸してくれない？）のように使う。

⑶　×○例文の追加
×　Can I borrow your restroom?（トイレを持ち帰る？）
○　Can I use your restroom?
　　トイレも電話と同じく「その場で使う」ものだから use が正しい。英作文参考書でも、「電話・トイレ・ペン（その場で使うもの）は use」と明確に指導されている。

⑷　英作文での使いどころ
　　日常的な場面描写で使い分けが問われる。旅行の場面なら「電話を借りる（use）」「レンタカーを借りる（rent）」「傘を借りる（borrow）」のように、同じ「借りる」でも状況によって動詞が変わる。

⑸　攻めと逃げ
攻め：I borrowed several books from the library.（図書館から本を数冊借りた。）
逃げ：「借りる」の使い分けに迷ったら、まず「その場で使うだけか」を確認する。その場で使うだけなら use。持ち帰るなら borrow。お金を払うなら rent。この3ステップで判断できる。

⑹　和文和訳連載との接続
　　和文和訳の極意 第6回「海外旅行のトラブル」で、旅先でのやり取りを英語にする場面があった。「電話を借りる」「車を借りる」など、同じ「借りる」でも borrow / use / rent の使い分けが求められる典型的な場面だ。

5　say / tell / speak / talk（「言う・話す」の語法）

⑴　NG例文
×　He said me that he would come.
○　He told me that he would come.（彼は来ると私に言った。）
　　say は人を直接の目的語にとれない。「人に言った」は tell me that か say to me that とする。ある語法問題集では、say / tell の使い分けの正答率は25～30％台と極めて低い。

⑵　使い分けの基準
ア　say ＝ 「内容」に焦点
　　発言内容そのものに焦点がある。say (to 人) that ... の形をとる。say の直後に人は来ない。
イ　tell ＝ 「伝達（相手）」に焦点
　　「誰に」伝えるかに焦点がある。tell 人 that ... / tell 人 about ... / tell 人 to do の形をとる。tell の直後に必ず人が来る。
ウ　speak ＝ 「音声・言語」に焦点
　　一方的に話す行為や、言語能力に焦点がある。speak to 人 / speak English の形をとる。
エ　talk ＝ 「会話・やり取り」に焦点
　　双方向のコミュニケーションに焦点がある。talk with 人 / talk to 人 / talk about 事 の形をとる。

⑶　×○例文の追加
×　He spoke that he agreed.（speak は that 節をとれない）
○　He said that he agreed.（彼は賛成だと言った。）
　　speak と talk は that 節を直接とれない。「〜と言った」の内容を that 節で示すなら、say か tell を使う。

⑷　英作文での使いどころ
　　say / tell / speak / talk は基本語だからこそ、語法ミスが目立つ。特に「say＋人」の誤りは減点が大きい。英作文では tell 人 that ... を第一選択とし、相手が不明な場合は say that ... を使えばよい。

⑸　攻めと逃げ
攻め：She told me that she would study abroad.（彼女は留学すると私に言った。）
逃げ：say / tell の語法に不安があるとき、最も安全なのは「tell＋人＋that節」の形を死守することだ。「誰に」言ったかが不要なら「say that節」を使う。この2つの基本型さえ守れば致命的なミスは防げる。

6　fun / interesting / funny（「面白い」の致命的混同）

⑴　NG例文
×　He is funny.（彼は面白い人だ。＝知的に興味深い人だ、と言いたい場合）
○　He is interesting.
　　funny は「滑稽な・笑える・変な」であり、interesting（興味深い）とは全く異なる。He is funny. は「彼は笑える人だ」という意味であり、「彼は興味深い人物だ」とは言えない。日本語の「面白い」にはどちらの意味もあるが、英語では厳密に区別される。

⑵　使い分けの基準
ア　fun ＝ 「楽しい（快楽・娯楽）」
　　遊び・イベントなど、参加して楽しいことに使う。The party was fun.（パーティーは楽しかった。）
イ　interesting ＝ 「興味深い（知的関心）」
　　知的好奇心を刺激されることに使う。The lecture was interesting.（その講義は興味深かった。）
ウ　funny ＝ 「滑稽な・変な」
　　笑いを誘うもの、または「何かおかしい」ものに使う。He told a funny joke.（彼は面白い冗談を言った。）

