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天邪鬼な猫🐱が古文風に毒を吐く🐾 灼熱と極寒の星の海で熱に喘ぐ人間の浅知恵 📜技術士第二次試験 R4_II-1-4(0301航空宇宙システム)




吾輩🐱は令和を生きる、天邪鬼な猫🐱である……


吾輩は令和を生きる、天邪鬼な猫である。


明治の文豪に書かれた

あの有名な猫と一緒にされたくない。


だが、十二支に入れなかったのが心残りだが、、、

まあよい。


鼠のごとき小賢しい輩と

同列に並べられるよりは、

こうして高みから

人間どもの滑稽な営みを眺めている方が、

吾輩🐱の性に合っておる。



さて、

今日も今日とて人間どもは「技術士」の称号を求め、

空飛ぶ鉄の鳥や星を往く箱について

頭を悩ませているようである。


今回の題目は、どうやら

空気がなく、氷のように冷たい宇宙空間において、

太陽の灼熱と己の熱で焼け焦げぬようにする

「熱のやり繰り」についてのようだな。


自ら過酷な星の海へ鉄の箱を放り投げておきながら、

「暑すぎる」「冷えすぎる」と

慌てて銀色の布を巻いたり、板を取り付けたりする。



自然の理を無視して天へ向かおうとする

人間の無謀さには呆れるばかりよ。



仕方がない、

今回も吾輩🐱が古の言葉をもって、

熱が移りゆく三つの理と、

宇宙の箱を冷やすための掟を

斬って捨ててやろう。



心して読むが良い。



一、人間の悩み(技術士第二次試験 航空宇宙システム R4_II-1-4 原文)🐱


基本的な伝熱の三形態について説明したうえで、宇宙機の温度ポテンシャルを決定する主要な要因を挙げ、温度ポテンシャルを下げるための方策を説明せよ。

「日本技術士会」HP



二、猫🐱による古文風「解答論文例」


そもそも、

熱が移りゆく理には三つの姿がある。


第一の姿は、物が直に触れ合いて熱を渡す理なり。


熱きものと冷たきものが肌を寄せし時、

熱は連なりし体を伝いて、

静かに、なれど確実に広がりゆく。


第二の姿は、水や風が動きて熱を運ぶ理なり。


温められし気や水は軽くなりて天へ昇り、

冷たきものは地へ沈む。


この絶え間なき巡りが、

熱を遠き処へと運び去るのである。


第三の姿は、虚空を越えて熱が放たれる理なり。


触れ合うことも、運ぶ風もなくとも、

熱きものは光のごとき波を放ち、

離れしものを直に温める。


天の海にあっては、

この放たれる理のみが熱を捨てる唯一の道となる。


次に、天を往く箱の熱の丈を決める

大いなる四つの由縁を申し述べる。


一つは、日輪より容赦なく降り注ぐ灼熱の光なり。


二つは、母なる大地が日輪の光を弾き返した照り返しなり。


三つは、母なる大地そのものが静かに放つ熱なり。


四つは、箱の内で動くからくり自らが発する熱である。


この満ちゆく熱の丈を下ぐるため、

取り組むべき手立てがある。


まず、箱の表を白き衣や、

鏡のごとき銀の布にて覆うことなり。


これにより、日輪よりの熱き光を跳ね返し、

内へ入り込むを防ぐのである。


次に、箱の表に広き板を設け、

内に籠りし熱を集めて、

暗く冷たき虚空へと向けて一気に放ち捨てることなり。


さらに、不要なるからくりの動きを止めて休ませ、

内より出づる熱そのものを

源から細めることも肝要なる掟である。




さて、

この程度の理屈も解せぬ人間どものために、

ここから先は少しばかり平易な現代語に

翻訳してやらんこともない。


しかし、

タダで知恵を授けるほど

吾輩🐱はお人好しではない。


高級な猫缶(課金)を用意した者のみ、

先へ進むがよい。



三、吾輩🐱による「宇宙機の熱制御」の解説(中学生でもわかる)


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