#107　出会いは『ハンター×ハンター』【留学生・ジュリアンさん・スウェーデン】

さいとう【以下「さ」】：みなさん、こんにちは。『うれしい たのしい 日本語 さいちゃんねる』日本語教師の さいとう あきひと です。この番組は日本語を勉強している人と日本にかかわる全（すべ）ての人にお送りしています。
6月（がつ）のゲストをご紹介（しょうかい）します。スウェーデン出身（しゅっしん）のJonsson Gudmund Tuve Julian（ジョンソン・グッドモンド・チュビ・ジュリアン）さんです。ジュリアンさん、こんにちは。

ジュリアンさん【以下「ジ」】：こんにちは。

さ：はい。ジュリアンさん、今、日本語学校（がっこう）で日本語（にほんご）を勉強中（べんきょうちゅう）ですね。

ジ：はい。そうですね。

さ：スウェーデンのどちら出身（しゅっしん）ですか？

ジ：Malmö（マルメ）、南の方（ほう）めちゃめちゃコペンハーゲン、近（ちか）いです。

さ：どんな町（まち）なんですか？

ジ：ああ、めちゃめちゃ田舎（いなか）みたいな町ですね。

さ：へえ。じゃあ今（いま）東京（とうきょう）でジュリアンさん日本語（にほんご）勉強（べんきょう）していますけど、

ジ：はい。

さ：じゃあ町（まち）の様子（ようす）は全然（ぜんぜん）違（ちが）いますか？

ジ：そう、全然（ぜんぜん）違（ちが）います。全然（ぜんぜん）違（ちが）います。そう。なんか電車（でんしゃ）もないし、なんかあんまりレストランもないし、なんか何（なん）もないって感じ（かんじ）です。

さ：何（なん）もない。ま、日本のね、田舎（いなか）もこう山（やま）とか海（うみ）だけというところもありますけど、

ジ：はい。

さ：うん。じゃあ今回（こんかい）はそのスウェーデンから日本（にほん）に勉強（べんきょう）に来（き）てくれたジュリアンさんに、前半（ぜんはん）では日本語（にほんご）を勉強（べんきょう）しようと思（おも）った理由（りゆう）とか、ちょっと将来（しょうらい）のことを聞き（きき）たいと思（おも）っています。

ジ：あ、はいはいはい。大丈夫（だいじょうぶ）ですよ。

さ：で、後半（こうはん）はこのね、スウェーデンの町（まち）と東京（とうきょう）全然（ぜんぜん）違（ちが）うと言（い）いましたけど、ちょっとスウェーデンと日本の違（ちが）いとか、あともし似ていること、共通点（きょうつうてん）があったら、そういうのも教（おし）えてもらいたいなと思（おも）っています。

