30日間OJT連載｜記事一覧
派遣先で業務に慣れた頃、「新しい派遣さんに教えて」と任され、
ひとりで何もかも頑張ることになった人へ。
やり方が合っているのか比較するものがなく、
不安を感じているあなたに向けて書いています。
この連載では「OJT（オン・ザ・ジョブ・トレーニング）」の
日々の指導に役立つ工夫や考え方を30日間でまとめています。
【Day0】なぜ毎日書こうと思ったのか（10/01）
◆1週目：OJTの基本編
【Day1】教えることがしんどいのはなぜか？（10/02）
【Day2】教わることに抵抗感を持っている人（10/03）
【Day3】声かけの仕方やタイミング（10/04）
【Day4】教わる人の態度が悪いときの対応（10/05）
【Day5】進捗確認や質問は、教える側が聞く（10/06）
【Day6】評価の基準をぶらさずに、平等に評価する（10/07）
【Day7】1週間のまとめ──OJTの基本を振り返る（10/08）
◆2週目：失敗と改善編
【Day8】OJTでよくある失敗パターン（前編）（10/09）
【Day9】教えることと自分の仕事との両立、スケジュール管理（10/10）
【Day10】失敗パターン（後編）と改善のヒント（10/11）
【Day11】教える人も学び続ける──教える人が育つ瞬間（10/12）
【Day12】失敗から学ぶ──教える側の振り返り（10/13）
【Day13】OJTを“分担できない”職場でどう工夫するか（10/14）
【Day14】14日間で気づいたこと、そして後半へ（10/15）
◆3週目：仕組みで支える編
【Day15】作業手順書のつくり方① 書き始める前に（10/16）
【Day16】作業手順書のつくり方② 実例とフォーマット（10/17）
【Day17】手順書は“更新する仕組み”までがセット（10/18）
【Day18】チェックリストの活かし方（10/19）
【Day19】評価基準をぶらさないためのルールづくり（10/20）
【Day20】平等に評価するための「観察ポイント」（10/21）
【Day21】仕組み編のまとめ──支えるOJTのポイント（10/22）
◆4週目：自己管理と関わり方編
【Day22】教えることと自分の仕事を守る“自己管理テクニック”（10/23）
【Day23】スケジュール管理は“30分刻み”で考える（10/24）
【Day24】教えることに追われない“仕込み”の習慣（10/25）
【Day25】ストレスを軽減する“余白の時間”（10/26）
【Day26】OJT経験はキャリアの“資産”になる（10/27）
【Day27】教える人を守る“断り方”（10/28）
【Day28】質問されやすい人・されにくい人の違い（10/29）
【Day29】教える人が燃え尽きないためのセルフケア（10/30）
【Day30】30日間のOJTで得たこと──教えることは資産なる（10/31）
