🌏世界の授業アイデア85「Micro Presentations」ー“短く伝える力”を育てる発表活動

授業で発表をすると、

「話が長くなってしまう」
「結局、何を伝えたいのか分からなくなる」

ということはありませんか。

もちろん、時間をかけて丁寧に説明することも大切です。

でも、限られた時間だからこそ、伝えたいことがはっきりすることもあります。

今回紹介する Micro Presentations（マイクロ・プレゼンテーション） は、短時間で要点を分かりやすく伝える発表活動です。

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■ Micro Presentationsとは

Micro Presentationsは、1〜2分程度の限られた時間で、自分の考えや学びを発表する活動です。

基本の流れは、

① テーマを決める
② 話す内容を整理する
③ 短時間で発表する

というシンプルなものです。

大切なのは、多くの情報を伝えることではなく、「一番伝えたいこと」を明確にすることです。

短くまとめる過程で、自分の考えも自然と整理されていきます。

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■ 日本ならこう使える

この考え方は、

・国語
・社会
・理科
・総合学習
・探究学習

など、様々な授業で活用できます。

例えば総合学習では、調べた内容を2分で紹介する。

社会では、自分が考えた解決策を簡潔に発表する。

読書紹介や実験結果の報告など、短時間で多くの子が発表する場面にも活用できます。

一人あたりの時間が短いため、全員が発表する機会をつくりやすいのも魅力です。

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■ ポイント

この活動では、「短く話すこと」ではなく、「伝えたいことを整理すること」を大切にします。

限られた時間だからこそ、

・何を伝えるか
・何を省くか
・どんな順番で話すか

を考える必要があります。

また、発表後に質問や感想を伝え合う時間を設けると、考えをさらに深めることができます。

話すことが苦手な子には、メモを見ながら話したり、ペアで発表したりする方法を取り入れると参加しやすくなります。

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■ 明日やるなら

・発表時間を1分にする
・テーマを一つに絞る
・メモだけで話す
・発表後に一言質問する
・全員発表を目指す

まずは「30秒発表」のような身近なテーマから始めるだけでも十分です。

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■ 参考

このような活動は、海外の教育サイト Edutopia などでも紹介されています。

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次回は

Lightning Talks

テンポよく共有する発表活動です。

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