【学生メンターAさん#3】「自分は優秀だと思う人ほど、挑戦してほしい」—MBB内定者が『B-Lab』で得た成長
こんにちは！株式会社Leap UP!学生インターンの吉永です。
全3回に分けてお送りする学生メンター・Aさんへのインタビュー記事も、今回が最終回です。
学生メンターは、企業の経営課題に挑む学生コンペティション『B-Lab』で募集している学生向けインターンの一つです。企業の新規事業開発や経営課題に挑戦する学生チームに伴走しながら、議論の進め方や思考法を伝え、チームのアウトプットをより良いものへ導く役割です。参加学生に最も近い立場で、提案の事業化を支える存在でもあります。
第1回では、Aさんがなぜ『B-Lab』を選び、学生メンターに挑戦したのか、第2回では、学生メンターとしてどのような仕事をしているのかについて伺いました。
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最終回となる今回は、『B-Lab』の学生メンターを経験したことでAさん自身がどのように成長したのか、その経験を今後のキャリアにどのように活かせそうか、聞いてみました。
ぜひ最後までご覧ください。
そもそも『B-Lab』とは？
『B-Lab』は、企業の経営課題に挑む学生ビジネスコンペティションです。選抜された学生チームが約2〜3週間で提案を磨き上げ、事業案を社長に直接届けます。これまでに株式会社 船井総研ホールディングス、株式会社 クレバリーホームをはじめとする企業が経営課題を持ち込み、学生チームの提案全件が事業化へとつながっています。
▼企業の経営課題に挑む学生ビジネスコンペティション『B-Lab』の詳細については、以下の記事をご覧ください！
「相手の視点で考える」学んだのはマネジメントの本質
ー『B-Lab』の学生メンターとしての活動を通じて最も成長した能力は何ですか？
Aさん：『B-Lab』の学生メンターを務めたのはまだ1回だけですが、最も成長したと感じているのは、マネジメント能力です。
参加前までは、「正しいことを伝えれば人は動いてくれる」と考えていました。しかしながら実際に参加メンバーに向き合ってみると、それだけでは人はなかなか動いてくれないことを実感したんです。
参加学生一人ひとりでモチベーションの源泉や考え方は異なります。だからこそ、「どんな言葉なら響くのか」「どうすれば主体的に動いてくれるのか」を考えながら、その人に合った関わり方を模索できるようになりました。フィードバックはもちろんですが、相手の視点になって考え、チームを前に進めるために伴走することが、マネジメントの本質なのだと学びましたね。
また、3週間かけて企業に提案するプロジェクトだからこそ、「実現可能性」を常に意識するようになりました。
就活の際に行うケース面接やジョブでも、論理的に筋の通った提案を考えることは求められます。『B-Lab』ではそれに加えて、「企業が本当に実行できるか」「実際に予算や体制を踏まえて形にできる提案になっているか」という視点が欠かせません。
単にロジックが正しいだけではなく、企業目線で「やってみよう」と思える提案であることが重要でした。その違いを実際のプロジェクトを通して体感できたことは、大きな学びだったと感じています。『B-Lab』を通して、現実的な制約まで踏まえて考える力が身についたと感じます。
ーここまで『B-Lab』の学生メンターとして活動してこられて、成し遂げたと感じることはありますか？
Aさん：3週間かけて『B-Lab』に参加メンバーとともに考え抜いた提案に対して、企業から事業化判定をいただけたという事実だと思います。自分たちが携わったアイデアが、今後本当に事業として形になっていくことに、純粋にとてもワクワクしています。学生の提案が企業の未来の一部を創る経験は、『B-Lab』ならではの大きな魅力だと感じます。
一方で、個人的には悔しさも強く残っています。担当したチームをS判定（※）まで導くことができなかったことです。
だからこそ、今回の経験を通して「A判定とS判定では何が違うのか」という差分を自分なりに掴むことができたのは、大きな収穫だったと思います。
いま振り返ると、S判定を取るためには、評価項目として言語化されていることを満たすことはもちろん、「企業が本当に大切にしていることは何か」という企業目線で考えることが重要だったと感じています。評価項目に表れない期待や価値観まで汲み取り、それを提案に反映できれば、チームとしてもより良い方向へリードできたのではないかと思います。
つまり、より高い視座で企業を理解し、提案を考えることが必要だったということです。その学びを活かして、今度こそ次回『B-Lab』でS判定を目指したいです！
※事業化判定：
『B-Lab』では、最終プレゼンテーションでS/A/B/Cのいずれかの判定を受け、判定に応じた報奨金が与えられます。なお「事業化可能」判定は、A判定および最高ランクのS判定です
「人の心を動かし、実行できる提案をつくる」身に付いた2つの力
ー今後のキャリアにおける目標を教えてください。また、それを実現するために『B-Lab』で培った経験やスキルはどのように活かせそうですか？
Aさん：まず入社する会社でしっかりと成果を出し、昇進していきたいです。その先では、PEファンド（※）で働くことも一つの目標です。
