Preply副業|資格なし・未経験の私が3ヶ月で月17万稼ぎ自立できた生存戦略
資格なし・未経験から、プラットフォームの海で選ばれる「稼げる日本語講師」になりたいすべての人へ
こんにちは、バンクーバー在住の「たこ」です!
いつも私のNoteを読んでいただき、本当にありがとうございます。
これまで「AI×英語学習」をテーマに、
効率的な英語習得ノウハウを発信してきましたが、
本日は皆様に重要なお知らせ(方針転換)があります。
*これまでのテーマの詳細や自己紹介については下記投稿をご参照ください。
突然ですが、本日よりこのNoteの発信軸を大きくアップデートします。
これからは、私と同じように独学でPreplyやItalkiなどで
日本語講師を始めた人たちに向けた、
「独学日本語講師の生存戦略」を提供します。
私の持てるすべてのノウハウをこの場所に注ぎ込んでいくので、
特にあなたが下記に当てはまる人であれば、
きっと役に立てていただけるはずです!
日本語講師に興味があるけど、稼げるか不安な人
独学で日本語講師を始めたものの、何から手をつければ良いかわからない人
英語や講師ノウハウを学んで、日本語講師としてのスキルを伸ばしたい人
なぜ、この決断に至ったのか。その理由と、私が新しく描く未来についてお話しさせてください。
なぜ今、「独学の日本語講師」に向けた発信なのか?
私は2026年4月の半ばに、オンライン日本語学習プラットフォーム「Preply」で日本語講師を始めました。
元々は副業感覚で始め、「2026年内に月10万円」を目標にしていましたが、
3ヶ月目となる6月の収益は約17万円となり、
日本語講師の副業だけでも生活費を賄えるようになりました。

私は他にもやるべきことがあったため、
フルタイムで時間を注ぐことができませんでした。
その為もちろん順風満帆にいったわけではありません。
失敗もたくさんしました。
上記のグラフを見れば分かる通り、
初月はほとんど稼ぐことができませんでした。
それでも、
限られた時間の中で自分なりに試行錯誤を重ねながら続けることで、
結果を出すことができたのです。
様々な動画やサイトを模索した私の経験から、
強く感じたことがあります。
それは、
ネット上に、独学の個人講師がリアルに使える実践的な情報が少なすぎる
ということです。
世の中にある日本語教師向けのサイトや書籍の多くは、
伝統的な「日本語学校の教師向け(アカデミックな文法解説)」ばかり。
しかし、私たちプラットフォーム(Preplyやitalki等)で戦う個人講師が
本当に知りたいのは、もっと泥臭く、実戦的なことではないでしょうか?
生徒が予約をリピートしてくれないのはなぜ?
『は』と『が』の違いを、初心者に英語でどう説明すればいい?
未経験からどうやって最初の生徒を獲得するの?
こうした「現場のリアルな悩み」に答えてくれる場所が、
今の日本語教育業界には圧倒的に不足していることを痛感しました。
実際に私自身も情報の少なさに本当に絶望しました。ホンマです。
でも、だからこそ、私がその暗闇を照らす架け橋になりたいと考えました。
「資格なし・未経験」の私が、3ヶ月で自立できた理由
「日本語講師なんて、資格や経験がないと無理でしょ?」
そう思う人は多いかもしれません。
もちろんあるに越したことはないですが、必須ではありません。
実際に、私もスタートした時は以下の状態でした。
日本語教師の資格:なし
教員免許:なし
日本語教育の経験:完全ゼロの未経験
私の日本語:別に上手くない
他のことに時間を割く必要があったため、
フルタイムでコミットしたわけでもありません。
毎日数時間という限られた時間でのスモールスタートでした。
しかし、開始3ヶ月目(2026年6月)の収益は約17万円。
ありがたいことに、日本語講師の副業収入だけで、
物価の高いバンクーバーでの生活費をカバーできる(完全自立)レベルまで
成長することができました。
自分が確認する限り、日本語講師向けの情報発信者の多くは、
フルタイムでコミットしている人でした。
一方で私は、
あくまで副業として、ここまでたどり着くことができました。
再掲しますが最初から何もかもうまくいったわけではありません。
私は何か特別な才能があるわけでもなく、ごく一般的な人間です。
最初はトライアル→サブスクに繋げられず何度も挫折しました。
初月の収入は僅か2,900円でした。
でも、だからこそ、
未経験スタートから副業収入を増やした私の試行錯誤の過程は、
忙しい会社員や学生にとって、
最も身近で再現性の高い「一歩先を行くロールモデル」になれると
自負しています!!!
また、このブログでは備忘録として、
私の成功体験だけでなく失敗体験まで全て包み隠さず公開する予定なので、
お楽しみに!
5,000人の中で埋もれない「差別化生存戦略」
現在、Preplyには約5,000人(2026年7月19日時点)を超える日本語講師がひしめき合っていると言われています。

また、Preplyには平均プロフィール順位というカテゴリがあり、
この順位が高ければ高いほど生徒の検索時に上位表示されやすくなります。
つまり、この人数の中で上位表示させることが、
生徒獲得につながります。
なお現在の私の順位は19位でした。
もちろん順位は日々は日々変動するので、
これより順位が下がることもあります。
ですが、個人的には初めて10位代に達成できた時は嬉しかったです😋

