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技術士【総合技術監理部門】楽しく学ぶ😊|R07択一式Ⅰ-1-22|コミカルに解説<社会的受容と俺の孤高>


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『本記事要約版』




「問題文」

Ⅰ-1-22

 科学技術イノベーションや新興技術の社会的受容に関する次の記述のうち、最も不適切なものはどれか。
① 科学技術イノベーションに関して、社会的受容という用語が用いられるようになったのは決して最近のことではなく、例えば2000年以前に原子力などの技術の実用化に際して使用されている。
② 科学技術イノベーションの社会実装に関する議論では、新興技術の社会的受容を高める努力をすべきであるといった言説を見かけることが少なくない。
③ 新興技術の社会的受容が重要視されるのは、新しい科学技術イノベーションが、その出現以前には存在しなかった、ポジティブな影響とネガティブな影響の両方をもたらす可能性があるためである。
④ 自動車の自動運転の技術発展と社会実装に向けた法整備が進む一方で、その社会的受容の醸成が十分に伴っていないとの指摘もある。
⑤ 科学技術イノベーションの裾野は一般市民にも広がりつつあるが、技術革新のスピードは加速しており、専門家ではない一般市民がその社会的受容についての議論に参画する必要性は低下している。

「日本技術士会」HP



【正答・解説】

Ⅰ-1-22


ママと「アメ」と秘書の「ムチ」。そして大谷課長…



前回の講義で、

自身のゴリ押し理論が

「デザイン思考の精神に反する」

と断罪された大谷課長。


しかし、本日のテーマが

『科学技術イノベーションの社会的受容』、

すなわち

「新しい技術を、いかに社会に受け入れてもらうか」

という壮大な話だと知ると、

急に時代の先駆者のような顔つきになった。


🥳大谷課長

フン、社会的受容か!


若人たちよ、

俺のように、時代に早すぎた天才が、

いかに社会から孤立し、

そしてやがて理解されていくか!


その尊いプロセスを、

この俺の生き様から学ぶがいい!


教壇に立つ課長の瞳は、

なぜか孤独な革命家のように、

遠い未来を見据えている。



若手社員たちは

「課長の場合、

 ただ理解されてないだけな気がするけど…」

と、静かに講義の開始を待っていた。



💄桃源郷のママ

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