🗾 やんごとなき不敬罪 第肆話「作られた天皇制の問題――影の薄き大正編――」
✏️ 前回までのあらすじ
14歳（数えで15歳）の明治天皇は、大人たちに担がれて
「国のアイドル」に。
教育勅語で「命を捧げよ」と教えられた子どもたちは戦場へ、
そして死ねば靖国で「すぐ神様」に。
👉 教育 × 天皇制 × 靖国の
「#戦争トライアングル」が完成しました。
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👑 大正天皇の時代（1912〜1926）
#病弱な大正天皇
公務があまりできず、政治は
「大人チーム（元老や議会）」に任されました。
明治で作られた
「#天皇を国の顔にする仕組み」は
そのまま続いていきます。
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⚔️ 第一次世界大戦（1914〜1918）
日本はイギリスの同盟国として参戦。
でも実際はヨーロッパに兵を送らず、
主に中国の青島や南洋の島を占領して
“#漁夫の利”。
👉 戦死者は約1,400人ほど。
ほとんど死なずに「#戦勝国」になった珍しい国。
戦後は国際連盟の常任理事国にまでのぼりました。
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💸 庶民にはツケが…
戦争特需で財閥や軍部は大もうけ。
けれど庶民の暮らしは
#物価高騰 でどんどん苦しくなる。
「#なんでウチらだけしんどいねん！」
という不満が爆発し、
#米騒動 へとつながっていきます。
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🏛️ 大正デモクラシー
一方でこの時代は
「国民の声を政治に！」
という動きが力を持ち始めました。
普通選挙運動や、
吉野作造の「民本主義」など、
庶民が政治に参加しようとする
“民主主義の芽”が育っていったのです。
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🎭 まとめ
大正時代は、
「戦争ではほぼ死なずに勝って、
財閥は大もうけ、
庶民はしんどい、
でも民主主義の芽も育った」
という揺れ動く時代。
そして――
明治に作られた
「天皇を国の顔にする仕組み」はそのまま続き、
次の昭和という、さらに激しい時代へ
バトンを渡していきました。
Yango to Naki Fukukeizai
Episode 4
**“The Problem of the Manufactured Emperor System
— The Taishō Era: The Shadowed Chapter —”**
Takahashi Ruth Kei
January 19, 2026 · 15:32
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✏️ Summary of the Previous Episode
At age 14 (15 by traditional counting),
the Meiji Emperor was lifted up by adults
and turned into a “national idol.”
Children were taught through the Imperial Rescript on Education
to “offer up their lives,”
sent to the battlefield,
and if they died,
they were immediately enshrined at Yasukuni as “gods.”
👉 Thus, the triangle of
education × the emperor system × Yasukuni
— the #WarTriangle —
was completed.
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👑 The Era of the Taishō Emperor (1912–1926)
#TheFrailTaish ōEmperor
Because he was often too ill to carry out his duties,
political power was entrusted to
the so-called “adult team”
(the elder statesmen and the Diet).
The system created during the Meiji era—
“making the emperor the face of the nation”—
continued unchanged.
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⚔️ World War I (1914–1918)
Japan entered the war as an ally of Britain.
However, in reality,
Japan did not send troops to Europe.
Instead, it occupied territories such as Qingdao in China
and islands in the South Seas,
reaping what was called
“the fisherman’s gain.”
👉 The number of Japanese war dead was only about 1,400.
Japan became a rare nation that
“won the war without almost any casualties.”
After the war,
Japan even rose to become
a permanent member of the League of Nations.
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💰 For Ordinary People, There Was No Benefit…
War profiteering brought huge profits
to financial conglomerates and the military.
But for ordinary people,
daily life grew harsher and harsher
due to #RisingPrices .
“#WhyAreOnlyWeStrugglingSoMuch?!”
— public frustration exploded,
eventually leading to the Rice Riots.
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🏛️ Taishō Democracy
At the same time, this era saw
a growing movement demanding
“Bring the people’s voices into politics!”
The universal suffrage movement
and Sakuzō Yoshino’s “minponshugi” (people-centered democracy)
nurtured the buds of democracy,
as ordinary citizens sought to participate in politics.
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🎭 Conclusion
The Taishō era was a time of contradiction:
• Japan won a war with almost no casualties
• The elites and financial powers grew rich
• Ordinary people suffered
• Yet the seeds of democracy also began to grow
A deeply unsteady era.
And then—
The system created in the Meiji era,
“making the emperor the face of the nation,”
continued on,
passing the baton
to the next, even more turbulent era:
Shōwa.
お恥ずかしい話ですが、AIは絵の生成から使い始めたため、
文章でChatGPTを使ったのは最後でした。
文字について「直したほうがいい」と言われることもありましたが、
今回は誤字脱字よりも、内容そのものを優先したかったので、
あえて手を入れていません。
以下、本編の一部をTikTokにまとめたものも貼っておきます。
To be honest, this is a bit embarrassing to say,
but I first started using AI for image generation,
so using ChatGPT for writing came later for me.
I was sometimes told that my wording should be corrected,
but this time, I wanted to prioritize the content itself
rather than fixing typos or minor mistakes,
so I deliberately chose not to revise it.
Below, I have also included a TikTok summary
that compiles part of the main text.
※本稿はシリーズ第1話です。
なぜこの話を書こうと思ったのか、また参考にした一次資料・書籍・寄稿については、本文下部にまとめています。
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This article is the first installment of a series.
The background behind why I began writing this piece, along with primary sources, books, and related contributions referenced, are listed at the end of this article.
