【感謝】共同運営マガジン「みんなのうた」記事紹介vol２
共同運営マガジン
『みんなのうた』発起人の枝瀬です。
2024年4月30日に
共同運営マガジンをはじめました。
参加メンバーは現在40名(+６名)
収録記事数は524本（+90本）
noteを楽しく、継続するための
１つのツールを目指してます！
不定期で、マガジンメンバーの
個別紹介をしていますが、
今回は新規参加者の紹介を
させてください！
この機会に素敵なメンバーの記事が
読まれれば嬉しいです。
共同運営マガジン「みんなのうた」とは
コンセプトは
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
書くって、
楽しい、うれしい、気持ちいい！
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
です。
僕は常々note記事は
「（作者の）うたである」と提唱しております。
今は新緑の気持ちいい季節。
街中歩いていると、
思わず、ふふふん、と
口ずさみたくなる瞬間がありますよね。
もちろん、
（子どもならともかく）
大人が突然、
街中で「ふふふん」したら、
不審者そのものですから。
「ふふふん」を、
いろんな形で表現するのでしょうが、
noterさんは、
「ふふふん」を文字変換して
記事という形で発信していらっしゃる。
そういうものを
読むのも書くのも
僕は大好きでして。
以上の趣旨に賛同してくださる方を
常時、参加募集しております。
気軽に、ゆるくでも全然OKです。
うたいたいときにうたってくだされば、
みんなで「ふふふん」ですから。
参加希望者は、
コメント欄に「参加希望します」と
書いていただければ、
招待メールをお送りします。
ぜひ、ご検討ください。
メンバーさんの紹介と「折々のうた」
田中弥三郎さん
鍼灸マッサージ師をされている自称「健康ヲタク」。日々の気付きや気になったことを整理して書いています。世間のお役に立つような形で、いつかは出版を企てているとか！
僕と同じアラフォー仲間。
キヨシロー、陽水同志。
おっさんのルンバは説教くさい。
若者いつもスルー、小言は全部スルー。
それがどうした。分かってやっとるわぃ。
朱祥さん
自分の『スキ』を節操なく書き散らかしてる人。
note登録5日目で【公式マガジン】に掲載される実力派！『座右の銘』は、奇跡を起こしたいならスキを叫べ。（個人的に）タイトルセンスが秀逸で見習いたい！
私は基本、自分が書きたいからその記事が生まれているのであって
「私が楽しんで書いていれば、読者も楽しい」
と信じてる所があるんですよ。
Cojingさん
AIを使って音楽を作成している正真正銘の「うたい人」Tシャツのデザインも文章も独特のセンスで注目株です！ぜひ、一度サイトをのぞいてみたてください！！
私は結構な頻度で東北方面で撮影された『ナマハゲ』の動画を観ることが多いのです。（中略）特に印象深い現象は、普段隠れていた純粋で真っ直ぐな人間の心が、あまりの恐怖で無理矢理飛び出た「良い子になります！」の魂の叫び。なんだかとってもロックしているように感じるのです。
あまなすさん
詩を中心に文芸作品を精力的に発信されています。Xアカウントあり。ネコ好きでサムネの画像がとても癒されます。
ささやかながらも
そういった
楽しみが
あったりすると
夏も
悪くないかなあ
なんて
思えてしまうなあ
リケジョママさん
家族の危機から一念発起。
子どもの幸せを願って収益化を目指してnote発信中。発達障がいに特化した共同運営マガジン
「凸と凹の共同運営マガジン」を運営中。
僕のキャッチコピーとサイトマップの道しるべ！
目標を明確にしたら、ぜひアサーション（自己表現）しましょう。それが、応援してくれる人やメンターを引き寄せます。noteは自己表現する場として超最適。あなたも、ぜひnoteで目標を明確に表明し、それをきっかけにあなたの自己実現に繋がれば、そんな嬉しいことはないなと思うリケです。
とらまるさん
理学の専門家。
うつ病などの精神疾患や、子どもの心と発達、発達障害といった専門分野だけでなく、自他理解、人としての在り方、社会の在り方などについて、専門的観点と現場経験、人間学を通じて発信されています。
僕にはなかった視点がふんだんにちりばめられて学び深し！
このnoteや共同運営マガジンなど、SNSを通して学ぶために同志が集まってくる。その集まる意味と、各々が何を学び、楽しもうとしているのか。
それらを見つめ、考えを発信し、交流し、自他共に高め合っていく。
それもまた朋遠方より來る有り、亦（また）樂しからずや。
ふぉーげるさん
16年間小売業でコンサル営業を経験。
朝活を継続し、転職に成功して管理職に。
noteデビューしてまだ２カ月弱ですが勢いのある実践家です。
note有料記事や、X図解入り情報を発信中。
同じ失敗を繰り返す人には、自己防衛の姿勢やフィードバックの受け入れ拒否、コミュニケーション不足、柔軟性の欠如といった特徴があります。
これらの特徴を理解し、適切な解決策を講じることで、悪循環を断ち切り、より良い職場環境を築くことが可能です。
れんこんさん
数学教員⇒教育委員会事務局⇒高校、大学でいろいろな職⇒現在は社会保障に関わる仕事に就いていらっしゃるそうです。
つい最近、名称が変わって「れんこん」さんになりました（笑）！
生命体はエントロピー増大の法則に抗って生きるのです。不思議です。
最終的にはエントロピー増大の法則に負けて死んでいきますが、死ぬまでエントロピー増大の法則に抗い続けます。（中略）
私たち生命体は、宇宙の法則に抗い続ける反骨を体内に宿しているのです。
今回の紹介はここまで！
（ごめんなさい、一度に全員紹介できなくて・・）
今後ともよろしくお願いします。
#６６日ライラン 参加２４日目。
【追記１】「だい＠初担任のサポーター」と同一人物です。
原則、週３回で教育系の発信をしています。
【追記２】
共同運営マガジンはじめました。
ぜひご参加ください！
【追記３】
ついでにkindle本出版してます！
こちらも是非、お読みいただけたら嬉しいです。
