临沂市学校校舍结构抗震安全性检测鉴定*房屋等级评估检测

临沂市学校校舍结构抗震安全性检测鉴定*房屋等级评估检测

学校校舍作为教育教学的场所，是师生们日常学习和生活的重要空间。校舍结构安全性的好坏直接关系到师生的生命安全和财产安全。如果校舍结构存在安全隐患，一旦发生事故，将给师生的生命安全和财产安全带来严重威胁。对学校校舍结构安全性进行检测鉴定具有重要的现实意义。

学校校舍结构安全性检测鉴定中需要注意的问题

1、重视检测数据的真实性：在检测过程中，要确保数据的真实性和准确性，避免因为数据失真而影响评估结果。

2、综合考虑多种因素：在进行结构安全性评估时，要综合考虑材料性能、结构设计、使用环境等多种因素，确保评估结果的全面性。

3、及时采取整改措施：对于检测中发现的问题，要及时采取措施进行整改，确保校舍结构的安全性。

在进行学校校舍抗震鉴定时，要对学校校舍的历史和使用现状进行了解。这包括建筑物的建设年代、设计标准、施工质量等方面的信息。还需要对学校所在地的地震活动情况进行评估，了解地震发生的频率、震级等基本情况。这些信息对于后续的抗震鉴定工作具有重要的指导意义。

对学校校舍的结构进行详细检查。这包括建筑物的梁、柱、墙等主要承重构件的完好程度、连接节点的牢固性、变形情况等方面。还需要对建筑物的地基和基础进行勘探和测试，了解其承载能力和稳定性。这些结构性的检查和分析，是判断建筑物抗震性能的重要依据。在抗震鉴定中，还需要对建筑物的非结构部分进行检查。

这包括建筑物的屋面、楼面、外墙等围护结构，以及电气、给排水、空调等设备系统。这些部分不是建筑物的承重主体，但在地震中也可能发生破坏，影响建筑物的整体稳定性。对这些部分的检查同样不可忽视。

学校校舍作为人员密集场所，一旦发生地震，后果将不堪设想。抗震鉴定工作的重要性不言而喻。通过抗震鉴定，可以科学评估校舍的建筑质量和抗震能力，为校园安全管理提供科学依据。

除了有特殊的检测目的之外，混凝土抗压强度的检测应符合下列规定：
1 采用回弹法时，被检测混凝土的表层质量应具有代表性，且混凝土的抗压强度和龄期不应过相应技术规程限定的范围；
2 采用超声回弹综合法时，被检测混凝土的内外质量应无明显差异，且混凝土的抗压强度不应过相应技术规程限定的范围；
3采用后装拔出法时，被检测混凝土的表层质量应具有代表性，且混凝土的抗压强度和混凝土粗骨料的较大粒径不应过相应技术规程限定的范围；
4当被检测混凝土的表层质量不具有代表性时，应采用钻芯法；当被检测混凝土的龄期或抗压强度过回弹法、超声回弹综合法或后装拔出法等相应技术规程限定的范围时，可采用钻芯法或钻芯修正法。
5 在回弹法、超声回弹综合法或后装拔出法适用的条件下，宜进行钻芯修正或利用同条件养护立方体试块的抗压强度进行修正。

提高抗震承载能力
1.1外加柱加固,在墙体交接处加现浇钢筋混凝土构造柱加固,柱应与圈梁或现浇楼板连整体,外加柱必须有基础;
1.2夹板墙加固,在墙体一侧或两侧采用水泥砂浆面层钢丝网砂浆面层或现浇钢筋混凝土板墙加固;
1.3拆砌式增设,对强度过低的原墙体可拆除重砌或设抗震墙;
1.4补充和灌浆对于开裂墙体可采用压力灌浆补,对强度等级过低的墙体可用满墙灌浆加固
2加强房屋整体性
2.1当圈梁不符合要求时应再圈梁外墙圈梁一般用现浇钢筋混凝土,内墙圈梁可用钢杆或在进深梁端加锚杆;
2.2当纵横墙连接差时,可用钢杆锚杆外加壁柱外加圈梁的方法;
2.3楼面梁的支撑不足时,可增设托梁或采取其他有效措施。
3加固易倒塌部位及防止扭转效应:
3.3.1为防止扭转在薄弱部位增砌砖墙或现浇混凝土墙;
3.3.2对易倒塌应具体对待,如承重窗间墙太窄可增设钢筋混凝土窗框或用面层夹板墙加固;
3.3.3隔墙无拉结需采取锚接措施。

