ipa - hellog〜英語史ブログ

■ #3634. 仮名による英語音声表記の是非 [ipa][phonetics][elt][hiragana]

　『英語教育』4月号に，上野氏による「教育的な英語音声表記としての仮名の可能性：歴史から学び現在に活かす」と題する記事が掲載されており，興味深く読んだ．日本で出版されている英語の辞書，単語集，教科書などで，IPA (International Phonetic Alphabet) 表記やそれに準じたアルファベット使用の表記を採用せずに，平仮名や片仮名を用いるものが散見されるが，その教育的効果はどんなものなのだろうかと思っていた．
　仮名表記の是非を巡る議論は，昔からあったようだ．IPA 導入以前には英語学習に際して仮名表記が行なわれていたが，いったん IPA が導入されると仮名表記の分が相対的に悪くなった．「非科学的」「不正確」「種々の約束が必要」というイメージが付されたからだ．
　しかし，一方で IPA などによる音声表記への理解が深まってくると，一種の反動が起こってきた．そして，岡倉由三郎や市河三喜という大物が，仮名表記の擁護に乗り出す．IPA も仮名表記もあくまで表記にすぎず，両者の精粗の違いは程度の問題だという議論が起こってきたのである．岡倉は，IPA は初学者にとって未知数だが，学ぼうとしている英語の文字遣い自身が未知数であるときに，別の未知数をもって学ばなければならないというのはおかしな話しだと至極まともな議論を展開した．市河も，学術的視点ではなく教育的視点に立てば，仮名表記も効果的ではないかと評価した．
　結局のところ，IPA にせよ仮名表記にせよ，いかなる目的で英語音を表記しようとしているかという点が最も重要なのであり，それに応じて「（非）科学的」「（不）正確」「種々の約束（の要不要）」の評価も変わってくるだろう．「#669. 発音表記と英語史」 ([2011-02-25-1]) でも論じたように，narrow transcription か broad transcription かというのは，どちらかが絶対的に良いという問題ではなく，目的に依存する相対的な問題である．したがって，仮名表記も絶対的に劣っているとか優れているとかいう議論にはなり得ない．
　（レベルにもよるだろうが）英語教育上，実際に仮名表記がどれだけ効果的なのかに関する実証的な研究は，ほとんどなされていないようだ．しかし，上野らの発音指導に関する調査によると「母語援用群の発音が最も向上し，学習者の認知的負荷も最も低くなった」 (69) とある．たとえば「ゥラィト」のような表記から，学習者は音声情報について重要な直感を得られるという．上野は「教育的表記にとって重要なのは，音声をどれだけ正確に表記するのかではなく，いかにして学習者に学習困難な外国語の発音を習得させるかである．ともすれば，学習者が既に持っている母語の長音感覚を足場がけにするために仮名表記を活用しても良いのではないだろうか」 (69) と締めくくっている．
　関連して，IPA とその歴史について「#822. IPA の略史」 ([2011-07-28-1])，「#3362. International Phonetic Association (IPA)」 ([2018-07-11-1])，「#3363. International Phonetic Alphabet (IPA)」 ([2018-07-12-1])，「#251. IPAのチャート」 ([2010-01-03-1]) で書いてきたので参照されたい．

　・ 上野 舞斗　「教育的な英語音声表記としての仮名の可能性：歴史から学び現在に活かす」『英語教育』2019年4月号，大修館書店，2019年3月14日．68--69頁．

[ 固定リンク | 印刷用ページ ]

■ #3363. International Phonetic Alphabet (IPA) [ipa][phonetics][history_of_linguistics][diacritical_mark][elt]

　昨日の記事「#3362. International Phonetic Association (IPA)」 ([2018-07-11-1]) に引き続き，この協会が作成した学術遺産たる International Phonetic Alphabet （国際音標文字; IPA）について．「#822. IPA の略史」 ([2011-07-28-1])，「#251. IPAのチャート」 ([2010-01-03-1]) でも概要に触れたが，今回は McArthur (523--24) の英語学辞典より説明を引こう．

