総合型選抜は「量」で決まらない。小中学生の今、親が知るべき課外活動の話

総合型選抜（AO入試）で評価されるのは、習い事の数でも資格の数でもありません。評価されるのは「ストーリーを持った課外活動」。
小中学生の今から、親が知らずに“ズレた積み上げ”をしてしまわないために、ぜひ聞いてほしい話があります。

こんにちは！教育移住４回・リアル孟母ベティです。
長女の海外留学のために私も課外活動履歴をどう作るか、調べまくっています。
今日の夜２１時から無料でとてもためになるお話が聞けます！

「総合型選抜（AO入試）って、
高校生になってから考えればいいんですよね？」

この質問を、本当によく受けます。
ボランティア募集サイトには、この考え方で焦った学生を入れ食いにするようなスタディツアーとかがたくさん。

でも正直に言うと、この考え方こそが、あとから一番大きなズレを生みます。

なぜなら総合型選抜で評価されるのは、高校生になってから“急につくった実績”でもお金で急に買った実績でもないからです。

総合型選抜で評価されるのは「ストーリーを持った課外活動」

総合型選抜で見られているのは、

・どんなテーマに関心を持ってきたか
・なぜそれを続けてきたのか
・環境や制約の中でどう考え、どう選び直してきたか

つまり、点ではなく「線」です。

ところが小中学生の時期、
親主導でよく起きているのがこの状態です。

• とりあえず英語

• とりあえずプログラミング

• とりあえずボランティア

• とりあえず資格

一つひとつは悪くありません。
でも、つながっていない。

本人の興味とも、家庭の価値観とも、
将来の進路とも噛み合っていないまま
「やっている感」だけが積み上がっていく。

これが、
高校生になったときに一気に苦しくなります。

「今からでも間に合いますか？」と聞かれる前に

私もセミナーを主催している中でよく聞かれる質問があります。

「今からでも間に合いますか？」

この質問が出る時点で、
親も子も、かなり追い込まれています。

だから本当は、
小中学生の今こそやるべきことがある。

それは、
新しい課外活動を増やすことではありません。

• 何を軸に積み上げていくのか

• 何は“やらない”と決めるのか

• 家計と進路をどうセットで考えるのか

この設計図を、
親が一度ちゃんと持つことです。

「やらせてきたつもり」が一番危ない

教育移住を4回、海外生活14年。
公教育、インターナショナルスクール、撤退、進路の組み直しまで
一通り経験してきて、はっきり言えることがあります。

一番危ないのは、
「ちゃんとやらせてきたつもり」の家庭です。

• 習い事は多い

• 経験もそれなりにある

• でも、なぜそれをやってきたのか説明できない

これは、
総合型選抜ではほぼ評価されません。

評価されるのは、
派手な実績ではなく、
一貫した思考と選択の積み重ねです。

今回のセミナーは「親のための軌道修正の時間」

今回のセミナーでは、

• 総合型選抜で本当に評価される課外活動の正体

• 奨学金とセットで考えないと起きる失敗

• 小中学生の今、何を“やめて”、何を“残す”べきか

• 春から始めるなら、どんな一歩が現実的か

を、
教育費×進路のプロである うらのまい さんと一緒に
一枚の地図として整理します。

ここでお伝えするのは、
合格テクニックでも、成功事例自慢でもありません。

「あとで詰まないための設計の話」です。

📜イベント概要（再掲）

【奨学金 × 総合型選抜】最新攻略セミナー

• 日時：2026年1月4日（日）21:00〜22:00（日本時間）

• 形式：オンライン（見逃し配信あり）

• 参加費：無料

• 定員：先着25名

• 対象：小中学生のお子さんを持つ保護者

▶ お申込みはこちら

ベティから一言

総合型選抜も、奨学金も、
「一部の特別な家庭のための制度」ではありません。

でも、
知らないまま積み上げてしまうことが、
一番取り返しがつかない。

• まだ小学生だから

• うちは普通だから

• そのうち考えればいい

そう思っている今こそ、一度だけ立ち止まってください。

不安を煽る場ではありません。正解を押しつける場でもありません。

親が“地図を持つ”ための1時間です。

ピンと来た方は、
この無料回で、ぜひ一度整理して帰ってください。

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