【必修英文法】 受験では命取り！会話では３つの動詞に注意！ 「語呂合わせ」と「ストーリー」で再確認

【改訂版】1/6/2026に加筆・訂正

スピーキングでこの "mnemonic" 「語呂合わせ」を使うのは、少し難がある。何だっけと思い出しているうちに、話すチャンスを失ってしまう。だから、話す時は特別な場合を除いて、「間違っていても大丈夫！」と自分に言い聞かせて、とにかく言葉を発するのが重要！

でも、その特別な場合（有料部分で述べている３つの動詞）には、注意を払うべき。間違うと深刻な誤解を招いてしまうから。

英文を書く場合には、 "mnemonic" を知っていないと大変！スピーキングと違って、書いた言葉は消えて失くならないから注意が必要。もし知性がないって思われたくない、あるいは、試験でハイスコアを狙いたいなら、これは外せない。

今回紹介する "mnemonic" は、この動詞の後は「不定詞」だっけ？それとも「動名詞」？と迷った時に効力を発揮する。

「動名詞 〜ing」が続く動詞の "mnemonic" は、よく知られている "MEGAFEPS" （メガフェプス）。これだけでは重要動詞をカバーできないので、少し追加してみた。

一方、「不定詞 to+動詞の原形」が続く動詞の場合は、オリジナルの"mnemonic" を考えてみた。

どちらも、「ちょっとしたストーリー」で暗記するので、必ず記憶に残り、悩んだ時の助けになってくれるはず。

では、早速！まずは動名詞を目的語にする動詞のストーリーを紹介！

１．「動名詞（〜ing）」を目的語にする動詞

MEGAFEPS + SICD (or DISC)
SICDって何？順番を入れ替えてDISCなら覚えられますよね！
よく耳にする MEGAFEPS にDISC を追加すれば、これで必要かつ十分な動詞を網羅できる。

ストーリーは…
「"MEGAFEPS" （メガフェプス）って何？覚えろって "S" されたので、"I" し、覚えようと "C" したけど、やっぱり "D" で却下！」

一方、不定詞を目的語にする動詞を覚えるストーリーは…