【完全無料・中学英語からやり直す】NotebookLMを「挫折ゼロの専属英語コーチ」にする方法
「中学レベルの英語から、もう一度やり直したい」 「でも、いまさら人に聞くのは恥ずかしいし、市販の参考書は一人で読むと途中で飽きてしまう……」
そんな人にこそ、NotebookLMは最高のパートナーになります。 誰にも気を使うことなく、あなた専用のレベルに合わせて、「単語」「文法」「リスニング」の基礎を24時間いつでも、完全無料で教えてくれる環境を構築しましょう。
1. 準備:何をノートブックに放り込めばいい?
まずは、あなたの「教科書」となるソースをセットします。
ウェブサイトのURLを追加する場合(おすすめ): 「中学英語 英文法 わかりやすく」などで検索し、信頼できる無料の学習サイト(例:NHKの英語学習コンテンツや、大手の塾が公開している中学英文法・英単語の解説ページなど)のURLを、ソースの「ウェブサイト」として登録します。
手持ちの教材を使う場合: 中学1〜3年の教科書や、薄い大人のやり直し英語テキストをお持ちなら、スマホのスキャンアプリ(Adobe Scanなど)でPDF化してアップロードします。
2. 【単語・文法・リスニング】科目別の具体的な進め方
資料をセットしたら、以下の手順で「対話式」の学習を始めましょう。
① 【単語】丸暗記を卒業する「クイズ&ストーリー対話」
単語をただスペルと和訳で覚えるのは苦痛です。AIに「イメージやストーリー」で覚えさせてもらいましょう。
あなたがすること: 「ソースの中から、中学1〜2年レベルの重要動詞(take, get, haveなど)を5つ使って、1問ずつ対話形式でクイズを出してください」とチャットに入力します。
AI(家庭教師)がすること: 「第1問です。『take』という動詞は『手に取って自分のものにする』というコアイメージがあります。では、『薬を飲む』を英語で言う時、eat、drink、takeのどれを使うべきでしょうか?」と出題してくれます。
対話のパターン: あなたが答えると、AIが「大正解!なぜeatやdrinkではなく、takeを使うのかというと……」と、イメージ図が頭に浮かぶような解説をしてくれます。


② 【文法】「なぜ?」をその場で潰す対話式マスター
「不定詞」「現在完了」「関係代名詞」など、昔つまづいた文法を1から治療します。
あなたがすること: わからない例文を貼り付けて、「なぜこの語順になるのか、小学生でもわかるように1ステップずつ解説して」と送ります。
AI(家庭教師)がすること: 日本語と英語の「語順の考え方の違い」から噛み砕き、あなたが「あ、なるほど!」と返事をするまで、何度でも例え話を変えて解説します。
対話のパターン: 「なんとなく分かったけれど、もう少し短い例文をあと3つ作って、私が並び替えるクイズを出して!」と頼むことで、その場ですぐアウトプットの練習ができます。
③ 【リスニング】音声解説(Audio Overview)をフル活用
NotebookLMに搭載された、2人のAIがポッドキャスト風に掛け合う音声生成機能を使います。
あなたがすること: ソースを追加した後に、画面右上にある「音声解説(Audio Overview)」の生成ボタンを1クリックします。
AI(家庭教師)がすること: あなたが登録した「中学英語の文法や単語」の資料をベースに、まるでラジオ番組のように、2人の英語ネイティブ(AI)が楽しく掛け合いながら講義をしてくれる音声ファイル(数分〜10分程度)を自動で作り出します。
学習方法: この音声をスマホに保存し、通勤・通学中や家事をしながら聞き流します。本を読まなくても、「耳」から自然に中学英文法の全体像や発音が頭に入ってくるようになります。
3. 今日からあなたが取るべきアクション
NotebookLMを開く。
「中学英語 やり直し」とノートブックの名前をつける。
ネット上の分かりやすい「中学英文法の解説サイト」のURLを1〜2個登録する。
チャット欄に「私は中学英語からやり直したいです。まずは一番最初の『be動詞と一般動詞の違い』から、対話形式でクイズを1問出してください」と送信する。
この「1問答えて、解説してもらい、納得したら次のステップへ進む」というサイクルを繰り返すだけで、分厚い参考書を1人で読んで挫折していた日々が嘘のように、英語が楽しく理解できるようになります。 まずは、スマホやパソコンから最初の1問をAIに投げかけてみましょう!