ジ：あ、はいはいはい。

さ：はい。ジュリアンさんよろしくお願（ねが）いします。

ジ：よろしくお願（ねが）いします。

さ：ね、私たち話（はな）すの久しぶり（ひさしぶり）ですね。

ジ：ね、めっちゃ久しぶり（ひさしぶり）です。

さ：あれ、私たち同じ（おなじ）教室（きょうしつ）で勉強（べんきょう）したのは、あれはいつ？1月（がつ）から3月（がつ）？

ジ：そう、3月（がつ）までですね。そう、そう。

さ：ね。早（はや）かったですね。

ジ：あ。めっちゃ早（はや）かったですね。

さ：じゃあジュリアンさんね、ちょっと最初（さいしょ）に聞き（きき）たいんですけど、

ジ：はい。

さ：今（いま）日本語（にほんご）学校（がっこう）で日本語（にほんご）を勉強（べんきょう）していますが、

ジ：はい。

さ：日本（にほん）に来（き）たのはいつですか？

ジ：いつ？えっと去年（きょねん）の7月（がつ）。

さ：去年（きょねん）の7月（がつ）。

ジ：はい。

さ：じゃあ、もうそろそろ1年（ねん）ですね。

ジ：そうそうそうそうそうそうそう。早い（はやい）ですね。

さ：早い（はやい）ね。

ジ：そう。めっちゃもう6月。早い（はやい）。やばい。

さ：やばい。じゃあ、ジュリアンさんが日本語（にほんご）を勉強（べんきょう）しようと思（おも）ったのは、どうしてですか？

ジ：なんかアニメとか、えっと、漫画（まんが）とか、日本語（にほんご）で読み（よみ）たいと思（おも）ってた。なんかそういう感じ（かんじ）かな。

さ：最初（さいしょ）日本（にほん）のアニメとか漫画（まんが）はスウェーデン語（ご）で見（み）たり、読（よ）んだりしていたんですか？

ジ：そう、そう、そう、そう、そうです。

さ：ああ、やっぱりスウェーデン語（ご）でもあるんですね、日本（にほん）のアニメ。

ジ：そう、そう、そう、そう、そう。あ、全然（ぜんぜん）全然（ぜんぜん）あります。めちゃめちゃ、みんなもめちゃめちゃ好きです。

さ：へえ、どんなアニメとか漫画（まんが）ですか？

ジ：『HUNTER×HUNTER（ハンターハンター）』。

さ：ああ。

ジ：ああ、そう。そのアニメ、初めて、えっと、見（み）て、ああ、マジでなんかキャラクターの話（はなし）とか、本当（ほんとう）に知り（しり）たい。日本語（にほんご）で、なんか読むとか、見られるようになりたいです。そうですね。

さ：ああ、日本語で読（よ）んだり、見（み）たりできるようになりたいと思（おも）ったんですね。

ジ：そうそうそうそうそうそうそうそうそうそう。

さ：え、すごい。だってスウェーデン語（ご）でわかったら、もうそれでおもしろいから、いいと思（おも）うけど、でもやっぱり日本語（にほんご）を知り（しり）たいと思（おも）ったんですね。

ジ：うん。そうそうそう...そうそうそうそうそう。

さ：へえ。そうですか。

ジ：何回（なんかい）見たか、わからない。

さ：じゃあ、元々（もともと）その日本（にほん）のアニメとか漫画（まんが）を見（み）たり読（よ）んだりしたきっかけは何ですか？

ジ：なんかそれはその『HUNTER×HUNTER（ハンターハンター）』のアニメはお姉（ねえ）ちゃんから勧（すす）められました。

さ：ああ、え、ジュリアンさんお姉（ねえ）さんがいるんですね。

ジ：そう、そう、そう、そう。スウェーデンにいます。そうそうそう。

さ：お姉（ねえ）さんも日本語（にほんご）はわかるんですか？

ジ：いや、全然（ぜんぜん）わからないです。

さ：ああ、じゃあお姉（ねえ）さんはスウェーデン語（ご）で見（み）たり読（よ）んだりしていた。

ジ：そうそうそう...そうそうそうそう。

さ：で、ジュリアンさんは日本語（にほんご）も知り（しり）たいと思（おも）った。

ジ：そうそうそうそうそうそう。

さ：へえ。

ジ：なんか日本の歴史（れきし）は、マジでおもしろいと思（おも）うんですけど。

さ：日本の何（なに）？歴史（れきし）？

ジ：歴史がおもしろいと思（おも）ってるんですけど、そう。
それも理由ですけど。

さ：ジュリアンさん歴史（れきし）も好きなんですか？

ジ：あ、好き、好き……

さ：へえ。それは日本の歴史（れきし）だけじゃなくて世界の歴史（れきし）？

ジ：うん。あ、はいはいはいはいはいはいはい。

さ：で日本の歴史（れきし）にも興味（きょうみ）を持（も）ったんですか？

ジ：そうそうそうそうそう。と、もう中国（ちゅうごく）中国（ちゅうごく）の歴史も興味を持っています。そうそうそうそうそうそう。

さ：それは何か読（よ）んだり、見（み）たりしたからですか？

ジ：映画（えいが）とかドキュメンタリー（どきゅめんたりー）。

さ：ああ

さ：ね、子供（こども）の時（とき）いっぱいね、見（み）ました。

さ：へえ。歴史（れきし）の勉強（べんきょう）も好きなんですね。

ジ：そうそうそうそう...そうそうそうそう。

さ：へえ。じゃ、ジュリアンさんが初めて日本語（にほんご）を勉強（べんきょう）したのは、いつですか？

ジ：おお。おお。

ジ：去年の3か月（さんかげつ）。そうですね。

さ：去年の3月（さんがつ）ぐらい？

ジ：3月（さんがつ）ぐらい。

さ：じゃあ、それから日本（にほん）に7月（がつ）に来（き）て。

ジ：そうそうそうそうそうそうそう。

さ：へえ、じゃあ初めて日本語（にほんご）を勉強（べんきょう）した時（とき）どう思（おも）いました？

ジ：おお。めっちゃ難（むずか）しかったですね。
なんか一番（いちばん）難（むずか）しいことはなんか、その「に」と「は」と「を」と「で」・・・

さ：あ、助詞（じょし）？

ジ：そうそうそう、助詞。
なんか初めて見（み）ました、その、そのなんかあんまりないですね、スウェーデン語（ご）と英語（えいご）では、あんまりそういうのはないですね。だから、めっちゃめちゃね、難（むずか）しかったです。

