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子どもたちが教えてくれたこと。大人のピアノは“シール1枚”から始まる

子どもたちが教えてくれたこと。 大人のピアノは“シール1枚”から始まる

大人になると、 「ちゃんと練習しなきゃ」「続けられないとダメ」 そんなふうに、自分に厳しくなってしまうことがあります。

でも、教室の子どもたちは、 もっとずっとやさしい方法で、毎日を積み重ねていました。

ピアノの前に座れたらシールを1枚。 5分弾けたら、もう1枚。

その小さな一歩が、 子どもたちの音を、ゆっくり育てていきました。

■ 大人の練習は「短くていい」

大人は、仕事や家事、家族のこと… 毎日が本当に忙しい。 だからこそ、短い練習がいちばん現実的で、いちばん続きます。

5分あればできることは、意外とたくさんあります。

・指をゆっくり動かす ・1小節だけ弾いてみる ・右手だけ、左手だけ ・音を出さずに鍵盤に触れるだけ

「今日はこれだけでいい」 そう思える練習は、心に負担がありません。

■ 子どもたちの工夫は、大人にも効く

私は教室で、子どもたちとこんな約束をしていました。

「ピアノの前に座れたらシールを1個貼ろうね。 5分できたら、もう1個貼ろうね。 おじさんと約束だよ。」

子どもたちはその約束を大切にして、 毎週カレンダーを見せてくれました。 シールが増えていくのを誇らしそうに見せてくれる姿は、 “続けるって、こんなに小さくていいんだ”と教えてくれます。

ある子は、発表会で着るドレスを部屋に飾っていました。 「これを着てステージに立つんだ」 その気持ちが、毎日の練習の背中を押してくれる。

大人だって同じです。

・弾きたい曲の楽譜を置く ・好きなピアニストの写真を飾る ・新しいノートを買う ・練習後のコーヒーを“ご褒美”にする

小さな“楽しみ”があるだけで、練習は続きます。

■ 続けるために必要なのは「努力」ではなく「仕組み」

ピアノは、気合いで続けるものではありません。 続けられるように、 自分にやさしい仕組みを作ることが大切です。

座れたらシール1個。 5分できたらもう1個。 それだけで十分。

大人のピアノは、 “頑張る習い事”ではなく、 “自分をいたわる時間”です。

子どもたちが教えてくれた“続ける工夫”が、 あなたの毎日にも小さなやさしさを運んでくれますように。

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