暮らしの中で育つピアノ｜4歳からのピアノ記録③ピアノを習慣にできた3つの理由

「どうやったら、ピアノが習慣になるんだろう？」

2歳の頃から、
ピアノやリトミック遊びはしていましたが、  〝練習を毎日続ける”ことは、
正直とても難しく感じていました。

今年に入ってから、  
「楽しい」を大切にしながら、上達してほしい。  
そして、ピアノを好きになってほしい。

（あわよくば将来一緒に連弾したい…！笑）

改めてそう思い始めて、
まず私自身が「続ける」と決めました。

この“親の決心”は、
実はとても大きかったと感じています。

そこから、少しずつ習慣ができていきました。

今日は、実際にやってよかったと感じている  
「3つの理由」をまとめてみます。

① 5分だけやると決めたこと

最初は、朝と夜に5分ずつ。

まずはドレミをなめらかに弾くことから始めて、  
一回で完璧を目指さず、とにかく「5分やる」。

最初の頃は、正直だるそうに弾くことも多くて、  
「やっぱり無理にやらせない方がいいのかな」と
悩むこともありました。

でも、“続けると決めたこと”を大事にして、
やめずに続けました。

すると1週間ほどで、
少しずつなめらかに弾けるようになり、  
ピアノに向かう姿も変わっていきました。

② 「できた」をちゃんと見える形にしたこと

テキストは最初、順番に進めていましたが、  
途中から「弾きたい曲を自分で選ぶ」ように。

弾けた曲には、
自分で花丸をつけるようにしました。

丸つけに使っているのは、
ノック式で使いやすいペン。

「今日はこの色にする！」と色を選ぶのも楽しいようで、  カラフルな花丸が増えていくのが嬉しそうでした。

“弾けた”が目に見えることで、  
次もやりたい気持ちにつながっていったのかなと思います。

③ どんな日も「1回だけでもやる」と決めたこと

疲れている日も、気分が乗らない日も、  
「1回だけでも弾こう」と声をかけていました。

私の体調が悪い日も、  
「ピアノ聴いたら元気になる気がする」と伝えると、  分かった！と弾いてくれる姿。
「ありがとう」と伝えると、
とても嬉しそうにしていました。

熱がある日はお休みしますが、  
回復した次の日には、
また自然とピアノに向かう姿。

“やらない日を作らない”ことで、  
ピアノが特別なものではなく、  
日常の一部になっていったのだと思います。

気づけば、

「次はこれやりたい」  
「全部はなまるにしたい」
「もっと弾く！」

そんな前向きな言葉が増えていきました。

習慣になるまでが一番大変ですが、  
小さな積み重ねが、
少しずつ形になっていくのを感じています。

使っているテキストについては、  
こちらの記事にまとめています👇  
（導入で迷っている方の参考になればと思って書きました）

前回の記事はこちら👇  

次は、ピアノ練習で“私が言わなくなったこと”についても書いてみようと思います♪