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  • 三訂版　国語力をつける物語・小説の「読み」の授業 ―「言葉による見方・考え方」を鍛えるあたらしい授業の提案―

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三訂版　国語力をつける物語・小説の「読み」の授業 ―「言葉による見方・考え方」を鍛えるあたらしい授業の提案―

阿部 昇 (著) 形式: 単行本
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物語・小説の「全体像を読む」→「事件と技法を読む」→「吟味・批評」という指導過程を提案し、その過程で身につける「読む方法」も示した。三訂版では２０２４年度版の新教科書に対応した教材研究も掲載。「読解力」を確実に育てる指導法がわかる。

【目次】
はじめに

第１部　国語力をつける物語・小説の「読み」の授業　―指導過程と身につける「国語の力」
第一章　物語・小説についての三つの指導過程と三つの国語の力
第１節　三つの指導過程「構造よみ―形象よみ―吟味よみ」
１　三つの指導過程には、それぞれ二つの要素が含まれる
２　読者が物語・小説を「読む」という行為を、三つの要素に分けてみる
第２節　「表層のよみ」と「深層のよみ」
第３節　三つの読む方法＝三つの国語の力＝三つの教科内容　―組立・構造を読む方法、技法・形象を読む方法、評価・吟味をする方法
第４節　これまでの指導過程と教科内容に関する実践・研究
第５節　本書の構成―三つの指導過程と三つの教科内容を解き明かす

第二章　「組立・構造」に着目したあたらしい「読み」―構造よみ
第１節　「組立・構造」に着目すれば物語・小説の面白さが浮き上がってくる
第２節　「発端」への着目と「導入部」の発見
第３節　「クライマックス」への着目と事件の関係性の発見
第４節　「説明」と「描写」、「ストーリー」と「プロット」が区別できると物語・小説は面白い
第５節　第一読で「組立・構造」を読むことの意味

第三章　「技法・形象」に着目したあたらしい「読み」―形象よみ
第１節　作品の「鍵」となるところに着目し形象を読む
第２節　導入部で「鍵」にどう着目しどう読み深めるか
第３節　展開部・山場で「鍵」にどう着目しどう読み深めるか
第４節　作品の「主題」への総合

第四章　「形象」を読み深めるための様々な方法
第１節　技法・工夫された表現に着目しながら形象を読み深める方法
第２節　差異性・多様な立場から形象を読み深める方法
第３節　文化的・歴史的前提と先行文学を意識しながら形象を読み深める方法
第４節　語り手に着目しながら形象を読み深める方法　(1)一人称の語り／(2)三人称の語り／(3)三人称の語りにおける人物の見方とのシンクロ

第五章　「評価・吟味」に着目したあたらしい「読み」―吟味よみ
第１節　物語・小説を「評価・吟味」することの意味
第２節　「評価・吟味」をするための方法

第２部　有名教材であたらしい「読み」の授業を検証
第一章　「モチモチの木」（斎藤隆介）のあたらしい「読み」の授業
第１節　「モチモチの木」の構造よみ―組立・構造を読む
第２節　「モチモチの木」の形象よみ―「鍵」に着目し形象を読み深める
第３節　「モチモチの木」の吟味よみ―評価・吟味で物語を再読する

第二章　「ごんぎつね」（新美南吉）のあたらしい「読み」の授業
第１節　「ごんぎつね」の構造よみ―組立・構造を読む
第２節　「ごんぎつね」の形象よみ―「鍵」に着目し形象を読み深める
第３節　「ごんぎつね」の吟味よみ―評価・吟味で物語を再読する

第三章　「走れメロス」（太宰治）のあたらしい「読み」の授業
第１節　「走れメロス」の構造よみ―組立・構造を読む
第２節　「走れメロス」の形象よみ―「鍵」に着目し形象を読み深める
第３節　「走れメロス」の吟味よみ―評価・吟味で小説を再読する


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  1. 本の長さ
    328ページ
  2. 言語
    日本語
  3. 出版社
    明治図書出版
  4. 発売日
    2024/4/12
  5. 寸法
    2.5 x 14.8 x 21 cm
  6. ISBN-10
    4183594316
  7. ISBN-13
    978-4183594310
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著者について

阿部 昇（あべ のぼる）
東京未来大学特任教授。秋田大学名誉教授。
専門は，国語科教育学，教育方法学。
1954年生まれ。茗溪学園中学校高等学校教諭，秋田大学教育文化学部教授，秋田大学大学院教育学研究科教授等を経て現職。
2008年～2011年秋田大学教育文化学部附属小学校校長。
2007年～2019年秋田県検証改善委員会委員長。
「読み」の授業研究会代表，日本教育方法学会理事，日本ＮＩＥ学会理事。
小学校・中学校国語教科書編集委員（光村図書）。

登録情報

  • 出版社 ‏ : ‎ 明治図書出版
  • 発売日 ‏ : ‎ 2024/4/12
  • 言語 ‏ : ‎ 日本語
  • 本の長さ ‏ : ‎ 328ページ
  • ISBN-10 ‏ : ‎ 4183594316
  • ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4183594310
  • 商品の重量 ‏ : ‎ 380 g
  • 寸法 ‏ : ‎ 2.5 x 14.8 x 21 cm
  • Amazon 売れ筋ランキング: 本 - 51,218位 (本の売れ筋ランキングを見る)
  • カスタマーレビュー:
    5つ星のうち4.0 (3)

著者について

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阿部 昇

阿部 昇

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阿部 昇（あべのぼる）は、日本の国語科教育学者。

秋田大学大学院教育学研究科特別教授、秋田大学名誉教授、東京未来大学特任教授。

■

国語の教師・国語科教育研究者として、約40年にわたり国語授業の研究・実践を行う。

■

国語科教育専門サイト「国語授業の研究ノート」運営。https://kokugonote.com/

Instagram@kokugonote

twitter@kkgnote

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