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数学を使う人と、考える人😅

皆さん、おはようございます(゚゚)(。。)ペコッ

以前、「数学は必要なの?」という記事を書きました。
私は数学不要論者です。

まぁ、同じ考えの人はなかなかいないと思うので、私はきっとひとりぼっちですね(笑)

このテーマはここNote以外でも、手を変え品を変え、何度も書いてきました。

数学不要論に対して、よく出てくる反論のひとつがコレ👇

「スマホだって天気予報だってカーナビだって、全部数学が使われてるんだから必要に決まってる!」

……っていう意見。
でもね、私から言わせてもらえば、これは「数学を使った技術やモノの利用者」の話なんですよ。

たとえば、WordやExcelがどんなプログラミングで動いているかなんて、考えながら使っている人っているでしょうか?
少なくとも私は、そんなことを一切意識せずに、「使いやすいな〜」と思って日常的に使っています。


数学には2種類の人がいる

数学に関わる人って、大きく分けて2種類だと思っています。

①「ユーザー」=使う人

スマホやカーナビ、天気アプリなど、数学の成果をありがたく使わせてもらってる人たち。

②「シンカー」=考える人

理論や定理を理解し、それを使って新しい技術を生み出す人たち。

ユーザーは、その技術の裏にどんな理論があるかなんて、ふだん気にしませんよね?
スマホを使うときに、「あ、この充電時間の計算って積分が関係してるな〜」なんて考える人、まずいません。
……いたとしても、それ私くらい🤣

一方で、シンカー側の人は、「この理論でどう応用できるか?」「どの定理を使えば目的が達成できるか?」という思考を常にしている。
だからシンカーにとって数学は絶対に必要なんです。


必要かどうかは、その人の「立ち位置」による

以前も書きましたが、「数学が必要かどうかわからない」という人にとっては、数学は必要ないんです。
なぜなら、その人は「ユーザー」だから。

でも、「理論を作る・応用する・考える側」の人には、数学は必須の道具になります。

つまり、必要かどうかはその人が“どっち側”にいるかで決まるということです。


まとめると…

  • 数学が「必要」なのは考える側(シンカー)の人

  • 数学が「不要」なのは使う側(ユーザー)の人

私は「数学不要論者」なのでユーザー側って事ですかね😊

(Hikaru)

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