ChatGPTの視点で分析「常識をくつがえしたもの」01
常識をくつがえすアイデアをつくるための思考法が、逆常識シンキングです。
ChatGPTを使って「逆常識シンキング」を効率的かつ創造的に行う仕組みづくりにチャレンジしています。
その仕組みづくりの一環として、ChatGPTを使って「常識をくつがえしたものに対する逆常識シンキングの４ステップ分析」を行いました。
ChatGPTの視点で「常識をくつがえしたもの」を分析してもらいます。
常識をくつがえしたもの
常識をくつがえしたもの（製品、サービスなど）は、時代を通して多くあります。
それらの事例に、逆常識シンキングの４ステップを当てはめて分析すると、きれいに整理することができます。
逆常識シンキングの４ステップは、次の通りです。
ステップ１．顧客の常識を探す
ステップ２．逆常識をつくる
ステップ３．アイデアを考える
ステップ４．実現手段を考える
（※ 逆常識シンキングは、逆設定法をベースにした思考法です）
４ステップを進めることで、多くの常識を見つけ、それらの逆常識をヒントにして、さまざまなアイデアをつくることができます。
最後にそれらのアイデアの中から優れたアイデアを選び、その実現手段を考えます。
上記の４ステップを使ってChatGPTの視点で「常識をくつがえしたもの」を分析してもらいます。
ChatGPTの４ステップ分析
まずChatGPTに「逆常識シンキングの４ステップ」による「常識をくつがえすアイデアのつくり方」を伝えます。
さらに次のような「常識をくつがえしたもの」の分析例を伝えます。
【買い物のしかた】
顧客の常識：商品を買うために顧客が店に行く
↓
逆常識：商品を買うために顧客は店に行かない
↓
アイデア：商品が顧客の所に届く販売の仕組み
↓
実現手段：通信販売、ネット販売
そして、上記の分析例に倣って「常識をくつがえしたもの」の他の例を考えてくださいと依頼（プロンプト）します。
そのようにしてChatGPTから得られた「さまざまな分野やジャンルでの分析例」をご紹介します。
さまざまな分野やジャンルにわたる分析例がありますので、シリーズ記事で順にご紹介していきたいと思います。
今回ご紹介するのは、次の分析例です。（わかりやすくするために内容を編集しています）
ChatGPTの分析例01
【教育アプローチ】
顧客の常識：教師が生徒に知識を伝える
↓
逆常識：教師が生徒に知識を伝えない
↓
アイデア：生徒が自主的に学び、教師がサポートする
↓
実現手段：課題解決型学習（PBL:Project Based Learning）、生徒が自分で課題を見つけ、自分で解決する能力を身につける学習方法
上記の分析例では、逆常識シンキングの４ステップ「顧客の常識を探す→逆常識をつくる→アイデアを考える→実現手段を考える」を、全てChatGPTが行っています。
『顧客の常識「教師が生徒に知識を伝える」の逆常識「教師が生徒に知識を伝えない」をヒントにして、アイデア「生徒が自主的に学び、教師がサポートする」をつくり、最後に実現手段「課題解決型学習」を考える』という一連の流れを、全てChatGPTが行っています。
私も以前に、さまざまな常識をくつがえしたものに対して「逆常識シンキングの４ステップ分析」を行いましたが、結構な労力と時間がかかりました。以下の記事では、その内容（２１の分析例）をご紹介しています。
ChatGPTは、さまざまな分野やジャンルでの分析例を、短時間で多く生成してくれます。ChatGPTを上手く使えば「逆常識シンキングの４ステップ分析」を効率的に行うことができます。
但し、ChatGPTの分析結果を正しく評価することが必要です。そのためには、自分でも「逆常識シンキングの４ステップ分析」を実際に行ってみることが大切になります。
効用／ベネフィット
常識をくつがえすもの（製品、サービスなど）をつくるためには、アイデアや実現手段が画期的な（それまでに見られない）だけでは不十分です。
アイデアや実現手段の「効用／ベネフィット」が魅力的でなければ顧客に受け入れてもらうことはできません。
そのため、ChatGPTが生成した分析例の「効用／ベネフィット」を、ChatGPTに分析してもらいました。
ChatGPTの回答は次の通りです。（要約です。わかりやすくするために一部を編集しています）
アイデアの「効用／ベネフィット」
アイデア：生徒が自主的に学び、教師がサポートする
生徒が自主的に学ぶことにより、主体性や自己管理能力が向上する
生徒は自身の興味や関心に基づいて学ぶことができ、学習へのモチベーションが高まる
個別の学習スタイルやペースに合わせた学びが可能となる
教師は生徒の進み具合やニーズに合わせて、個別のサポートが可能になる
生徒同士の共同作業やコミュニケーションが促進される
実現手段の「効用／ベネフィット」
実現手段：課題解決型学習（PBL:Project Based Learning）
実際の問題や課題に取り組むことで、実践的なスキルや知識を身につけることができる
チームワーク力が向上する
創造力や批判的思考力（多角的／論理的／客観的に考える能力）を養うことができる
実践的な経験を通じて、理論と現実を結びつけることができる
ChatGPTは、上記のような「効用／ベネフィット」を提案してくれました。
実現手段については、課題解決型学習に絞った「効用／ベネフィット」なので、少しレベルが高い（難易度が高い）内容になっているかもしれません。
ChatGPTの持つ幅広い知識や情報を使って、新たな視点で分析してもらうことで、効率的かつ効果的な分析ができると考えられます。
最後に繰り返しになりますが、ChatGPTの分析結果については正しく評価することが大切になります。
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