沖縄のインターはどう見えるのか海外インター経験者のリアルな視点

「英語環境だから」で選ぶと、子どもはどこにも属せなくなる。
香港・オランダの公立インターを経験した姉妹が、沖縄のインターに感じた違和感。「宗教が無理」「英語が弱い」——その裏にある本当の問題は、“所属できない感覚”でした。

教育移住４回、海外インター・公立・撤退も全部経験してきたリアル孟母ベティです。

今回は、香港とオランダの公立インターを経験した長女・次女が、沖縄のインターナショナルスクールをどう見ているのか。

きれいに整えた意見ではなく、現場で子どもが感じた“違和感”をそのまま書きます。

少し強い表現もあります。でもこれは批判ではなく、「どこでズレるのか」を知るための材料です。

英語環境、インター進学、教育移住。

その選択の前に、一度立ち止まって読んでほしい。

この記事を読んでほしい人

👉 「英語環境だから」でインターを考えている親

👉 沖縄・国内インターを検討している家庭

👉 海外帰国後の進路で迷っている人

👉 子どもが“なんとなく合ってない”と感じている親

👉 「インターに入れれば大丈夫」と思っている人

「無理かも」——長女の一言

入学のあと、しばらくして長女はそう言った。

理由はシンプルです。

「宗教が前提になってるのが無理」

毎日バイブルの授業があり、先生たちもガチめのクリスチャン、という学校Aに長女は行っています。
しょうがない、沖縄で学力的に一番高いインターはここなんですから。

でもこれ、軽く見ない方がいいなって後から思いました。

海外のインターにも宗教校はある。
でも決定的な違いがある。

“分かって入る”かどうか

海外では

• 親が思想まで理解して選ぶ

• 子どもも納得している

• 合わなければ普通に転校

つまり

価値観込みで契約してる

一方で沖縄はどうか。

「英語環境だから」
「なんとなく良さそうだから」

で選ばれる。

その結果

“思想のミスマッチ”が後から来る

これは結構きつい。

なぜなら

教育は毎日浴びるものだから

「みんな英語が下手」——次女の違和感

これも正直に書きますとね、長女のA学校のミスマッチから学び、次女は宗教色がないB校に入れました。

次女は、「みんな英語が下手」と言いました。

これを読むと、嫌な気持ちになる人もいると思う。

でも、これも“事実”じゃなくて

“見え方の問題”

海外インターでは

• 英語＝空気

• 英語＝ツール

• 英語＝前提

つまり

英語を“頑張ってる”人はいない

でも日本のインターは

• 英語を学んでいる途中

• 英語が目的になっている

• レベルが混在している

だからこうなる

“英語で思考する場”ではなく、“英語を使おうとする場”になる

この差はデカい。

めちゃくちゃデカい。

親が一番勘違いしてること