上位表示させるにはアルゴリズムの理解が不可欠なので、
また別の投稿で説明しようと思います!
私もまだまだ完璧ではありませんが、
少なくともこのレッドオーシャンの中で、
完全未経験の私が選ばれるようになったのは、
大手電機メーカーでの4年間の海外営業経験を活かし、
「顧客(生徒)をファンにするビジネス視点」から
差別化を図ったからだと考えています。
具体的に、私がレッスンで実践している
「選ばれるための強み(差別化戦略)」がこちらです。
【英語での直接指導が可能】 ビジネス英語レベルを所有しており、日本語完全初心者でも言語の壁を一切感じさせないレッスンを提供。
【日本語講師の資格あり(プラットフォーム公認)】 世界最大級の語学プラットフォーム「Preply」の認定プロ講師(Certified Tutor)としての信頼性を早期に取得。英語でスムーズに、かつ直感的に日本語を解説(間接教授法)。
【4年のグローバル営業経験】 大手電機メーカーで4年間培った実務経験に基づく、リアルな「ビジネス敬語・商習慣・面接・交渉術」の指導力。
【アウトプット特化&超実践プラン】 ただ教科書に沿うのではなく、問題を通して生徒自身で考え、発言する力を身につけるカリキュラム設計。
【失敗大歓迎!】 私自身、大人になってから英会話学習を本格的に始めました。私自身が失敗を繰り返すことで英語力を身につけた経験から、初心者の気持ちを十分に理解しています。ミスを恐れず安心して話せる環境作りを徹底しました。
【リアルな日本語を提供!】 初心者に対しては最も人気の教材『げんき(Genki)』ベースの体系的レッスンを実施。加えて、ネイティブだからわかる微妙なニュアンスの違いや死語、GenZ世代の言葉などを共有することで、教科書通りの日本語にとどまらず、本当にネイティブが使う日本語を学べます。
まずは自分の強みは何か、他の講師と差別化できることはないか
考えることから始めるのをお勧めします!
なお英語での直接指導に関して、よく、
英語ができなくても日本語講師になれる
という言葉をよく耳にします。それは間違いではありません。
しかし、市場の大部分を占める日本語完全初心者をターゲットにする場合、
英語でのコミュニケーション力は、
集客力・信頼関係の構築において絶対的武器になります。
私の意見としては、「英語は絶対にできる方が良い」と
考えている派です。
英語力は説明のわかりやすさや、
質問に対する的確な回答力に直結するからです。
とはいえ私もまだまだ勉強中なので、一緒に頑張りましょう!!!
ほな、具体的にこのNoteでど何を発信していくん?
今後公開していく3つのキラーコンテンツのロードマップを共有します。
今日から意識できるアクションも含まれているので、ぜひ持ち帰ってください。
今後、以下のようなキラーコンテンツを続々と公開・配布していきます。
1. 生徒の継続率を上げる「Preplyビジネス戦略」
「英語チャット返信テンプレート」や初回授業の仕方など、
私の営業経験を活かしたコミュニケーション術を伝授します。
2. 日本語講師自身の「英会話力・英語コミュニケーション力」を伸ばす
ノウハウ
「日本語教師に興味はあるけど、英語に自信がない」という方へ。
前述の通り英語ができるに越したことはありませんが、
ネイティブレベルの英語力は不要です。
私もネイティブレベルではありません。
とはいえ講師の英語力が上がれば、
獲得できる生徒の分母は一気に広がります。
その為このブログでは定期的に、
「授業を円滑に進め、生徒の心を掴むための実戦的英会話メソッド」を
お伝えしていきます。
私自身も元々ごく一般的な学生であり、
社会人になって本格的に英会話学習を始めました。
これまで投稿してきた英語学習法もぜひ参考にしてくださいね!
一緒に頑張りましょう!
3. 授業で即戦力になる「オリジナル教材・テンプレート」の提供
ひらがな、カタカナの復習や、
テキストの復習に使えるアプリを現在開発中です。
最も有名であろう日本語テキスト『げんき(Genki)』において、
体系的で分かりやすい一方で、
ひらがなとカタカナの演習経験が不足すると感じました。
そんな中で私はこう思います。
テキストで演習できひんなら俺が作ってしまえばええねん!
、、、てなわけで、
次回の投稿ではひらがな、カタカナの復習アプリを紹介・配布予定です!

スマホやパソコンがあれば、
生徒はどこからでも復習できるアプリになっているので、
ぜひフォローして次の投稿をお待ちください!
4. その他
不定期で講師として役立つ情報や私の日常などを発信します。
最後に:独学で孤独に戦う日本語講師の仲間たちへ
「本当にこの教え方で合っているのかな……」
「今週は生徒の予約が入らなかったな……」
一人でパソコンに向かい、レッスンの準備をしながら、
言いようのない孤独や不安に襲われる夜。
それは、私がほんの少し前に通ってきた道だからこそ、
痛いほどよく分かります。
これからは、私がその暗闇を照らすロードマップになります。
日本語を教えることは、世界中の人々と繋がり、相手の人生を変え、
そして自分自身も世界を舞台に生きていける
最高の仕事だと実感しています。
次回の投稿では、生徒の定着率を劇的に高める
「ひらがな・カタカナ復習アプリ」を公開予定です!
役立つ実践的な情報や、授業用テンプレートの配布を見逃さないよう、
フォローでやいいねで応援してもらえると大変励みになります!!
私自身も始めて3か月の講師で、まだまだ勉強を重ねる日々が続いています。
ぜひ共に頑張る講師仲間として、 一緒に楽しんでいきましょう😆