中小学校舍建筑安全及抗震鉴定主要内容：

1. 1 现场采集的数据
1. 1. 1结构图和建筑图的测绘与复核当已有房屋结构图时,应根据房屋的结构形状对原始图纸进行复核,包括整体全面复核和重点部位抽样复核;当没有房屋的结构图时,应根据房屋的现状进行现场测绘。而对房屋建筑图的测绘和复核,重点放在对墙体的厚度、门窗洞口的尺寸、层高、房屋进深和开间。在对建筑物建立模型结构分析时,必须根据现场测绘的结果来建立模型,明确主体结构的类别和传力体系,建立合理的结构分析模型,这样才能使对房屋的抗震鉴定较准确也较合理地为结构建模计算分析提供依据。
1. 1. 2 建筑物的外观检查
根据现场实际情况,确定建筑物墙体是否开裂,房屋整体是否沉降、倾斜,钢筋是否漏筋,锈蚀,圈梁、构造柱布置情况,楼屋盖形式,楼梯间的布置,这些外观情况的准确把握,为下一步加固设计提供准确依据。
1. 1. 3 承重结构材料的性能检测
对多层砌体房屋结构的性能检测主要包括以下几个方面:构造柱、圈梁的混凝土强度的检测、钢筋的分布检测、墙体的砖或砌体以及砂浆的强度。
1. 2 抗震鉴定标准及步骤
1. 2. 1 地基和基础鉴定
根据文献中6 、7度时及建造于对抗震有利地段的建筑,可不进行场地对建筑影响的抗震鉴定且此次抗震鉴定的教学楼大多数基础无腐蚀、酥碱、松散和剥落,上部结构无不均匀沉降裂缝和倾斜,可对此次抗震鉴定的教学楼不进行地基基础的抗震鉴定。
1. 2. 2 结构体系的鉴定
(1) 高度、层高和层数。根据文献[ 3 ]规定,设防烈度为8 度的普通砖实心墙( ≥240)乙类设防的B类砌体房屋的高度和层数分别不宜过18 m和6 层,对横向抗震墙很少的同类房屋分别不宜过15 m 和4层;现有普通砖的层高不宜过4 m ,本次鉴定的教学楼高度、层高和层数基本符合该要求。
(2) 抗震横墙间距和高宽比。根据文献规定,设防烈度为8 度的普通砖实心墙( ≥240) B 类砌体房屋横墙间距为11 m,本次鉴定的教学楼基本符合该要求;设防烈度为8 度时房屋高宽比(单面走廊总宽度不包括走廊宽度) 不宜大于2. 0,本次鉴定的教学楼少数不符合该要求。
(3) 楼梯间、防震缝设置。根据文献规定,房屋的尽端和转角处不宜设有楼梯间,8 、9 度时,房屋立面高差在6 m以上,或有错层且楼板高差很大,或各部分结构刚度、质量截然不宜有防震缝,缝两侧均应有墙体,缝宽宜为50～100 mm,本次鉴定的教学楼中部分房屋楼梯间设置在房屋尽端,防震缝设置不合理。
(4) 砌体房屋材料的强度。根据文献规定,承重墙体的砌筑砂浆实际达到的强度等级,砖墙体不应MU7. 5;构造柱、圈梁实际达到的混凝土强度等级不宜C15。检测结果表明,大部分教学楼使用材料标准较低,砌筑砂浆多数是使用石灰砂浆,标号很低,砖的质量比较差,强度等级基本在MU7.5以下,不能满足现行规范要求。
(5) 整体性连接构造。①根据文献规定,砌体房屋外墙四角,纵横墙交接处,较大洞口两侧,大房间内外墙交接处均应设置构造柱,本次鉴定的教学楼中大部分构造柱的设置不符合现行规范规定。②根据文献[3 ]规定,多层砌体房屋各层外墙和内纵墙屋盖处及每层楼盖处均应设置圈梁,各层内横墙屋盖及其每层楼盖处均应设置圈梁,且间距不应大于7 m,本次鉴定的教学楼中屋盖处几乎都设置了圈梁,但部分房屋的楼盖处没有设置圈梁,不满足现行规范的要求。③本次鉴定的教学楼中大部分楼屋盖预制板构件的支撑长度不小于100 mm ,符合文献的规定。