⑶　×○例文の追加
×　He told a very interesting joke.（知的に興味深い冗談？）
○　He told a very funny joke.（とても面白い冗談を言った。）
　　冗談は笑いを誘うものだから、interesting ではなく funny が適切だ。逆に、「興味深い本」を a funny book と書くと「滑稽な本」になってしまう。

⑷　英作文での使いどころ
　　「面白い」と書きたい場面に出会ったら、まず「楽しい？興味深い？笑える？」と自問する。この一瞬の判断が、致命的な誤訳を防ぐ。

⑸　攻めと逃げ
攻め：I found the documentary very interesting.（そのドキュメンタリーはとても興味深かった。）
逃げ：fun / interesting / funny の区別に迷ったら、「楽しい＝enjoyable」「興味深い＝interesting」「笑える＝funny」と日本語の段階で意味を絞ってから英語にする。

⑹　和文和訳連載との接続
　　和文和訳の極意 第5回「子供のころの読書体験」で、「読書体験が面白かった」を英語にする場面があった。「わくわくした」なら exciting / excited、「知的に面白かった」なら interesting / interested と、感情動詞の使い分け（ing ＝ 物が主語 / ed ＝ 人が主語）も含めて判断が必要だ。

7　injure / hurt / wound / damage（「傷つける」の場面別）

⑴　NG例文
×　I was damaged in the accident.（私は事故で損害を受けた？）
○　I was injured in the accident.（私は事故で怪我をした。）
　　damage は「物に対する損害」であり、人には使えない。人が怪我をする場合は injure を使う。日本語では「傷つく」「ダメージを受ける」と言えるが、英語では damage は物限定だ。

⑵　使い分けの基準
ア　injure ＝ 「（事故などで）怪我をさせる」
　　事故や過失による身体的損傷に使う。受動態 be injured で「怪我をする」。
イ　hurt ＝ 「痛む・（心や体を）傷つける」
　　最も広い意味を持つ。肉体の痛みにも精神の痛みにも使える。hurt one's feelings（感情を傷つける）。
ウ　wound ＝ 「（武器などで）負傷させる」
　　戦争や凶器による意図的な損傷に使う。be wounded in battle（戦闘で負傷する）。
エ　damage ＝ 「（物に）損害を与える」
　　物に対する被害のみ。The typhoon damaged many buildings.（台風が多くの建物に損害を与えた。）

⑶　×○例文の追加
×　The car accident wounded three people.（事故で3人が武器で負傷した？）
○　The car accident injured three people.（事故で3人が怪我をした。）
　　交通事故は武器による攻撃ではないから、wound は不適切だ。事故による怪我は injure を使う。

⑷　英作文での使いどころ
　　「傷つける」と書きたくなったら、まず「物か人か」を判断する。物なら damage、人なら injure / hurt / wound のいずれかだ。次に「事故か武器か心か」を判断する。事故なら injure、武器なら wound、心なら hurt。

⑸　攻めと逃げ
攻め：The earthquake injured hundreds of people and damaged many buildings.（地震で数百人が負傷し、多くの建物が損壊した。）
逃げ：迷ったら hurt を使う。hurt は肉体にも精神にも使える最も広い語であり、injure / wound の代用として安全に機能する。ただし物には使えないので、物は damage。

8　habit / custom（「習慣」の個人と社会）

⑴　NG例文
×　Japanese people have a habit of taking off their shoes at the entrance.（日本人は玄関で靴を脱ぐ癖がある？）
○　It is a Japanese custom to take off your shoes at the entrance.（玄関で靴を脱ぐのは日本の慣習だ。）
　　habit は「個人の癖・習慣」であり、社会全体の慣習には custom を使う。「靴を脱ぐ」は日本社会の文化的慣習だから custom が適切だ。