さ：ああ。じゃあ、アニメとか漫画（まんが）を見（み）ていた時（とき）はその助詞（じょし）が難（むずか）しいことは知（し）らなかったですか？

ジ：そうそうそうそうそう。あ、そうそうそう...そうそうそうそうそう。
なんかあんま意味（いみ）わかってなかったから。

さ：ああ、そっか。じゃあ、どう？勉強（べんきょう）し始め（はじめ）て難（むずか）しいから、やめたいと思（おも）いませんでしたか？

ジ：思い（おもい）ましたよ。思い（おもい）ました。

さ：でもやめなかったね。

ジ：そう。やめなかったですね。そう。

さ：それはどうして？

ジ：どうしてですか？えっと、なんか、えー、抜（ぬ）いていきます。

さ：あ、やり抜いて。

ジ：そう。やり抜い（やりぬい）て

さ：いきたいと思（おも）った。

ジ：そう、そう、そう、そう、そう、そう。

さ：え、じゃあ今（いま）ね、

ジ：はい。

さ：1年（ねん）ぐらい勉強（べんきょう）しましたけど

ジ：はい。

さ：『HUNTER×HUNTER（ハンターハンター）』は日本語（にほんご）で見（み）たり読（よ）んだりできますか？

ジ：そう、今（いま）ではできます。

さ：すごい。

ジ：できます。そうそうそうそう。

さ：うれしいですね。じゃあ、そういうの。

ジ：あ、うれしい？え？

さ：え、うれしくない？

ジ：あ、僕、あ、めっちゃうれしいです。めっちゃうれしい。

さ：ええ、そうですか。ジュリアンさん、あの、漢字（かんじ）もすごく勉強（べんきょう）していたと思（おも）うんですけど

ジ：うん。

さ：漢字（かんじ）より助詞（じょし）の方（ほう）が難（むずか）しいと思（おも）いました？

ジ：はい。はい。はい。はい。はい。はい。はい。はい。あ。はい。はい。

さ：漢字（かんじ）はおもしろいのかな？

ジ：漢字（かんじ）はすごくおもしろいと思（おも）いました。なんか最初（さいしょ）のとき。なんか初めて見た、その、なんか絵みたいな。字、その文字（もじ）は

さ：なんかこう漢字（かんじ）が難（むずか）しくて嫌（いや）だっていう人もいるんですけど、

ジ：あ、はいはいはい、想像（そうぞう）できます。

さ：ジュリアンさんはおもしろいと思（おも）ったんですね。

ジ：あ、はいはいはい…

さ：へえ、じゃあ、けっこうすぐ覚えられるんですか？漢字は。

ジ：まあまあ、なんか、なんか書き方（かきかた）は、ま、全然（ぜんぜん）まだ難（むずか）しいですけど

さ：ね。書（か）くのは大変（たいへん）ですよね。

ジ：そう、そう、そう、そう。でも意味（いみ）はわかります。なんかその漢字の意味とか、読み方（よみかた）もね、けっこう難しいですね。

さ：うん。授業（じゅぎょう）の時（とき）に読（よ）んだりとか、意味（いみ）がすぐわかったりとか、ジュリアンさんけっこうしていたから、すごいなと思（おも）いました。

ジ：ああ、そうですか。ええ。

さ：うん。書くのはね、難しそうだったけど。

ジ：まあまあ欧米人（おうべいじん）だからですね。

さ：欧米人（おうべいじん）だからね。そうですか。じゃあ、これからも日本語（にほんご）は勉強（べんきょう）していきたいですか？

ジ：あ、はいはいはいはい。していきたいです。

さ：ありがとうございます。

ジ：とんでもないです。

さ：じゃあ、ジュリアンさんがこれからも日本語（にほんご）を勉強（べんきょう）して、将来（しょうらい）やりたいことはあるんですか？

ジ：あ、はい。えっと、英語の先生になりたいと思（おも）ったんですよ。

さ：あ、じゃあ、日本（にほん）で英語の先生になりたい。

ジ：そう、そう、そう、そう。特に日本（にほん）で、日本（にほん）で。

さ：いつからそう思（おも）っているんですか？

ジ：まあまあなんか、日本（にほん）に来（き）たばかりの時（とき）ですね。英語もできるし、なんか日本語（にほんご）は、まあまあなんとなくできる。だからちょっとちょっと…めちゃめちゃ興味（きょうみ）持（も）ってます。

