【自分の強みを活かすには？】次女の創作活動から考える

わが家は、食材以外で週一で定期購入するものが3つあります。
１.食パン🍞
２.牛乳🥛
３.セロハンテープ（4個セット）💿

テープが切れると、家の時間が止まります。
「お母さん！わたしのテープどこ！」
「お父さん！わたしのテープ切れてる！！」

その声が響いた瞬間、全員が立ち上がる。
もはや災害レベルの緊急事態⛈️

原因はもちろん、次女の創作活動です。
幼少期からクリエイターの肩書を持っている次女。
（クリエイター歴は僕より次女の方が先輩🧙‍♀️
「無かったら作ればいいじゃない」と次女が言っている。

テープと紙を装備して、毎日なにかを生み出している。
最新スマホ📱からユニコーン🦄まで、
全てに命を吹き込む、わが家の錬金術師。それが次女。
（二つ名はたれ目の錬金術師。僕似です）

「ごはんだよー」とか「もう寝るよー」は基本フル無視。
一心不乱に命を吹き込む。それが我が家のゴッド。
（ある意味女神？👰‍♀️）

そんな姿を見ていると、
「これ、いる？」とか「上手くできてるか」とか、
そういう“大人の物差し”が、どれだけ狭いかを思い知らされます。

次女はただ、「作りたい！」という気持ちだけで動いてる。
そこに目的も報酬もない。
でも、目の前の素材で、自分の世界を形にしようとしてる✨

それを見ていて、ふと思いました。
これこそ“強みのはじまり”なんじゃないか、と。

大人になると、
「自分の強みを活かそう」って言葉をよく耳にします。
でも実際のところ、何が強みなのか分からないまま悩む人も多い。
少し前の自分もそうでした。

昔は、「強みって、英語とか資格とか、スキルみたいなものだよな…
でも自分は何もない…😞」
と思っていましたが、

強みとは、
「夢中でやっているうちに、気づいたら磨かれているもの」

上手くやろうとしなくても、
結果が出なくても、
やりたくてたまらないから、続いてしまう。
それが“本当の強み”の原石なんだと思います🌟

次女が創作活動に熱中する姿は、
心理学でいうところの「フロー状態」にあると思います。

このフロー状態は、
心理学者のミハイ・チクセントミハイによって提唱されたそう。
ジェーン・ナカムラとチクセントミハイは、
フロー体験の構成要素を6つ挙げています 。

1個づつ当てはめると、
次女の創作活動はすべての要素を満たしていて、
与えられた材料と向き合い、自らのアイデアを形にする過程で、
これらのフロー状態を自然と体験していました。

この「没頭する力」と、そこから生まれる「創造性」こそが、
彼女の持つかけがえのない強みなのかなと感じています🎖️

この強みを何とか伸ばしてほしいと思い、
色々調べたことと、自分が体感・感じたことを
掛け合わせ、わが家で取り入れてみました。

環境づくり

子どもが集中できる環境を整えることは、
強みを伸ばす上で不可欠だと感じていて、
自由時間を多く使えるように
お風呂や明日の準備を終わらせることを促したり、

創作に必要なセロハンテープ、型紙、トイレットペーパーの芯など
資材をある程度準備しておくようにしています。

ただ、何でもかんでも用意すると迷ってしまうため、
ある程度のものは準備し、
あとは次女がイマジネーションを発揮して
「○○ない？」👧
と言ってきたときに出すようにしています。

声かけと関わり方

子どもは、その創造性ゆえに、時間や状況に左右されず、
創作活動を始めます。
（それが素晴らしいことでもあり、時には止めざるを得ない諸刃の剣😓）

ごはん前や寝る前に作ろうとするので、
「先に全部終わらせたら、そのあとずっと作れるよ！」とか
「もう寝る時間だから、どこまでやるか決めよう？」
「わかった！じゃあここまで！」
など、子どもモチベーションを削がずに
創作に取り組めるように意識しています。

また、子どもの作品や活動に対しては、
結果だけでなく、そのプロセスや努力を認めることが大切だと思っていて、
例えば、「すごいやん！」だけでなく、
「前作った時より、ここがリアルになってて、すぐ○○と分かったわ」🧒
といった具体的な声かけで、
子どもの自己効力感を積み重ねることができます。

失敗への向き合い方

何かを作っているとき、
失敗したり、思い通りにいかなかったりすることは当然あります。
そんな時こそ、「ここはこうした方がいいんちゃう？」🧒
など親は改善を追求しがちですが、
強みが伸びるチャンス！
と捉えて、ぐっと口出し手出しを我慢しています。

そうすると、子どもがイライラしたり、
泣いたりすることもありますが、
最終的には、自分で完成させて、
「お父さん！見てーできたよ！」👧
と嬉しそうに見せに来ます。

こんなとき、
子どもの「没頭する力」と「自分を信じる力」（自己効力感）は
すごいな～と感心させられます。

子どもの頃は、みんな何かに夢中になれる天才でした。
工作でも、虫取りでも、絵を描くことでも。
「何のために？」なんて考えずに、ただ手を動かしていた。

大人になると、“効率”や“意味”を求めるようになって、
その純粋な衝動を忘れてしまう。

でもきっと、自分の強みを活かすって、
あの頃の“セロハンテープ的な熱中”をもう一度取り戻すことなんだと思います。

つまり、
今あるものをくっつけて、形にしてみる。
完璧じゃなくてもいい。
貼り合わせながら、自分の世界をつくっていけばいい。

今日も我が家のゴッドの「テープどこー？」の声が聞こえます。
（いや自分で片づけてくれ😂）

その声に、
「大人もまだまだ創れるはず」と、少しワクワクしています。

💬最後に

「自分の強みが分からない」っていうのは、
実は“夢中になってた自分”を思い出せてないだけなのかもしれません。
昔の出来事は、覚えているつもりでも、
意外と記憶のふたが固すぎて開かない（思い出せない）ことが多いです。

あなたがつい熱中してしまうこと、
気づけば手が動いていること、
それがもう、強みの入り口です。

最後までお読みいただき、ありがとうございました！