⑵　使い分けの基準
ア　habit ＝ 「個人の癖・習慣」
　　個人的で、しばしば無意識的な行動パターンを指す。He has a habit of biting his nails.（彼は爪を噛む癖がある。）
イ　custom ＝ 「社会的な慣習・しきたり」
　　集団的で、文化的な背景を持つ行動パターンを指す。It is a custom in Japan to bow when greeting.（挨拶でお辞儀をするのは日本の慣習だ。）

⑶　×○例文の追加
×　He has a custom of jogging every morning.（彼には毎朝ジョギングをする社会的慣習がある？）
○　He has a habit of jogging every morning.（彼には毎朝ジョギングをする習慣がある。）
　　個人の日課は habit だ。custom は社会全体の慣習に使う。

⑷　英作文での使いどころ
　　京大の過去問では、「日本人の習慣として」と述べる場面がある。文化論や社会論で「〜という慣習がある」を書くとき、custom を使うことで「社会的・文化的な背景を持つ行動」であることを明示できる。

⑸　攻めと逃げ
攻め：It is a Japanese custom to exchange business cards at the beginning of a meeting.（会議の冒頭に名刺交換をするのは日本の慣習だ。）
逃げ：Japanese people usually exchange business cards at the beginning of a meeting.（custom / habit の区別に迷ったら、usually や often で「普段〜する」と書いて逃げる。）

9　number / amount（「量」の可算と不可算）

⑴　NG例文
×　The amount of people is increasing.
○　The number of people is increasing.（人の数が増えている。）
　　people は可算名詞だから number を使う。amount は不可算名詞に使う。「the number of＋複数名詞」と「the amount of＋不可算名詞」は鉄則として覚えるべきだ。

⑵　使い分けの基準
ア　number ＝ 「数（可算名詞につく）」
　　a large number of students（多くの学生）、the number of cars（車の数）
イ　amount ＝ 「量（不可算名詞につく）」
　　a large amount of money（大量のお金）、the amount of time（時間の量）

⑶　×○例文の追加
　　ここで、number と amount に関連する重要なコロケーション（語と語の相性）を整理しておく。「多い・少ない」の表現は日本人が最も間違えやすいポイントの一つであり、参考書でも繰り返し警告されている。
　　number（数）の多い・少ないは large / small で表す。a large number of ...（多数の…）、a small number of ...（少数の…）。many / few で number を修飾するのは誤りだ。
　　amount（量）の多い・少ないも large / small で表す。a large amount of ...（大量の…）、a small amount of ...（少量の…）。

【コラム1　traffic のコロケーション】
　　交通量の多い・少ないは heavy / light で表す。
○　The traffic is heavy today.（今日は交通量が多い。）
×　The traffic is large / crowded today.
　　traffic は不可算名詞であり、「交通の流れ」のイメージで捉える。流れが「重い」（heavy）と渋滞し、「軽い」（light）とスムーズに流れる。「車が多い」と言いたいだけなら、There are many cars on the road. で逃げることもできる。

【コラム2　population のコロケーション】
　　人口の多い・少ないは large / small で表す。
○　Tokyo has a large population.（東京は人口が多い。）
×　Tokyo has many population.
　　population は「人口」という一つの塊として捉えるため、many / few ではなく large / small を使う。「人口が多い都市」は a city with a large population だ。人口を具体的に述べたくないなら、Many people live in Tokyo. で逃げることもできる。

⑷　英作文での使いどころ
　　number / amount の使い分けは、可算名詞と不可算名詞の区別がそのまま問われるポイントだ。traffic や population のコロケーションとあわせて、「数量表現」を正しく使えるかどうかは、英作文の基礎体力を示す指標になる。

⑸　攻めと逃げ
攻め：A large number of tourists visit Kyoto every year.（毎年多くの観光客が京都を訪れる。）
逃げ：Many tourists visit Kyoto every year.（a large number of に自信がないなら、many / much で逃げる。最もシンプルな数量表現だが、間違いにはならない。）