さ：じゃあ、ジュリアンさん教（おし）えることは好き（すき）なんですか？

ジ：お、好き（すき）です。好き（すき）です。

さ：ええ、ジュリアンさんすごいおもしろいし、なんか誰（だれ）とでも話（はな）してたイメージがあるから、先生はすごくいいと思（おも）いますね。

ジ：あ、そうですか。うれしいです。

さ：うん。楽しそう。

ジ：うれしいです。

さ：そう。人気（にんき）が出（で）そう。すごい。

ジ：そう。僕の、えっと、父（ちち）は、そう、父も先生です。

さ：あ、何の先生ですか？

ジ：物理（ぶつり）と数学（すうがく）。

さ：物理（ぶつり）と数学（すうがく）？

ジ：そう、そう、そう、そう、そう、そう。

さ：理系（りけい）ですね。

ジ：そう、そう、そう、そう、そう、そう。

さ：へえ。じゃ、ジュリアンさんは文型（ぶんけい）なんですね。

ジ：そう。文系（ぶんけい）。そう。なんか、反対（はんたい）、反対（はんたい）。

さ：反対（はんたい）。え、あ、じゃあ、でもそういう、ね、先生が家族（かぞく）にいたんですね。いるんですね。

ジ：あ、はい。はい。

さ：そうですか。じゃあ、まずは大学（だいがく）に行き（いき）たいですか？

ジ：あ、はい。そうですね。広島（ひろしま）。広島（ひろしま）の大学（だいがく）。

さ：あ、ね、言（い）ってましたね。どうして広島（ひろしま）なんですか？

ジ：なんか広島（ひろしま）の教育（きょういく）のプログラムはいちばんいいと聞いた（きいた）ことあります。僕の日本語（にほんご）学校（がっこう）、先生から。

さ：日本語（にほんご）学校（がっこう）の先生にそういうふうに聞いたんですね。

ジ：そう、そう、そう、そう...そうそうそう。

さ：へえ。けっこうね、広島（ひろしま）も歴史（れきし）がある町（まち）ですから。

ジ：あ、そう。それも...

さ：あ、それもあります？

ジ：そう。その原爆（げんばく）、原爆（げんばく）もそう。

さ：そうですね。いろいろこう平和（へいわ）についても、いろいろ考え（かんがえ）られる町（まち）だと思（おも）うので。

ジ：あ、はい。

さ：うん。ジュリアンさんにとっては、いろいろなこう、勉強（べんきょう）ができる場所（ばしょ）だと思（おも）います。

ジ：ああ、うれしいです。

さ：ね。外国（がいこく）の人（ひと）もいっぱい住ん（すん）でいるし。

ジ：あ、それも聞いた（きいた）ことある。

さ：観光客（かんこうきゃく）も多いし。

ジ：あ、観光客（かんこうきゃく）。ああ、なるほど。

さ：うん。じゃあ、頑張っ（がんばっ）て。

ジ：はい。

さ：はい。応援（おうえん）しています。

ジ：はい。頑張り（がんばり）ます。

さ：また同じ（おなじ）教室（きょうしつ）で勉強（べんきょう）できるとうれしいです。

ジ：それは最高（さいこう）ですね。

さ：今年（ことし）。あ、本当（ほんとう）？うれしい。ありがとうございます。はい。

さ：じゃ、ジュリアンさん、前半（ぜんはん）でいつもゲストの人（ひと）に聞いていることがあって、

ジ：はい。

さ：この『日本語さいちゃんねる』のリスナーの人にお勧め（すすめ）したい音楽（おんがく）を教（おし）えて欲しい（ほしい）です。

ジ：えっと、え、英語（えいご）で『SPORTS MEN（スポーツマン）』by HARRY HOSONO を勧めます。

さ：その音楽（おんがく）は何（なん）だろう？と思（おも）う人がいるかもしれないんですけど、今（いま）ジュリアンさんが言（い）ってくれたHARRY HOSONOさん。

