慶應義塾幼稚舎シリーズ:第二回、六年間持ち上がり担任制度の神髄
これから受験されるご家族のお役に立てれば嬉しいです。
今回から、慶應義塾幼稚舎シリーズを始めていきたいと思います。
慶應義塾幼稚舎、慶応義塾横浜初等部を目指される方は本シリーズをぜひご覧ください。
本シリーズは、メンバーシップ限定記事としております。
第2回は「慶應義塾幼稚舎の六年間持ち上がり担任制度への理解」です。
慶應義塾幼稚舎のこの特色は有名ですが、メリットもあればデメリットもあります。しかしながらこの制度は100年以上、一回たりとも変更されていません。
六年間持ち上がり担任制度への理解は、幼稚舎の教育を目指される皆様にとって大前提になります。
慶應義塾幼稚舎のホームページには、以下のように書かれています。
幼稚舎教育の大きな特色として、6年間担任持ち上がり制が挙げられます。6年間クラス替えがなく、基本的には担任も代わりません。児童の成長と発達はそれぞれの児童によって異なります。その児童一人ひとりを6年間にわたる長い目で、その成長と発達を見守ります。そして、児童一人ひとりを深く理解していきます。6年間の日々の共通体験により、子どもたち同士の友情を育み、一生の友や一生の恩師を生み出していきます。
これはその通りですが、その神髄を知っておかないと、幼稚舎教育を理解したとは言えません。
本noteではその内容にまで踏み込んでまとめています。
1.慶應義塾幼稚舎の六年間持ち上がり担任制度とは

多くの小学校では、二年毎に先生が交代する、長くても三年で交代になります。一方で、慶應義塾幼稚舎では担任の先生が六年間同じクラスを持ち上がるというものです。
幼稚舎を批判する方もいらっしゃいます。多くの方はこの「六年間持ち上がり担任制度」を批判されます。
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