完璧です!大正解です!
これで、be動詞と一般動詞の**「肯定文」「否定文」「疑問文」すべての基本**をマスターされましたね。
今回のポイントをソースに沿っておさらいします。
( 1 ) Are you a student...?: 「~ですか?」と正体や状態を尋ねる場合、be動詞(Are)を主語(you)の前に出します。
( 2 ) Do you study English...?: study(勉強する)という**一般動詞(動作)**を尋ねる場合、文頭に Do を置きます。
💡 ここまでのまとめ:be動詞 vs 一般動詞の鉄則
やり直し英語で最も大切なルールを再確認しましょう。
混ぜるな危険!: 1つの文の中で、be動詞と一般動詞をそのまま一緒に使うことはできません。
❌ Are you study English?(be動詞と一般動詞が混ざっている)
⭕ Do you study English?(一般動詞の疑問文)
❌ I am play soccer.(be動詞と一般動詞が並んでいる)
⭕ I play soccer.(一般動詞の肯定文)
使い分けの基準:
be動詞: 「イコール(=)」の関係。主語が「何者か」「どんな状態か」「どこにいるか」を説明します。
一般動詞: 「動き」や「心の動き」。主語が「何をするか」を説明します。
中学英語の最初の大きな壁を突破されましたね! もしよろしければ、次のステップとして**「3人称単数(heやsheが主語のときのルール)」**に進みますか?それとも、今の範囲でもっと練習問題を解いてみますか?
結び:いかがでしたか?「怒られない、気を遣わない」自分だけの学びの快感
ここまで、大学受験や英語の学び直しにおけるNotebookLMの活用法をお伝えしてきました。
最後に、想像してみてほしいのです。 この「AI家庭教師」が、これまでの塾や参考書と決定的に違う、一番の価値がどこにあるのかを。
① 怒られない、人間関係を作らなくていい解放感
どれだけ初歩的な質問をしても、何回同じ間違えを繰り返しても、AIは絶対にため息をつきません。「前も言ったよね?」と呆れることも、嫌な顔をすることもありません。 人間相手の塾や家庭教師につきものの、「先生に気を遣う」「怒られたくないから分かったフリをする」という無駄なエネルギーが、ここには1ミリも存在しないのです。ただ純粋に、自分の「知りたい」という欲求だけに没頭できます。
② 与えられた教材ではなく、自分で「育てる」楽しさ
これまでの勉強は、誰かが作った分厚い参考書や、塾に指定された問題集を「与えられて、こなす」だけの受動的なものでした。だから、つまらなかったのです。 NotebookLMは違います。自分が「これを学びたい」と思ったウェブサイト、解きたい過去問、気になる英文を自分で集めて放り込み、自分だけの最強の教科書を自分でカスタマイズして作っていく楽しさがあります。自分が動いた分だけ、目の前のAI家庭教師が自分色に進化していく。このクリエイティブな喜びがあるからこそ、学習が自然とはかどっていくのです。
③ 限界のない「知の深掘り」
「なぜ?」「どうして?」と疑問が湧いた瞬間、チャットに投げれば秒速で答えが返ってきます。 そこで終わりではありません。「じゃあ、この場合はどうなるの?」「もっと専門的な背景を教えて」と質問を重ねれば重ねるほど、AIはどこまでも、あなたの知的好奇心の深さへと喜んで付き合ってくれます。教科書の枠を飛び越えて、どんどん深く、どこまでも勉強していける快感がここにあります。
勉強とは、本来こういう「自由で、楽しくて、ワクワクするもの」だったはずです。
大金を払って他人が決めたカリキュラムに自分を押し込めるのは、もう終わりにしませんか? 手元にあるスマホと、あなたの「学びたい」という純粋な気持ち、そしてこのNotebookLMという最高の相棒。これだけあれば、今夜から、あなたの人生を変える新しい学びの旅が始まります。
さあ、あなたなら、まずどんな「自分だけの教科書」から作り始めますか?

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