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技術士【総合技術監理部門】楽しく学ぶ😊|R07択一式Ⅰ-1-30|コミカルに解説<Safety-IIと俺の人間賛歌>


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『本記事要約版』




「問題文」

Ⅰ-1-30

 安全管理に関する次の(ア)~(オ)の記述を、Safety1.0とSafety2.0のいずれに該当するかによって分類するとき、該当するものの組合せとして、最も適切なものはどれか。

(ア)機械安全や機能安全に加えて協調安全を適用することにより、人の領域、共存領域、機械の領域におけるリスクを最小化する。
(イ)人間と技術と組織・環境とが互いの情報を共有することで、安全を確保することができる。
(ウ)信号機が停止信号の場合に運転手がミスしても自動的にブレーキがかかる鉄道の保安制御など、各産業界で固有の安全性技術が発達した。
(エ)IoT時代の安全の在り方の概念が構築された。
(オ)機械に安全対策を施すことにより、機械自体のリスクを下げると同時に、人と機械の共存領域をなくすことにより、安全のレベルを引き上げている。

    ア     イ     ウ     エ    オ
① Safety1.0 Safety1.0 Safety1.0 Safety2.0 Safety1.0
② Safety2.0 Safety2.0 Safety2.0 Safety1.0 Safety1.0
③ Safety2.0 Safety1.0 Safety2.0 Safety2.0 Safety2.0
④ Safety2.0 Safety2.0 Safety1.0 Safety2.0 Safety1.0
⑤ Safety1.0 Safety2.0 Safety2.0 Safety1.0 Safety2.0

「日本技術士会」HP



【正答・解説】

Ⅰ-1-30


ママと「アメ」と秘書の「ムチ」。そして大谷課長…


前回の講義で、

自らの老朽化っぷりを

「人間インフラ」

と称して語ったものの、

冷徹な統計データの前で玉砕した大谷課長。


しかし、本日のテーマが

『Safety1.0とSafety2.0』、

すなわち「安全の新しい考え方」だと知ると、

急に時代の最先端を走る思想家のような顔つきになった。


🥳大谷課長

フン、Safety2.0か!


若人たちよ、

古い安全神話はもう終わりだ!


これからの時代を生き抜く、

真の『安全』とは何か!


この俺が、その哲学を語ってやろう!


教壇に立つ課長の瞳は、

なぜか遠いユートピアを見つめているかのようだ。



若手社員たちは

「課長の哲学って、

 だいたい行きつく先は桃源郷だよな…」

と、静かに講義の開始を待っていた。



💄桃源郷のママ

あらあら、ソーヘイちゃん、

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