「雑巾がけって、必要？」から始まった、身体の話

お疲れ様です。
今、個人面談と成績を一気に抱えながら、毎日自分や周りをエンパワメントしているやっぴです。

いや～、休憩時間がなさ過ぎてるので、意識的に休憩入れていかないとな～。

学校の雑巾がけについて、ひとこと

最近、同じくらいの年代の先生と、何気ないおしゃべりをしていたときのこと。

「ねえ、雑巾がけって、どうおもう？」

そんな問いから、会話が始まったんですが。私は、
「クイックルとかでも、十分きれいになるんじゃないかな～。」

とか返して、今は便利な道具もあるし、効率よく掃除もできるしな～なんて。

そのとき、相手の先生がこんなことを言ったんです。

「いや、意外と雑巾がけって、大事なんじゃない？」

・・・・・確かに！！！
ここで、私は目覚めました（笑）。そして、一気に話が盛り上がりました。

跳び箱の現実

最近、跳び箱の授業をしていて感じることがあります。

それは、「着手」―――
つまり、手をつて体を支える動きが難しい子が、増えているということ。

腕の力だけの問題ではなくて、肩を起点に体を支える感覚そのものがつかみにくい。

そこで私は、「ねこちゃん体操」という肩から体を使う感覚を育てる体操も取り入れています。
特別なことをしたいわけではなくて、体をどう使うかを思い出してもらうためのものです。

雑巾がけが育てているもの

そんな話をしている中で、ふと気付いたんです。

雑巾がけって、「掃除」だけじゃないよね、って。

床に手をついて
四つん這いになって
前に進む。

この動きそのものが、体を支える感覚や、重心移動、「動く」という感覚を自然と育てているよね。

だからこそ、特別なトレーニングじゃなく、日常の中で行っている雑巾がけが、実はとても大切な役割を果たしているのかもしれない。

そんなおしゃべりで、盛り上がりました。

なくしていいもの、残したいもの

もちろん、雑巾がけをする・しない、どちらが正しい、
という話ではありません。

便利なものを取り入れることも大切なときって、ありますよね。

ただ、
「何のためにやっているのか」
を、一度立ち止まって考えてみる価値はあるかな、と思います。

掃除の効率だけを見るのか。
それとも、
その時間に育っている”体の感覚”にも目を向けるのか。

四つん這いになることが少ない子どもたちがいる中で、
雑巾がけは、
なくさない方がいいのかもしれないな～。