🌏世界の授業アイデア76「Connect-Extend-Challenge」ー“学びをつなげる”振り返り活動

授業で学んだあと、「分かった」で終わることはありませんか。

もちろん、理解すること自体も大切です。
ただ、「今までの学びとつなげる」という視点もあります。

今回紹介するのは、
Connect-Extend-Challenge
（コネクト・エクステンド・チャレンジ）という活動です。

⸻

👇解説・実際の授業動画（英語版）はこちらをクリック！
（動画を見たら雰囲気だけでも分かると思います）

■ Connect-Extend-Challengeとは

これは、

「つながり」
「広がり」
「新たな疑問」

を整理しながら、
学びを振り返る活動です。

以前紹介した
「Think-Puzzle-Explore」が、
👉 “問いから学びを始める”

活動だったのに対して、

Connect-Extend-Challengeは、

👉 「学んだ後に思考を広げる」

ことに特徴があります。

基本の流れは

を書き出します。

つまり、

👉 “学びを次につなげる”活動

です。

⸻

■ 面白いところ

この活動の面白いところは、

“学びが単発で終わらない”

ことにあります。

授業では、

「今日の内容」

だけで終わってしまうことがあります。

しかし、

Connect-Extend-Challengeでは、

・前に学んだこと
・自分の経験
・他教科
・社会とのつながり

などを考えるため、

👉 「知識が線でつながる」

感覚が生まれやすくなります。

また、

👉 「分かった」で終わらず、

「まだ気になる」

が残るのも特徴です。

学習って、
本来は、

👉 「疑問が増えること」

でもありますよね。

そのため、

「Challenge（新たな疑問）」

が入ることで、

学びが次につながりやすくなるのです。

⸻

■ なぜ効果があるのか

この活動のポイントは、

👉 「振り返り」が思考を整理する

ことにあります。

授業後すぐは、

「なんとなく分かった」

状態で終わることもあります。

しかし、

「何とつながったか」

を考えることで、

頭の中の知識が整理されやすくなります。

さらに、

👉 「どう広がったか」

を書くことで、

学びの意味づけも生まれます。

そして最後に、

👉 「まだ分からないこと」

を書く。

すると、

「学習が終わる」

のではなく、

👉 「次の問い」が残る

状態になります。

つまり、

Connect-Extend-Challengeは、

👉 “学びを閉じずに開いていく”

活動とも言えるのです。

ここに、
この活動の本質があります。

⸻

■ 日本の授業で考えてみる

この方法は、

・単元のまとめ
・総合学習
・探究活動
・振り返り
・対話活動

などで使えます。

例えば社会。

歴史学習のあとに、

「今の社会とのつながり」

を考える。

理科なら、

「生活との関係」

を書くこともできます。

また、

総合学習との相性もかなり良いです。

最近は、

👉 「振り返り」

を重視する場面も増えています。

ただ、

「感想を書こう」

だけだと、

「楽しかった」

で終わることもあります。

その点、

Connect-Extend-Challengeは、

👉 「どこにつながったか」

を考えるため、

学びを整理しやすい。

特に、

👉 「知識を関連づける」

練習として使いやすい活動です。

⸻

■ 明日やるなら（これだけ）

授業最後の3分で使う

「前に学んだこと」とつなげる

「生活との関係」を考える

最後に疑問を1つ残す

短く箇条書きでもOKにする

まずは「つながったこと」を1つ書くだけでも十分です

⸻

■ 小さなポイント

この活動では、

👉 「正しい答え」を求めすぎない

ことが大切です。

例えば、

「自分はこうつながった」

でも十分価値があります。

また、

👉 「Challenge（疑問）」

を大事にするのもポイントです。

学校では、

「分からない」

を減らす方向になりやすい。

でも本来、

👉 “深く学ぶほど疑問は増える”

こともあります。

だからこそ、

「まだ気になること」

を残してよい空気が大切です。

⸻

■ 注意したいところ

この活動は、

・Connectだけで終わる
・感想活動になる
・Challengeが浅くなる

と、深まりにくくなることがあります。

そのため、

👉 「なぜそう思ったか」

まで考えることが重要です。

また、

👉 「疑問を書く＝分かっていない」

ではないことも大切です。

むしろ、

👉 「問いが増える」

のは、
学びが広がっている証拠でもあります。

特に小学校高学年〜中学校では、

「今後もっと知りたいこと」

までつなげると、
探究的な学びに発展しやすくなります。

⸻

■ 参考

このような活動は
海外の教育サイト
Edutopia
などでも紹介されています。

海外の授業を見ていると、

「なるほど」と思う
小さな工夫がたくさんあります。

これからも
少しずつ紹介していこうと思います。

⸻

次回は

Circle of Viewpoints

さまざまな立場から考える
思考活動です。

⸻

他の授業アイデアも気になる方はこちら👇
📕明日すぐ使える世界の授業アイデア50選

シリーズ全体はこちら👇
🌏世界の授業アイデアマガジン

📩 LINEでは「明日すぐ使える授業アイデア」を
いつでも見返せる形で受け取れます👇