【中学生が『技術士』へインタビュー】21総合技術監理部門 ♯15|H22_Ⅱ-2:コワモテアニキ😎のエコカー奮闘編
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このインタビューは、
H22年度「21総合技術監理部門」必須問題Ⅱ-2を基にして構成しています。
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😉登場人物紹介(👧👦😎)
👧美咲:
(腕組みしながら)
フン、生徒会副会長の美咲よ。来年は生徒会長はアタシのもの!翔太なんかに絶対負けないんだから!理科は得意だし、特にエコな街づくりには興味津々。アンタ、技術士なんだって?アタシを納得させられるか、見物ね!
👦翔太:
(おどおどしながら)
えっと、僕も生徒会副会長の翔太です。美咲にはいつも言い負かされちゃうけど…心の中では、いつか絶対出し抜いてやるんだ!将来はモノづくりに関わる仕事がしたいなぁ。今日はいろいろ教えてください!よろしくお願いします!
😎小澤アニキ:
(ゴツい顔でニヤリ)
オレは小澤だ。技術士(総合技術監理部門・電気電子)。エコカーの実用化とか改善とか、まぁ色々やってる。見た目はアレだけど、頭はそこそこイケると思うぜ。ただし、難しい話ばっかりしてると、マジでキレっから覚悟しとけよ!オレはアニキって呼んでくれ。あー、でもアニキって呼ぶのは美咲ちゃんだけな!
(オチャメなウインク)
🎤インタビュー開始!
(ガチャ… ドアが開く。中は薄暗く、工具や配線が散乱している。
時折、溶接の火花が散るのが見える。)
👧美咲:
(ゴクリと唾を飲み込み、震える声を隠しながら)
こ、ここが…小澤さんの会社…ですか?
(心の中で:…なんか想像以上にヤバそう。でも、ここで怯んだら生徒会長になれない!)
👦翔太:
(美咲の後ろに隠れながら)
ひぇ…!小澤さん、いらっしゃいますか…?
(心の中で:…逃げたい。マジで怖い。美咲、頼むから先頭歩いて…!)
(奥から、作業着姿の小澤アニキが現れる。
顔には油汚れ、腕にも油汚れのような模様が見える。)
😎小澤アニキ:
(低い声で)
おう、来たか。オレが小澤だ。そんなとこ突っ立ってねぇで、さっさと入れや。まぁ、ウチの会社、見た目はアレだけど、腕は確かだから安心しろ。
👧美咲:
(ビクッとしながらも、気を取り直して)
あ、はい!今日はインタビューよろしくお願いします!
(心の中で:…やっぱり強面だ。でも、意外と優しいかも…?)
👦翔太:
(恐る恐る)
よ、よろしくお願いします…!
(心の中で:…やっぱり逃げたい。せめて美咲の近くにいよう…!)
😎小澤アニキ:
(ニヤリと笑って)
そんな緊張すんなって。今日は特別に、オレが優しく教えてやるから。さ、まずは飲み物でも飲むか?コーヒーか、エナジードリンクか、それとも…プロテインか?
👧美咲:
(少しだけ笑顔になる)コーヒーでお願いします。
👦翔太:
(ホッとした表情で)ぼ、僕もコーヒーで…!
😎小澤アニキ:
よし、わかった。ちょっと待ってろ。
(小澤アニキは奥に引っ込み、コーヒーを淹れ始める。
その間も、工場内からは機械音や金属音が響き続ける。)
😎小澤アニキ:
(マグカップに入ったコーヒーを持って戻ってくる)
はい、どうぞ。熱いから気をつけろよ。
(美咲と翔太はコーヒーを受け取る。一口飲むと、意外と美味しい。)
👧美咲:
(少し落ち着いて)
ありがとうございます。あの、早速ですが、インタビューを始めてもいいですか?
👦翔太:
(コーヒーを飲みながら)
はい、僕も早くいろいろ教えてもらいたいです!
😎小澤アニキ:
おう、もちろんだ。今日はどんな話が聞きたいんだ?難しいことでも、遠慮なく聞いてくれ。ただし、オレの説明が分からなくても、泣くなよ?
(小澤アニキはニヤリと笑う。
美咲と翔太は、これから始まるインタビューに
少しだけ期待と不安を感じながら、顔を見合わせた。)
📝H22年度「21総合技術監理部門」必須問題Ⅱ-2
https://www.engineer.or.jp/c_topics/001/attached/attach_1603_2.pdf
🌎問題文の前提1:未来を見据えるってどういうこと?
[1] 🤔 問題提起:過去の成功が未来の失敗?
👧美咲:
問題文の最初に、「過去の時点や現時点では最善と思われていた事も、時代と共にその評価は変化し、社会的に大きな負の遺産に変化するような場合もある」って書いてあるけど…これって、どういうことですか?昔は良かったことが、今はダメになるってこと?
👦翔太:
負の遺産って、なんか怖いですね…。
😎小澤アニキ:
いい質問だな、美咲。翔太もちゃんと聞いてろよ。これはつまり、昔は「これしかない!」と思ってやったことが、時代が変わると、とんでもない問題を引き起こすことがあるってことだ。
[2] 🚗💨 具体例:昭和の車と環境問題
😎小澤アニキ:
例えば、昭和の時代の車って、今と比べると環境性能が全然ダメだったんだ。当時は、とにかく速く走ることが重要だったから、排気ガスを減らすことなんて考えてなかった。
👧美咲:
確かに、昔の車は煙をモクモク出して走ってましたよね。
😎小澤アニキ:
そうだ。その結果、大気汚染がひどくなって、喘息とかの病気になる人が増えたり、地球温暖化が進んだり…今になって、そのツケを払わされてるんだ。これが「負の遺産」ってやつだ。
[3] 👓 未来予測の重要性:完璧じゃなくていい
👦翔太:
じゃあ、最初から未来のことまで全部考えないとダメなんですか?そんなの無理じゃないですか?