INTERNATIONAL PHONETIC ALPHABET, short form IPA. An alphabet developed by the International Phonetic Association to provide suitable symbols for the sounds of any language. The symbols are based on the Roman alphabet, with further symbols created by inverting or reversing roman letters or taken from the Greek alphabet. Such symbols are designed to harmonize as far as possible with standard Roman symbols, so as to fit as unobtrusively as possible into a line of print. The main characters are supplemented when necessary by diacritics. The first version of the alphabet was developed in the late 19c by A. E. Ellis, Paul Passy, Henry Sweet, and Daniel Jones from a concept proposed by Otto Jespersen. It has been revised from time to time, most recently in 1989 (see accompanying charts). The IPA is sufficiently rich to label the phonemes of any language and to handle the contrasts between them, but its wide range of exotic symbols and diacritics makes it difficult and expensive for printers and publishers to work with. As a result, modifications are sometimes made for convenience and economy, for example in ELT learners' dictionaries. Phoneme symbols are used in phonemic transcription, either to provide a principled method of transliterating non-Roman alphabets (such as Russian, Arabic, Chinese), or to provide an alphabet for a previously unwritten language. The large number of diacritics makes it possible to mark minute shades of sound as required for a narrow phonetic transcription. The alphabet has not had the success that its designers hoped for, in such areas as the teaching of languages (especially English) and spelling reform. It is less used in North America than elsewhere, but is widely used as a pronunciation aid for EFL and ESL, especially by British publishers and increasingly in British dictionaries of English. The pronunciation in the 2nd edition of the OED (1989) replaces an earlier respelling system with IPA symbols.

　19世紀末の名立たる音声学者・言語学者によって作られた IPA は，その後，日本にももたらされ，英語教育の重要な一端を担うことになった．音声学・音韻論などの学術的な文脈でも確立したが，教育の現場では北米においてメジャーではなかったし，現在の日本の英語教育においても IPA に基づく「発音記号」はかつてほど一般的に教えられているわけではないようだ．
　そもそも，ある言語の発音を表記するといっても，そこには様々な立場がある．音声表記と音素表記とでは言語音に対する姿勢がまるで異なるし，それと密接に関連する narrow transcription と broad transcription の区別も著しい (cf. 「#669. 発音表記と英語史」 ([2011-02-25-1])) ．
　IPA が公表されてから130年ほどが経つが，言語音の表記を巡る問題は，音声学・音韻論の理論と言語教育の実践との複雑な絡み合いのなかで，容易に解決するものではないだろう．言語とは，かくも精妙な記述対象である．
　なお，上の引用内では IPA の最新版は1989年となっているが，これは McArthur 編の辞典の出版が1992年のため．現在ではこちらからダウンロードできる2015年版が最新である．  *

　・ McArthur, Tom, ed. The Oxford Companion to the English Language. Oxford: OUP, 1992.

[ 固定リンク | 印刷用ページ ]

■ #3362. International Phonetic Association (IPA) [ipa][phonetics][history_of_linguistics]

　 International Phonetic Association （国際音声学協会）という組織と，それが生み出した学術遺産である International Phonetic Alphabet （国際音標文字）について，「#822. IPA の略史」 ([2011-07-28-1]) や「#251. IPAのチャート」 ([2010-01-03-1]) などで取り上げてきた（協会も文字もともに IPA と略記されるので注意）．
　 この組織について，2つの英語学辞典よりで説明書きを引用しておこう．まず，Crystal (251) の説明から．

International Phonetic Association (IPA) An organization founded in 1886 by a group of European phoneticians (Paul Passy (1859--1940) and others) to promote the study of phonetics. In 1889 it published the International Phonetic Alphabet (also IPA) which, in modified and expanded form, is today the most widely used system for transcribing the sounds of a language . . . .