ジ：はい。

さ：これ英語（えいご）で言（い）うとHARRY HOSONO

ジ：HARRY HOSONO、そうそう。

さ：& THE WORLD SHYNESS、何（なん）て読む（よむ）の、これ？ SHYNESS

ジ：そう、僕もわかんないですね。

さ：うん。で、このHARRY HOSONOさんっていう人は、日本ではYMOというグループで細野（ほその）晴臣（はるおみ）さんとして有名（ゆうめい）な人（ひと）です。それはジュリアンさんは知（し）らなかったんですね？

ジ：はい。はい。知（し）らなかった。

さ：はい。日本人（にほんじん）には細野（ほその）晴臣（はるおみ）さんと言（い）った方（ほう）が、ああってわかる人が多いと思（おも）います。はい。

ジ：なるほど。

さ：で、その人の『SPORTS MEN（スポーツマン）』という曲（きょく）があって、

ジ：はい。

さ：で、これをジュリアンさんはお勧め（すすめ）してくれました。

ジ：はい。

さ：どうしてこの曲（きょく）を選んでくれましたか？

ジ：どうしてかな？その人はめちゃめちゃすごいと思（おも）う。
カントリーのミュージック、わかります？

さ：はい。

ジ：カントリーのミュージックの影響（えいきょう）がめっちゃ合っ（あっ）てます。日本の文化（ぶんか）と、なんか音楽（おんがく）の文化（ぶんか）と、アメリカの音楽（おんがく）の文化（ぶんか）は、ちょっと混ぜ混ぜ（まぜまぜ）みたいな。

さ：それがおもしろいと思（おも）います？

ジ：そう、それがおもしろいです。

さ：ああ、なるほど。

ジ：僕はめちゃめちゃカントリーミュージック、好き。そう。めっちゃ好きですから。と、日本も、もちろんめちゃめちゃ好きです。
だからそれはなんかパーフェクトのコンビネーションみたいな。僕（ぼく）には。少なくとも僕（ぼく）には。

さ：すごい明るくて元気（げんき）になれる曲（きょく）ですね、これ。

ジ：そう、

さ：皆さんも聞いてみてください。

ジ：そう、そうですね。聞いてください。

さ：はい。ジュリアンさんおすすめです。
じゃあ、この『SPORTS MEN（スポーツマン）』が聞けるリンクをこの番組（ばんぐみ）の説明（せつめい）のところにつけてありますので、皆さん（みなさん）も是非（ぜひ）聞いてみてください。
で、えっと、ジュリアンさんのInstagramのアカウントもありますので、そちらもこの番組（ばんぐみ）の説明（せつめい）のところにつけてありますので、皆さん（みなさん）是非（ぜひ）ジュリアンさんをInstagramでチェックしてみてください。

ジ：恥（は）ずかしいですよ。それ恥ずかしい。

さ：そんなことないですよ。素敵（すてき）な学生（がくせい）さんですから。で、めっちゃ笑ってる。ね、ジュリアンさん明るくていいよね。

ジ：はい。

さ：教室（きょうしつ）の中（なか）でもすごい笑っ（わらっ）てくれてたから、めっちゃうれしかった私。

ジ：ああ、そうなんだ。

さ：そうですよ。ジュリアンさんが笑うと、教室（きょうしつ）が明る（あかる）くなります。

ジ：あ、えっと、邪魔（じゃま）じゃなかったですか？邪魔（じゃま）。

さ：全然（ぜんぜん）全然（ぜんぜん）。

ジ：そうなんだ。

さ：太陽（たいよう）が出（で）てきたような感じでしたね。

ジ：あ、おもしろい。

さ：はい。で、えっと、この番組（ばんぐみ）の『日本語さいちゃんねる』のInstagramのアカウントもありますので、そちらのリンクもつけていますので、皆さん（みなさん）見てみてください。

さ：で、えっと、今（いま）ジュリアンさんと私（わたし）が話した日本語（にほんご）を『note』というウェブサイトにスクリプトで文字（もじ）にして書いていますので、日本語（にほんご）を勉強（べんきょう）している人はそちらも見てみてください。

さ：じゃあ、ジュリアンさん、前半（ぜんはん）、日本語（にほんご）を勉強（べんきょう）し始め（はじめ）た理由（りゆう）とか、あと将来（しょうらい）のこと、教え（おしえ）てくれて、ありがとうございました。

ジ：はい、とんでもないです。

さ：じゃあ、皆さん（みなさん）に、うれしい・たのしいことがたくさんありますように心（こころ）から願っ（ねがっ）ています。体（からだ）に気（き）をつけて過（す）ごしてください。

さ：聞いてくれて、ありがとうございました。では、さようなら。

ジ：さようなら。

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