イーガン、絵本、児童書、詩集、プログラミング――読めない世界からのアリアドネの糸達

心を壊して時間が出来ました。当時、読んでいて一番苦しくないジャンルはSFでした。

Kindle版が無くて、定価より高くなっていますね。前者は知的生命体と出会うことと法廷劇と文化の違いを組わわせています、後者は

読書メーターが参考になるかも。図書館は https://calil.jp/book/4150104689/search?pref=%E6%9D%B1%E4%BA%AC%E9%83%BD　都内で14館だから、蔵書していない自治体もあるかもしれません。

その点、本書はKindle版があるので安心です。ネットで解説を読むとか、分からない箇所は詩だと思って飛ばして、全体をまず体験することをお勧めします。グレッグ・イーガンは、すさまじく遠い未来や遠くを疑似体験させてくれるから、途方に暮れていて、切り替えるのが困難な時に、ありがたかったです。

何かと比較する必要も無い時間を過ごせました。

本が読めない時期

主たる障害の副次的な問題で、「活字を読もうとしても目が滑る」ような感じで、日本語は読めるけれど、頭に入ってこない感じが起きました。集中は出来る。けど、文字が難しい。漫画が無理ならよほど体調悪いし、それでもゲームは出来ました。毎日3時間程度で、ビジネス書や小説なら京極夏彦作品などを読めていたから、戸惑いました。頼りにしている学習能力が壊れたかのようで、心細くもありました。

試したこと1

論文を読む時に全体の構造を把握し、どこに何が書いてあるかとか、読むに値するかとか確認します。そうしたスキャンとコーミングは力が残っていたので、紙の新聞を毎日チェックする癖をつけました。コラムとか記事を一つ読んで疲れたらおしまい。

試したこと2

図書館に行きます。絵本のコーナーで、絵本を読んでいてもリハビリしてますという姿勢ではなく、子どものために選んでますといった気持ちで、絵本をパラパラ目を通しました。文字はほとんどないし、絵の美しい作品もあります。絵本も児童書も重いから、図書館で見せてもらい、元の棚に戻すようにしていました。絵本→小学一年生向けくらいの児童書→岩波少年文庫、みたいに少しずつ慣らしていきました。

試したこと3

再読。全体を通読し内容を覚えている本の、鑑賞したい部分を開き5ページとか10ページ楽しみ、疲れたらそこでストップ。0から読むのと違い、すでに知っているため負荷が小さいです。

何が起きていたのか

医学的に正確ではないかもしれない主観的体験です。それまで土管のように情報を流し込めたのに、途中が細くなり漏斗みたいになったイメージです。だから、全体の構造を把握して、欲しい情報をピンポイントで探して読むことは、出来るだけ読まない工夫をし「漏斗」を情報が通りやすくするイメージです。対して、物語はそうはいかないですよね。だから、読む速さを落として味わうから、手当り次第に読まず、吟味するようにしました。

こういう時期は、少し読んでたくさん考えるものが私には向いていたから、詩歌や短歌は、文学や物語への飢え渇きを慰めてくれました。

学ぶ力はコンピュータで工夫できる

今はnanoを使っているので、すっかり忘れましたが、Linuxを学ぶ時にこれも練習しました。

また、こうした逆引き本を使うことで、行いたいことはどう書けばいいか確認できます。だからテキストと並行して読みました。現代ならAIに「こういうこと出来る？」と質問するといいかもしれませんね。

プログラミングは間違えればエラーが出ます。その際、本のように10万文字表示はしないでしょう。読んでやってみる必要があるので、少し読んでたくさん考えることは苦にならないことを、学びに組み合わせることが出来ます。

障害という制約から学ぶ

20代の僕と比較すると読書量やスピードは落ちたでしょう。若く健康な頃と比べて嘆いても仕方ない。

目は見える。文字は理解出来る。内容も理解出来る。その過程で工夫が必要。Audibleも、多少聞き漏らしても、朗読してもらえるから助かる面はあります。試行錯誤し、リハビリすることは、障害を負っても何とかなることを理解することにも繋がりました。

本が好きで本と生きてきた私にとって、想定外の出来事であり、悲しかったです。けれど、心身のバロメーターが一つ増えたと受け止め、読める時は楽しみ、読めない時は無理せず漫画を手に取るなど、工夫しました。

部分的に制約を負ったとしても、それで知的活動が出来なくなるわけではない。私にはそう思えます。似たような困難と生きる方に、もしお役に立つなら嬉しいです。読んで下さり感謝します。

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2025/10/20 12時59分追記