实验一：最大最小距离法

MATLAB最大最小距离法进行聚类分析-模式识别导论（齐敏）课后题2.1

模式识别中最大最小距离算法及matlab实现。

笔试够用就行，两个方法都是取所有数中最小的，区别在新类距离的选取，一个选大的一个选小的

实验一 最大最小距离法 一．实验目的 本实验的目的是使学生了解最大最小距离法聚类方法，掌握最大最小距离聚类分析法的基本原理，培养学生实际动手和思考能力，为数据分析和处理打下牢固基础。 二．最大最小距离聚类算法 该算法以欧氏距离为基础，首先辨识最远的聚类中心，然后确定其他的聚类中心，直到无新的聚类中心产生。最后将样本按最小距离原则归入最近的类。 例：样本分布如图所示。 三．实验内容 见右图所示，为二维点集。 四．实验步骤 1、提取分类特征，确定特征值值域，确定特征空间； 2、编写聚类程序； 3、将所

实验一 最大最小距离法 一．实验目的 本实验的目的是使学生了解最大最小距离法聚类方法，掌握最大最小距离聚类分析法的基本原理，培养学生实际动手和思考能力，为数据分析和处理打下牢固基础。 二．最大最小距离聚类算法 该算法以欧氏距离为基础，首先辨识最远的聚类中心，然后确定其他的聚类中心，直到无新的聚类中心产生。最后将样本按最小距离原则归入最近的类。 例：样本分布如图所示。 三．实验内容 见右图所示，为二维点集。 ...

实验一 最大最小距离法 一．实验目的 本实验的目的是使学生了解最大最小距离法聚类方法，掌握最大最小距离聚类分析法的基本原理，培养学生实际动手和思考能力，为数据分析和处理打下牢固基础。 二．最大最小距离聚类算法 该算法以欧氏距离为基础，首先辨识最远的聚类中心，然后确定其他的聚类中心，直到无新的聚类中心产生。最后将样本按最小距离原则归入最近的类。 例：样本分布如图所示： 三. 实验代码 测试代码：test.m： clear all clc x=[0,0; 3,8; 2,2;1,1; 5,3; 4

实验一 最大最小距离法 一．实验目的 本实验的目的是使学生了解最大最小距离法聚类方法，掌握最大最小距离聚类分析法的基本原理，培养学生实际动手和思考能力，为数据分析和处理打下牢固基础。 **二．**最大最小距离聚类算法该算法以欧氏距离为基础，首先辨识最远的聚类中心，然后确定其他的聚类中心，直到无新的聚类中心产生。最后将样本按最小距离原则归入最近的类。 最大最小距离聚类算法步骤如下： ① 给定，，并且任取一个样本作为第一个聚合中心，。② 寻找新的集合中心：计算其它所有样本到的距离：若，则取为第二个聚合中心，。

一．实验目的 本实验的目的是使学生了解最大最小距离法聚类方法，掌握最大最小距离聚类分析法的基本原理，培养学生实际动手和思考能力，为数据分析和处理打下牢固基础。 二．最大最小距离聚类算法 二．最大最小距离聚类算法 该算法以欧氏距离为基础，首先辨识最远的聚类中心，然后确定其他的聚类中心，直到无新的聚类中心产生。最后将样本按最小距离原则归入最近的类。 例：样本分布如图所示： 最大最小距离聚类算法步骤如下： 测试代码： clc close all; x=xlsread(‘myte..

一、实验目的 本实验的目的是使学生了解最大最小距离法聚类方法，掌握最大最小距离聚类分析法的基本原理，培养学生实际动手和思考能力，为数据分析和处理打下牢固基础。 二、最大最小距离聚类算法 该算法以欧氏距离为基础，首先辨识最远的聚类中心，然后确定其他的聚类中心，直到无新的聚类中心产生。最后将样本按最小距离原则归入最近的类。 例：样本分布如图所示。 [外链图片转存失败,源站可能有防盗链机制,建议将图片保存下来直接上传(img-C6RAn82I-1634127136792)(D:\desktop\3df784d09

最大最小距离法实验预习报告 一．实验目的 本实验的目的是使学生了解最大最小距离法聚类方法，掌握最大最小距离聚类分析法的基本原理，培养学生实际动手和思考能力，为数据分析和处理打下牢固基础。 二．最大最小距离聚类算法 该算法以欧氏距离为基础，首先辨识最远的聚类中心，然后确定其他的聚类中心，直到无新的聚类中心产生。最后将样本按最小距离原则归入最近的类。 例：样本分布如图所示。 最大最小距离聚类算法步骤如下： 实验代码 #include "stdafx.h" #include <iostream>