Photo by
kaeruconet
【論文・研究を基にした学習指導】第3回・学習環境についての指導方法【個別／集団】
お疲れ様です。
教育コンサルタントP206です。
ー
この記事では、「論文や研究、実験」等を行い判明した、客観的に「生徒の学力アップの助けになる」指導手法に、私の経験や主観を交え、実際に授業で利用出来る指導方法について記載しています。
しかし、当然のことですが、この記事を実際に行ったからといって100％学力アップにつながるとは言い切れません。
読者の皆さんが、「この方法は使えそうだ」「これは役立たなそう」等、きっちり取捨選択して頂ければと思います。
今回は【学習全般】についての学習手法です。
◇同じ内容を学習しても、「どのような環境で学習したか」によって、後々大きな差が出ます。
お子さんの「学習塾選び」にも利用出来ますし、効率の良い学習のため、理論的に理解しましょう。
☆他の指導方法☆
画像は【カエルコ】さまからお借りしました。ありがとうございます。
ここから先は
1,403字
この記事のみ
¥
300
Amazon Payで支払うと最大2%還元のチャンス！ 9/30まで
このマガジンは、「社会・公民」を一年間授業する方向けになっています。
「社会・公民」だけでなく、「国語・古文」等授業レジュメの各記事もまとめています。
中学社会公民/国語古文の授業レジュメ集＆学習指導方法
1,580円
中学社会公民と国語古文の授業レジュメ＆学習指導方法記事をまとめています。 ※各記事をまとめて購入出来るようにしたマガジンです。 「生徒た…
Amazon Payで支払うと最大2%還元のチャンス！ 9/30まで
記事を読んで頂いた方に、何かしらのプラスを届けたいと考えています。
