新潟県　"加茂市立加茂中学校"　の中学生達からもらったもの　”かもかもんプロジェクト　MOTTO HOT KAMO　In Tokyo" に参加させていただいたこと

【重要】　トップの画像は当日をイメージしたAI生成です。グーグルGeminiくんに記事を読んでもらって描いてもらいました。
現実のものではありません。
「※当日の熱意を表現するためにAIで生成したイメージ画像です。実際の人物や企画内容とは細部が異なります。」
（問題があれば削除しますのでお申し付け下さい）

今週は、なにかと忙しくて
毎朝　８時に出勤して２０時に帰るみたいな日々で
外での仕事もあった訳ですが
面白かった経験を一つ書いてみます。
そこへは　"へぎ蕎麦とタレカツ丼”を食べた後で伺いました　たれカツ丼は湯島　金剛庵
一番下にリンクしました

そして、プレゼン会場へ
すぐ近くにある
東京新潟県人会館　ふれあいふるさと館

かもかもんプロジェクト　MOTTO HOT KAMO In Tokyo

新潟県　加茂市　加茂市立加茂中学校　の２年生達が修学旅行の滞在期間中に「地元加茂市に人に来てもらうための企画をプレゼンするという取り組みです。
このプレゼンを聞かせていただいたのですが、その感想と言うのが

▓プレゼンを聞いた感想

”何とも言えずに面白かったわけです”
プロの世界での、自治体の「観光振興と誘客のためのプロモーション」に関しては、実に様々なところで、見聞き体験してきた私です。プロが知恵と金を使って行っていることと、中学生達が考えていることには、根っこ子部分では、大きな違いは無くて、本当に良く動いて、よく考えているなぁ〜　と思いながら、プレゼンを聞いた貴重な２時間だったわけです。

正直貴重な時間で感動しました

中学生を子供たちと呼んでいいかはは、議論が分かれますが
あえて言うのなら、子供たちなりに考えて行動したこの経験は、子供たち一人一人のが、ここから成長していく中で、中学時代にこの、マーケティングと、課題解決の手法を体現してみて、それを纏めて整理して、新潟から東京に来て、人に伝えることが出来たという経験は、とんでもない宝になったと思います。この経験、一生焼き直して使えますから。修学旅行の中で、これはひときわ　大きな成果と経験だった筈です。

業界に長く居た私、修学旅行は全くの蚊帳の外だったのですが、このコンテンツは、これからの修学旅行企画の中で、凄いキラーコンテンツになると思った次第です。

ここまで書くのは、聴いていた私にとって、これを聞けた事が、とても貴重な時間だと感じたかなのです。

▓各コンテンツ（Contents）

「テーマは来てもらいたい加茂」

①スポーツでかもん
②まちあるきでかもん
③野外活動でかもん
④結婚式でかもん
⑤まちおこしでかもん
⑥音楽でかもん

これ、ひらがなと漢字の組み合わせが面白いのですが、推察するに
各コンテンツにメンバーが所属し、そのコンテンツごとに活動された結果なので、ここに漢字を充てるのか、ひらがなで表現するのかも含め、コンテンツごとの個性なのだと感じます。
これ、いただいた式次第に書かれていたものですが、コンテンツ名を聞いただけでも、プレゼンを聞いてみたくなりますよね。

▓プレゼン方法

コンテンツ毎に、プロジェクトメンバー達が、スクリーンを囲む形で登場
スクリーンに投影される、画像と動画を組み合わせて、プレゼンする全員参加型のプレゼンは、中学生ならではの良さを強く感じさせるのです。
さらに生徒たち一人一人のキャラクターも、なんとも魅力的な生徒たちで、
彼らの、個性と考えが伝わる良いプレゼンでした。

プレゼンの内容をここに、具体的に私が書いてしまうのは、少々無責任だと感じるので、機会がさえあれば、当日のアーカイブとかみられれば良いのですが、そこは何とも言えず、素敵なプレゼンでした。