入社する会社で携わる業務と、『B-Lab』の学生メンターとして経験したことは、仕事内容やプロジェクトの規模感はもちろん異なります。ただ、『B-Lab』で培った経験やスキルは、今後どのようなキャリアでも活かせる汎用性の高いものだと感じています。実在する企業課題と向き合い、事業化を前提とした提案を考える経験は、インターンの立場でなかなかできない貴重な経験です。
特に、マネジメント力は、1つの会社を勤め上げるにしても、転職して新たな環境に挑戦するにしても、必ず求められるはずです。
また、提案の「実現可能性」を常に意識するようになったことも、入社してから大きな武器になると思います。相手が投資してでも実現したいと思える提案をする力や、人の心を動かし、行動につなげることなど、本質的に必要なものは共通しているのではないでしょうか。
そして、実は一番の人生の目標は「いいパパになること」です。
子どもが何かに挑戦したいと思えるよう背中を押したり、夢中になれる環境をつくったりすることも、一つのマネジメントだと思います。『B-Lab』で学んだマネジメント能力は、仕事だけでなく、将来家庭を持ったときにも活かしていきたいですね。
※PEファンド（プライベート・エクイティ・ファンド）：投資家から集めた資金で未公開株などを取得し、経営に深く関与して企業価値を高めた後に売却（イグジット）して利益を得る投資ファンド
ー 逆に、もし『B-Lab』で学生メンターを経験せずに社会人になっていたとしたら、得られていなかったものはあると思いますか?
Aさん：数多くあったと思います。
まず一つは、優秀な同世代と本気で一つの事業に向き合えることです。入社後は同じ会社の優秀なメンバーと働くことになりますが、『B-Lab』ではMBB内定者をはじめとした優秀な学生が集まり、仮説の立て方や議論の進め方、アウトプットの質に日々刺激を受けながら、自分自身の思考力や課題解決力を高めることができました。また、お互いに率直なフィードバックをし合える環境だったからこそ、自分一人では気づけなかった視点や考え方を吸収し、大きく成長できたと感じています。
もう一つは、実際の企業の現役の社長を相手に、事業化を前提とした提案ができることです。『B-Lab』に参加する企業は、学生の意見や新しい発想を積極的に取り入れようとする姿勢があるため、学生のアイデアが実際に事業として形になる可能性があります。だからこそ、本気で事業化を目指して挑戦できる点が大きな魅力だと思います。
自分は優秀だと思っている人ほど「実力を試してほしい」
ー最後に、どんな人が『B-Lab』の学生メンターに向いていると思いますか？
Aさん：『B-Lab』の学生メンターは、自分の実力を試したい人や、より高いレベルの環境で成長したいという向上心のある人に特に向いていると思います。そうした志向を持つ人の中には、将来的にMBBをはじめとする戦略コンサルティングファームを目指している人も多いのではないでしょうか。
なかでも、「自分は優秀だ」と思っている人ほど、一度挑戦してみてほしいです。企業課題や『B-Lab』参加学生に向き合うなかで、自分に足りない部分や新たな課題に気づけますし、自分をさらに成長させる機会になるはずです。
また、熱量をもってプロジェクトに伴走できる人にも向いていると思います。『B-Lab』に参加する学生と一緒に悩み、考え、事業化という同じゴールに向かって最後まで熱量を持って向き合える人であれば、この経験から得られるものはとても大きいはずです。
だからこそ、今後一緒に働く学生メンターには、自分にはない強みや視点を持った人に来てほしいと思っています。
例えば、アイデアマンの方。私はロジカルシンキングは得意ですが、学生ならではのアイデアや発想を引き出す力には課題を感じています。出てきたアイデアに説得力や実現可能性を持たせる能力も、今後さらに磨きたい部分です。クリエイティブな発想や自分にはない視点を持つ人が加わることで、お互いに刺激し合いながら、より良いチームをつくりたいです。
性別に関係なく、多様なバックグラウンドや価値観がある人が集まると、学生メンター同士もさらに切磋琢磨できるチームになると思うので、少しでも興味がある方にはぜひ一緒に企業課題解決に挑戦しましょう！
『B-Lab』の学生メンターに挑戦したきっかけから、学生メンターとしての仕事のリアル、そしてそこから得られた経験やご自身の成長までをお聞きするなかで、一貫して感じられたのは、「人に本気で向き合うこと」の大切さでした。
これらの経験が、マネジメント力やビジネスでの実現可能性を考える力につながり、今後のキャリアにも活きる確かな学びになっていることが伝わってきました。
ここまで『B-Lab』の学生メンターとして活躍されるAさんの全3本の記事をご覧いただき、ありがとうございました。
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『B-Lab』は、企業の経営課題に挑む学生ビジネスコンペティションです。選抜された学生チームが約2〜3週間で提案を磨き上げ、事業案を社長に直接届けます。
▶︎ 『B-Lab』の詳細はこちらをご覧ください：https://b-lab.bloomup.jp/
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