10　increase vs raise（「増やす」の自他）

⑴　NG例文
×　The price raised.（価格が上がった、と言いたい場合）
○　The price rose / increased.
　　raise は他動詞であり、自動詞としては使えない。「価格が上がった」は、自動詞の rise（rose-risen）か increase を使う。ある語法問題集での正答率は76.1％であり、約4人に1人が間違える。

⑵　使い分けの基準
ア　increase ＝ 「増える（自動詞）・増やす（他動詞）」
　　数や量がふくらむイメージ。自動詞にも他動詞にもなれるため、汎用性が高い。The population is increasing.（人口が増えている。）/ We need to increase productivity.（生産性を上げる必要がある。）
イ　raise ＝ 「上げる（他動詞のみ）」
　　何かを高い位置に持ち上げるイメージ。raise your hand（手を挙げる）、raise the price（価格を上げる）、raise children（子どもを育てる）。自動詞にはならない。
ウ　rise ＝ 「上がる（自動詞のみ）」
　　自然に上がるイメージ。The sun rises.（太陽が昇る。）、Prices rose.（価格が上がった。）他動詞にはならない。

⑶　×○例文の追加
×　The number of accidents has raised.（事故の数が上げた？）
○　The number of accidents has increased / risen.
　　raise は他動詞なので、主語が「自ら上がる」場面では使えない。「数が増えた」は increase か rise を使う。
　　逆に、「政府が税金を上げた」なら他動詞が必要だから The government raised taxes. が正しい。The government increased taxes. でもよい。

⑷　英作文での使いどころ
　　社会現象の記述やグラフの説明で、「〜が増えている」「〜が上がった」はよく使う表現だ。自動詞・他動詞の区別を間違えると基礎力を疑われる。迷ったら increase を使えばよい。increase は自動詞にも他動詞にもなれるため、最も安全な選択肢だ。

⑸　攻めと逃げ
攻め：The government decided to raise taxes to fund social security.（政府は社会保障の財源として増税を決定した。）
逃げ①：increase は自他両用だから、迷ったら increase を使えば安全だ。「増える」も「増やす」もこれ一語で書ける。
逃げ②：自動詞で「上がる」と書きたいだけなら go up でも逃げられる。Prices went up.（価格が上がった。）

第3　まとめ

　　第3回では、日本語では同じ1語でも英語では使い分けが必要な10組の語を扱った。ポイントを整理しておこう。

　　「合う」は suit（似合う）/ fit（サイズ）/ match（調和）。迷ったら go well with。
　　「疑う」は doubt（〜ではないと思う）/ suspect（〜だと思う）。意味が正反対。迷ったら think / don't think。
　　「気づく」は realize（頭で悟る）/ notice（五感で感知）。重要性への気づきは realize。
　　「借りる」は borrow（無料で持ち帰る）/ use（その場で使う）/ rent（有料）。
　　「言う」は say（内容）/ tell（相手）/ speak（音声）/ talk（会話）。say＋人は不可。
　　「面白い」は fun（楽しい）/ interesting（興味深い）/ funny（滑稽な）。致命的混同に注意。
　　「傷つける」は injure（事故）/ hurt（広義の痛み）/ wound（武器）/ damage（物限定）。
　　「習慣」は habit（個人の癖）/ custom（社会の慣習）。
　　「量・数」は number（可算）/ amount（不可算）。population は large / small、traffic は heavy / light。
　　「増やす」は increase（自他両用）/ raise（他動詞のみ）/ rise（自動詞のみ）。迷ったら increase。

　　これら10組に共通するのは、「日本語の訳語だけで英単語を選んではいけない」という原則だ。英語の使い分けの基準は、日本語の訳語には現れない。「サイズの話か？」「五感の話か？」「個人の話か社会の話か？」と、一瞬立ち止まって考える習慣が、減点を防ぐ最大の武器になる。

　　次回（第4回）は「語法の落とし穴」を取り上げる。知っているつもりで語法を間違える基本動詞・形容詞について、「この形はダメ」「この形ならOK」を鉄則として示す。