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【そのまま使える】リズム感が育つ音楽あそび5選

🎼小学校音楽の授業づくり
🎼がんばりすぎない働き方

について発信しているおもちです🎹


\夏休みまでもうひと頑張り!/



「リズム打ちって、
 子どもたちがすぐ飽きちゃう…」
そんな経験はありませんか?

私も教員になったばかりの頃は、
教科書どおりに手拍子をして、

「もう1回!」
「はい、もう1回!」

をくり返していました。


でも、それだけでは子どもたちが
あまりのってきませんでした。


そこで取り入れるようになったのが、
ゲーム感覚で楽しめる音楽あそびです。


遊んでいるように見えて、

・拍を感じる力
・リズムをまねする力
・友達と合わせる力

など、音楽で大切な力が
自然と育っていきます。


今回は、私が授業でよく取り入れていた
「リズム」にかかわる音楽あそびを
5つご紹介します。


どれも特別な準備はいりません。
ぜひ、次の授業のスキマ時間に
試してみてください。


1.やさいでリズム

【やり方】
野菜の名前でリズム打ちをします。


はじめは先生のまねっこから。
慣れてきたら子どもを先生役にしたり、
全員でリズムをつないだりしましょう。

例:
・トマト    👏 👏 👏 うん
・なす     👏 👏 うん うん
・ブロッコリー 👏👏 👏👏  うん


【ねらい】
・言葉のリズム
・拍感
・リズムづくり


💡慣れてきたら、「くだものver」「給食ver」
 などもできて盛り上がります!


2.手拍子リレー


【やり方】
順番に手拍子をつないでいきます。
一定の拍で回したり、
簡単なリズムをつないだりします。

【声かけ例】
👩‍🏫「次の人にバトンをつなごう」
👩‍🏫「友だちの音をよく聴いて」


💡拍感や、友だちと合わせる感覚が自然と身につきます。


3.歌ってジャンケン

【やり方】
歌いながら友だちとジャンケンをします。

例:
「さんぽでジャンケン」や
「ジャンケン列車」など。


歌+動き+友だちとの関わりを
組み合わせているので、自然と楽しく声が出ます!



ジャンケンを取り入れることで、
「リズムに合わせること」も
意識させることができます。

【声かけ例】
👩‍🏫「友だちと一緒に楽しもう!」
👩‍🏫「リズムに合わせてジャンケン!」



💡子どもたちに大人気の活動です。誰でも参加しやすく、学級の雰囲気づくりにもつながります。



4.まねっこリズム


【やり方】
先生が手拍子や打楽器で簡単なリズムを打ち、
子どもたちがまねをします。

最初は、

👏タン タン タン

など短く簡単なものからスタート。

慣れてきたら、

👏タタ うん タン

など少しずつ難しくしていきます。

【声かけ例】
👩‍🏫「先生の音をよ~く聴いてね」
👩‍🏫「まねっこ名人になれるかな?」


💡授業の最初に入れることで、自然と集中モードに切り替わります。


5.身体でリズム

【やり方】
まねっこリズムの身体バージョンです。
先生の言葉と動きのまねをして
身体全体でリズム打ちをします。


例:

先生 「手 ひざ 手 ハイ」
子ども「手 ひざ 手」

先生 「頭 ひざ おしり ハイ」
子ども「頭 ひざ おしり」など


「おしり」で子どもたちは
間違いなく大喜びします(笑)



【声かけ例】
👩‍🏫「よーく聴いてまねしてみよう」
👩‍🏫「どんな音がするかな?」


💡全身を使うことで、集中力もぐっとアップします。


おわりに


リズム感は、一度の授業で
身につくものではありません。

だからこそ、毎時間少しずつ、
楽しみながら積み重ねることが大切です。


今回紹介した5つの活動は、
どれも5分あればできます。


「今日はこれをやってみようかな」

そんな気持ちで、1つだけでいいので
ぜひ取り入れてみてくださいね。


子どもたちの笑顔や教室の雰囲気が、
きっと今までとは少し変わるはずです。


毎日がんばる先生方の放課後の時間が
少しでも増えますように🍵


\リズム感を育てる教材を配布・販売しています/

\すぐできる音楽あそび たっぷり紹介♬/


最後まで読んでくださり、
本当にありがとうございました!

🎼おもち🎼

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おもち|小学校音楽の授業づくり応援 忙しい先生や音楽が苦手な先生、若い先生に向けて、明日そのまま使える授業アイデアを発信しています。 有料記事では、授業の流れや声かけも具体的にまとめています。 「授業づくりが少しラクになった」と感じていただけたら、応援いただけると嬉しいです🎹