▓このプロジェクトの背景考察

中学生達が、ここまで良いものを見せてくれた背景には
たぶん、行政の支援や、思いが強烈にあるのかと感じたのですが、少しだけネットで検索してみると以下がありました。

【情報ソース】
令和８年３月 加茂市長定例記者会見 令和８年３月３日（火）　より

以下は
かもかもんプロジェクト「MOTTO HOT KAMO In Tokyo」の開催について 加茂市立加茂中学校では、3 月 5 日午後 2 時から東京都台東区の東京新潟県人 会館ふれあいふるさと館にて「MOTTO HOT KAMO In Tokyo」を開催します。 このイベントでは、「まちあるき」「スポーツ」「町おこし」「結婚式」「野外活動」 「音楽」の 6 つの企画について加茂の魅力を活かし、県外から人を呼び込むこと を目的に生徒がプレゼンテーションを行います。
今年度は、2 年生が「来てもらいたい加茂」をテーマに、観光や移住促進を目指 した地域創生企画に取り組みました。そして、新潟県教育委員会のアントレプレ ナーシップ教育推進モデル校として、主体的に課題を見つけ、解決に向けた新た な価値を創造する学びを深めており、これまで地元の専門家や企業、テレビ局の ディレクター・アナウンサーからのアドバイスを受けながら、発信力やプレゼン テーション力を磨いてきました。 この取組は、プレゼンにとどまらず特産品のル レクチエを使ったアイスキャン ディの開発や、親子向けスポーツイベントの開催など、試行的な取組も行われ、 地域から高い評価を得ています。 今後も総合的な学習や生徒会活動を通じて、地域と関わる実践的な学びを大切 にし、地元の企業や団体、教育機関と連携した職場体験や講演会など、多様な活 動を展開していきます。

加茂中学校は新潟県教育委員会アントレプレナーシップ教育推進モデル校です　という表記も、イベント告知のフライヤーにありました。
このアントレプレナーシップというのは、新潟県教育委員会が推進している事業のようです。

「予測困難な時代」を生きる子供たちに身につけてほしい、 ・起業家的なマインド（チャレンジ精神、創造性、探究心等） ・起業家的な資質・能力（情報収集・分析力、判断力、実行力、 リーダーシップ、コミュニケーション力等） などを育み、 様々な社会変化の中で、主体性をもって課題に挑む人材を育成します。

（ネットからの情報ですので、この正誤は、ご確認下さい）

これらの場バックボーンがあってのことだとは思いますが、おそらくコーディネイター役の大学生の方なのか、先生方か行政の方なのか、そういった方が、彼らをがきちんとフォローアップしているのだと感じます。

▓加茂市とは

ここまで、ダラダラ書いて肝心の加茂市の事は、書いておきます。

加茂市（かもし）は、新潟県の中央部に位置する市。中越地方に属しており東西に細長い市域である。市街地は三方を山に囲まれ、加茂川が貫流している。都市の起源は平安時代に遡り、青海神社の鳥居前町として栄えたのが始まりである。古くから京都との関わりがあった事や中心街の落ち着いた町並みから「北越の小京都」「越後の小京都」とも呼ばれる。

総人口　22,694人　市のお花　雪椿　　名産　ル・レクチェ　生産量日本一　桐箪笥　マカロニチップス

▓最高に刺さったソリューション

今回のプレゼンの中で本当に刺さったものを一つだけ紹介させてもらいます。これ、茶化している、笑いを狙うものでもないのです
僕らに足りないのは、この生徒達が発表した内容に立ち返り、もっと足元から原点を見直す事なんだと言うことです。

それは、商店のシャッターにシャッターアートを書かせてもらうという取り組みでした。シャッターアートも街を活性化させる一助にというものです。
幾つかある、、課題の中で彼らは、この課題を出しました。

⚪️高所（店舗シャッターの上部）のペインティングが難しいと

私達、こんなこと感がないでしょう、当たり前に気付いてないで、シャッターアートはどんな作品にしようかとか、誰に依頼しようかとか、そんなことになりませんか？
自分達で書かないとしても、書いていただくとしても、この課題の存在には気付いてもおかしくないわけです。ただ、もはや気にもしない私達

そして、彼らは、改題解決策を明確に言い放ったのです

⚪️脚立を借りてくれば良いと

これこそが、課題解決なんだと強く感じたのです
この考え方は、呆れるほど新鮮で純粋で、一発で答えを出すことの凄さを突きつけてくれました。

▓とても残念なこと

このプレゼンをしてくれた彼らは、やがて卒業します。
卒業したら、この取り組みは後輩たちが受け継ぐのでしょうか？
毎年、少しずつテーマを変えて　かもかもんプロジェクトが継続するのでしょう。ただ、彼らには、彼らが取り組んだものを見届けて欲しい
そう感じるのです

彼らに聞きました、彼らのの学校である　加茂中学校　は、近い将来市内の中学の統廃合で、廃校になるそうです。
加茂市立中学校５校が統合し、令和10（2028）年に新たな中学校として開校する予定でだそうです。
その名前がこのほど　加茂中学校に決まったそうですが、今の加茂中学とは違う場所の違う学校になるそうです。

そして現実

質疑応答の時に聞きたかったこと、でも流石に聞けなかったのです。

未来をイメージして下さい　皆さんは、中学を卒業し、やがては大学等へ進学する　そんな時、故郷を離れますか。そして、社会に出る時、何処に居ますか？　そして、加茂には帰って来ますか

と

本当に素敵なプレゼンでした
聞かせてくれて、ありがとうございました
絶対に、プレゼン下側もそれを聞いた側にも幸せな時間でした。

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