🐈⬛記事を紹介してもらって、自分の目指す方向が見えてきた話
小学校で国語を中心に教えている澄部マチコです。
授業づくりや学級経営の工夫、日々の気づきを綴っています🐻❄️🐻🐈⬛
1 記事を紹介していただきました!
東大卒2児ママの夫さんに、記事を紹介していただきました!
『「あなたの記事」を、紹介させてください!』いう、とてもありがたい企画をしていらっしゃいます。
他のクリエイターさんの記事の紹介を読ませていただいて、私は、とても興奮しました。元々の記事は、素晴らしいものばかりです。どの記事も、「なるほど〜!」と新たな発見があったり、「このエピソード面白い🤣!!」と、心が明るくなったりするお話ばかり!
その元々素晴らしい記事について、東大卒2児ママの夫さんは、また新たな切り口でその価値を見せてくださいます!
「この記事が、こんな話題につながるのかぁ〜!!」と、元の記事の素晴らしさと、東大卒2児ママの夫さんの紹介記事の素晴らしさの相乗効果がとんでもないことになり、これまで味わったことのない読後感におそわれました。
その感動をもっと味わいたい!と思った私は、恥をしのんで、自分の記事の紹介をお願いしました。そして作成していただいた記事がこちらです。
2 この記事から、こんな話題に?!
元々の記事は、校外学習で何百年も前の遺跡の瓦を子ども達と探したというものでした。それが面白くて、子ども達も夢中になって探した、というエピソードを記事にしました。
東大卒2児ママの夫さんは、その記事を「子ども達を歴史の語り手の側においた」という言葉で評してくださいました。
自分がしたことですが、私にはまさかそのような意図はありませんでした…!ただただ、子ども達と一緒に大昔の瓦探しに没頭していただけの認識です。
そこに、全く想定できないような視点から切り込んでくださったのが、東大卒2児ママの夫さんの記事でした。
詳しくはぜひ記事を読んでいただきたいです!
3 これだっ!私がしたいことは!!
自分の経験と、自分の知らない視点とか結びつく…これまでにないことで、またしても心を揺さぶられ、興奮しました。
そして…
これまで見えていない事柄が見えるようになった時、私の心は動かされるのだなぁと気付きました。
見えなかった関係性に気付く。
気付かなかった価値を発見する。
それができた時、私はワクワクします。「学び」の1番面白いところだと考えます。
そして、子ども達にも、そんなワクワクを経験させるのが教育なのだなぁとも思います。
知識を得ることで、これまで知らなかった世界が見えるようにすること。
国語の学習の「読むこと」において、文章中の論理や関係をつかめるようにすること。
子ども達の何気ない言動に触れ、価値づけること。
私の仕事は、見えないこと・見えにくいことを言語化して伝えることで成り立っているのだと気付きました。
東大卒2児ママの夫さんに出会い、記事を紹介していただくことを通して、「子ども達が、これまで知らなかった・見えなかった事柄や関係性に気付き、人生を豊かにする力を付ける手助けをする」、そんな教師を目指したいと思いました。
本当にありがとうございました!!
皆さんも、ぜひ東大卒2児ママの夫さんの記事をお読みください!
本当にぜひ読んでいただきたいので、最初にも貼りましたが、最後にも貼らせてください!
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•国語の授業で大切にしている考え方や実践
• 学級経営の工夫や日常のエピソード
• 教員として感じること、考えていること
• 教育以外の事柄と教育とをつなげて考えたこと
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