AI時代、子どもが「考えない世代」に？算数オリンピック金メダル量産塾が教える「夢中で考える力」の育て方

こんむぎわ〜♪

今日もむぎ屋のnoteに来てくださって、本当にありがとうございます！(´∀｀)

最近、仕事でAIをバリバリ使っているんですけど、ふと気づいたことがあるんです。

「あれ...私、ChatGPTに頼りすぎて、自分で考えなくなってない？」って。

そう思ったのは、先週のこと。友人の小学生の子どもが宿題をしているところを見たんです。算数の文章題に5秒くらい目を通したかと思ったら、すぐにスマホを取り出して「これ、ChatGPTに聞こう」って...

めちゃくちゃ衝撃でした。。。

私自身、毎日のようにAIを使って仕事をしている身として、「これ、ヤバイかも」って、心臓がドキッとしたんです。

AIが進化すればするほど、「考える力」が試される時代になっている。大人の私たちでさえ、この変化についていくのが大変なのに、これから社会に出る子どもたちは、もっともっと厳しい環境に放り込まれるんだって...

今日は、そんなAI時代を生き抜くために必要な「論理的思考力」について、めちゃくちゃ面白い教育システムを見つけたので、皆さんにシェアしたいと思います！

AIに「使われる側」になるか、「使いこなす側」になるか

大人の私たちも試されている

正直に言います。

私、AIを使い始めてから、明らかに「考える時間」が減りました。

以前なら企画書のアイデアを練るのに2時間かけて頭をひねっていたのに、今は「とりあえずChatGPTに聞いてみよう」って。もちろん、それで効率は上がったんです。でも、同時に何かを失っている気もするんですよね...

それは何かって？

「なぜそうなるのか」を自分の頭で考える習慣です。

「答えを知る」ことと「考える」ことは違う

仕事でAIを使うようになって、私が痛感していること。

それは、「AIは知識を与えることはできるけれど、その知識をどのように使うかまでは教えてくれない」ということです。

ChatGPTに「この問題の解き方を教えて」って聞けば、丁寧に手順を教えてくれます。でも、「なぜこの方法で解くのか」「他にどんなアプローチがあるのか」を自分で考える力がなければ、結局は「AIに使われる側」になってしまうんです。

そして、これは子どもたちにも同じことが言えるんですよね。