　次に，McArthur (525--26) からさらに詳細な説明を挙げよう．

INTERNATIONAL PHONETIC ASSOCIATION, short form IPA. An association that seeks to promote the science of phonetics and its practical applications. It was founded in 1886 in France under the English name The Phonetic Teachers' Association, by a group of language teachers who used phonetic theory and transcription in their work. The journal Dhi Fonètik Titcer started in France in the same year, edited by Paul Passy and printed in English in a phonetic script; its name was changed in 1889 to Le Maître phonétique. At first, the Association was concerned mainly with phonetics applied to teaching English, but interest expanded with the membership to the phonetic study of all languages. It acquired its present name in 1897. Although the Association played an important part in the European movement for the reform of language teaching in the late 19c, it is now best known for its regularly revised alphabet. In addition to such occasional publications as Differences between Spoken and Written Language (Daniel Jones, 1948) and The Principles of the International Phonetic Association (Daniel Jones, 1949), which includes ample transcription of large number of languages, the Association publishes The Journal of the IPA, which evolved from Le Maître phonétique.

　起源としては英語教育を念頭に設立されたヨーロッパの組織であること，その後の役割としては，国際音標文字の改善と普及に努めてきたという点が重要である．
　協会の公式ホームページはこちら．

　・ Crystal, David, ed. A Dictionary of Linguistics and Phonetics. 6th ed. Malden, MA: Blackwell, 2008. 295--96.
　・ McArthur, Tom, ed. The Oxford Companion to the English Language. Oxford: OUP, 1992.

[ 固定リンク | 印刷用ページ ]

■ #3356. 標準発音の整備は18世紀後半から [standardisation][prescriptivism][pronunciation][walker][rp][phonetics][dictionary][ipa]

「#2772. 標準化と規範化の試みは，語彙→文法→発音の順序で (1)」 ([2016-11-28-1])，「#2773. 標準化と規範化の試みは，語彙→文法→発音の順序で (2)」 ([2016-11-29-1]) で触れたように，英語史における標準化・規範化の流れのなかで発音がターゲットにされたのは最も遅い時期だった．18世紀後半に発音辞書が出版され始めたのがその走りだったが，より本格的な発音の "codification" が試みられたのはさらに1世紀後，IPA（International Phonetic Alphabet; 国際音標文字）が生み出された19世紀後半のことだった．そして，その流れは20世紀，さらに21世紀へと続いている．Nevalainen and Tieken-Boon van Ostade (307--08) の解説を引用しよう．

It is only relatively recently that the norms of standard British (or rather English) English pronunciation were first systematically codified. Attempts were made to that effect in pronunciation dictionaries in the late eighteenth century by Walker (1791) and, in particular, Sheridan (1780). However, a more detailed codification did not become possible until the International Phonetic Alphabet (IPA) came into existence and began to be used by Henry Sweet, Daniel Jones and their fellow phoneticians in the late nineteenth and early twentieth centuries. Jones' works ran into a large number of editions, An Outline of English Phonetics, first published in its entirely in 1918, into as many as nine. His English Pronouncing Dictionary came out in 1917 and underwent a series of revisions first by Jones himself, and later by A. C. Gimson and Susan Ramsaran (14th edition, 1977). Its sixteenth edition, prepared by Peter Roach and James Hartman, came out in 2003. The most comprehensive recent work in the field is John Wells' Longman Pronunciation Dictionary (1990), which shows both RP and General American pronunciations.

　引用では，発音の規範化の走りとなった18世紀後半でとりわけ影響力をもったものとして Walker が触れられているが，それについては「#1456. John Walker の A Critical Pronouncing Dictionary (1791)」 ([2013-04-22-1]) を参照．Walker の現代の末裔として Longman Pronunciation Dictionary の名前が挙げられているが，この発音辞書は本ブログでも発音を話題にするときに何度となくお世話になってきた．
　発音の標準化・規範化とはいっても，書き言葉と結びつけられやすい綴字や文法と異なり，発音は話し言葉の領域に属するものなので，完璧な標準化・規範化は望んだとしても簡単に得られるものではない．あくまで目指すべき抽象的なターゲットである．

　・ Nevalainen, Terttu and Ingrid Tieken-Boon van Ostade. "Standardisation." Chapter 5 of A History of the English Language. Ed. Richard Hogg and David Denison. Cambridge: CUP, 2006. 271--311.