😎小澤アニキ:
全部予見するのは無理だよ。オレだって無理だ。でも、少しでも未来のことを考えて、悪いことが起こらないように努力することが大事なんだ。
👧美咲:
なるほど。完璧じゃなくても、未来のことを意識することが大切なんですね。
[4] 🚀 技術士の役割:広い視野で考える
😎小澤アニキ:
そうだ。技術士ってのは、自分の専門分野だけでなく、社会全体のこと、環境のこと、経済のこと…色んなことを考えて、プロジェクトを進めなきゃいけないんだ。近視眼的にならずに、常に広い視野を持つことが重要なんだよ。
👦翔太:
広い視野…難しそうだけど、頑張ります!
👧美咲:
私も、生徒会長になったら、視野を広く持って、みんなが幸せになれるような街づくりをしたいです!
😎小澤アニキ:
よし、その意気だ!未来のために頑張れよ!
🌎問題文の前提2:技術士の羅針盤!総合技術監理とは?
[1] 🤨 プロジェクトの選択:どの未来を選ぶ?
👦翔太:
あの、小澤さん。問題文には、エコカー、超高層ビル、博物館って3つのケースがありますけど…今回はどれを選ぶんですか?
😎小澤アニキ:
(目を剥いて)
はぁ!?お前ら、オレの仕事分かってここに来てんのか!?何聞いてんだ、当たり前だろ!
👧美咲:
(少し怯えながら)
えっ…?あ、もしかして…
😎小澤アニキ:
(ドスの利いた声で)
ケース1に決まってんだろ!エコカーだよ、エコカー!オレはエコカーの実用化・改善に命かけてんだよ!それ以外に何がある!?
[2] 💪 総合技術監理:5つの力で未来を切り開く
👧美咲:
(気を取り直して)
そ、そうですよね!それで、問題文には「総合技術監理」っていう言葉が出てきますけど…これは一体何のことですか?
😎小澤アニキ:
(少しトーンを落として)
ああ、総合技術監理な。これは、プロジェクトを成功させるために必要な5つの力のことだ。経済性管理、安全管理、人的資源管理、情報管理、社会環境管理…この5つをバランスよく使うのが、技術士の腕の見せ所ってわけだ。
[3] 💰 経済性管理:お金を賢く使う
👦翔太:
経済性管理って、お金のことですか?
😎小澤アニキ:
その通り。エコカーを作るには、たくさんのお金がかかる。でも、ただお金をかけるだけじゃダメだ。どうすれば安く作れるか、どうすれば売れるか、どうすれば長く使えるか…お金を賢く使う方法を考えるのが、経済性管理の役割だ。
[4] 🛡️ 安全管理:命を守る
👧美咲:
安全管理は、事故を防ぐことですか?
😎小澤アニキ:
その通り。エコカーは、電気を使うから、感電とか火災のリスクがある。それに、自動運転の技術も進んでるから、システムが故障したら事故が起きるかもしれない。安全管理は、そういったリスクを減らして、みんなの命を守るために必要なんだ。
[5] 🤝 人的資源管理:チームをまとめる
👦翔太:
人的資源管理って、人のことですか?
😎小澤アニキ:
その通り。エコカーを作るには、たくさんの人が協力する必要がある。エンジニア、デザイナー、営業…色んな人が集まって、一つの目標に向かって頑張るんだ。人的資源管理は、そのチームをまとめたり、みんなが気持ちよく働けるようにするために必要なんだ。
[6] 💻 情報管理:情報を使いこなす
👧美咲:
情報管理は、パソコンのことですか?
😎小澤アニキ:
それだけじゃない。エコカーを作るには、たくさんの情報が必要になる。技術の情報、市場の情報、法律の情報…色んな情報を集めて、分析して、活用するのが、情報管理の役割だ。情報管理をしっかりやれば、失敗するリスクを減らすことができるんだ。
[7] 🌍 社会環境管理:地球を守る
👦翔太:
社会環境管理は、環境のことですか?
😎小澤アニキ:
その通り。エコカーは、環境に優しい車だから、社会環境管理は特に重要になる。エコカーを作るだけでなく、リサイクルしやすい素材を使ったり、製造過程で出るゴミを減らしたり…地球を守るために、色んなことを考えなきゃいけないんだ。
[8] 🚀 未来への挑戦:5つの力でエコカーを成功させる!
😎小澤アニキ:
この5つの力をバランスよく使って、エコカーを成功させるのが、オレたち技術士の仕事だ。簡単じゃないけど、やりがいのある仕事だぞ。
👧美咲:
なんだか、難しそうだけど…面白そうですね!
👦翔太:
僕も、将来は小澤さんみたいに、色んなことを考えてモノづくりができる人になりたいです!
😎小澤アニキ:
よし、その意気だ!未来のエコカーは、お前たちが作るんだ!
✅(1)エコカーでどんな未来が作れるの?
[1] 📝 レポート課題:エコカーの未来像を描こう!
👦翔太:
次の課題は、エコカーの開発プロジェクトについて、概要や目的、社会にどんな良いことがあるのかを説明することみたいです。
👧美咲:
要するに、エコカーでどんな未来が作れるのかをレポートにまとめればいいってことね。
😎小澤アニキ:
そういうことだ。今回は、オレが力を入れている次世代電気自動車(EV)の開発プロジェクトを例に説明するぞ。
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技術士|21総合技術監理部門【記述式論文問題】の対策『部屋』
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