【黄金の三日間】まずは「あいさつ」で指導してみよう

【黄金の三日間】、あなたは何を重点的に指導しますか。

何も準備していないのは論外。
かといって、あれもこれも盛り込むのは失敗のもと。

そこでおすすめしたいのが、
一番シンプルで、一番取り組みやすい「あいさつ」 です。

📚お品書き

1. SHR前の「あいさつ」をそろえる

2. 一人ひとりに「笑顔でおはよう」

3. 年間を通して続けること

4. まとめ

🔗リンク集《ＨＲ経営シリーズ》

• 入学式で担任が気をつけるべきこと｜新入生は本当に「何もわからない」

• 放課後は情報の宝庫｜“教室に足を運ぶ担任”が強い理由

• 「おかえり」と「ありがとう」｜その言葉、使いこなせていますか

• 【試験監督】見えない敵｜不正行為は予防するもの

• 朝のＳＨＲ｜“語る場”ではない。“響かせる場”である。

• ＨＲ日誌｜生徒の語りを育てるには？

• 教室は“視線の設計”でできている

• 机の中が“空（カラ）”になると、教室が変わる

• 自己肯定感の確立

• 教室の動線が空気を変える

• 【黄金の三日間】新年度、教壇に立つすべての担任へ

• 席替えでクラスが変わる

• 【鉄則】居心地の良い教室をつくる。

1. SHR前の「あいさつ」をそろえる😀

朝、全員がそろって号令に合わせて行うあいさつ。 ここを丁寧に整えるだけで、ＨＲの空気が一気に締まります。

ポイントは次の3つ。

• 全員が起立している

• 全員が正面を向いて気をつけをしている

• 口を閉じて静かに待っている

この状態を確認してから「おはようございます」のあいさつへ。

そろうまで号令係に待ってもらったり、 そろっていなければやり直すことも大切です。

こうすることで、生徒へ「あ、この先生は指導できる先生だな」と印象づけることにもつながります。

「そろう」経験を最初に作ることが生徒の心を一つにし、ＨＲ経営の土台になります。

2. 一人ひとりに「笑顔でおはよう」🙂

たったこれだけで、生徒は “自分はここにいていいんだ” という安心感を得ます。これは、ＨＲ教室に明るい花の種をまくようなもの。

また、移動教室から戻ってきた生徒には 「おかえり」 と声をかけてあげましょう。 クラスの“帰る場所”ができていきます。

【参考】
「おかえり」と「ありがとう」｜その言葉、使いこなせていますか

3. 年間を通して続けること🛤️

4月だけで終わらせないこと。 これが地味に大事です。

GWを過ぎても、冬休み前でも、ずっと続ける。
続けることで、【黄金の三日間】の仕込みが生きてきます。

🌱まとめ

【黄金の三日間】は、あなたの教師人生を賭して取り組む価値のある期間です。

ここでは「あいさつ」を一例として挙げましたが、 あなたはこの三日間に何を賭しますか。

よろしければ、コメント欄にあなたの声をお寄せください。