[ 固定リンク | 印刷用ページ ]

■ #2425. 書き言葉における母音長短の区別の手段あれこれ [writing][digraph][grapheme][orthography][phoneme][ipa][katakana][hiragana][diacritical_mark][punctuation][final_e]

　昨日の記事「#2424. digraph の問題 (2)」 ([2015-12-16-1]) では，二重字 (digraph) あるいは複合文字素 (compound grapheme) としての <th> を題材として取り上げ，第2文字素 <h> が発音区別符（号） (diacritical mark; cf. 「#870. diacritical mark」 ([2011-09-14-1]) として用いられているという見方を紹介した．また，それと対比的に，日本語の濁点やフランス語のアクサンを取り上げた．その上で，濁点やアクサンがあくまで見栄えも補助的であるのに対して，英語の <h> はそれ自体で単独文字素としても用いられるという差異を指摘した．もちろん，いずれかの方法を称揚しているわけでも非難しているわけでもない．書記言語によって，似たような発音区別機能を果たすべく，異なる手段が用意されているものだということを主張したかっただけである．
　この点について例を挙げながら改めて考えてみたい．短母音 /e/ と長母音 /eː/ を区別したい場合に，書記上どのような方法があるかを例に取ろう．まず，そもそも書記上の区別をしないという選択肢があり得る．ラテン語で短母音をもつ edo (I eat) と長母音をもつ edo (I give out) がその例である．初級ラテン語などでは，初学者に判りやすいように前者を edō，後者を ēdō と表記することはあるが，現実の古典ラテン語テキストにおいてはそのような長音記号 (macron) は現われない．母音の長短，そしていずれの単語であるかは，文脈で判断させるのがラテン語流だった．同様に，日本語の「衛門」（えもん）と「衛兵」（えいへい）における「衛」においても，問題の母音の長短は明示的に示されていない．
　次に，発音区別符号や補助記号を用いて，長音であることを示すという方法がある．上述のラテン語初学者用の長音記号がまさにその例だし，中英語などでも母音の上にアクサンを付すことで，長音を示すという慣習が一部行われていた．また，初期近代英語期の Richard Hodges による教育的綴字にもウムラウト記号が導入されていた (see 「#2002. Richard Hodges の綴字改革ならぬ綴字教育」 ([2014-10-20-1])) ．これらと似たような例として，片仮名における「エ」に対する「エー」に見られる長音符（音引き）も挙げられる．しかし，「ー」は「エ」と同様にしっかり1文字分のスペースを取るという点で，少なくとも見栄えはラテン語長音記号やアクサンほど補助的ではない．この点では，IPA （International Phonetic Alphabet; 国際音標文字）の長音記号 /ː/ も「ー」に似ているといえる．ここで挙げた各種の符号は，それ単独では意味をなさず，必ず機能的にメインの文字に従属するかたちで用いられていることに注意したい．
　続いて，平仮名の「ええ」のように，同じ文字を繰り返すという方法がある．英語でも中英語では met /met/ に対して meet /meːt/ などと文字を繰り返すことは普通に見られた．
　また，「#2423. digraph の問題 (1)」 ([2015-12-15-1]) でも取り上げたような，不連続複合文字素 (discontinuous compound grapheme) の使用がある．中英語から初期近代英語にかけて行われたが，red /red/ と rede /reːd/ のような書記上の対立である．rede の2つ目の <e> が1つ目の <e> の長さを遠隔操作にて決定している．
　最後に，ギリシア語ではまったく異なる文字を用い，短母音を ε で，長母音を η で表わす．
　このように，書記言語によって手段こそ異なれ，ほぼ同じ機能が何らかの方法で実装されている（あるいは，いない）のである．

[ 固定リンク | 印刷用ページ ]

■ #2179. IPA の肺気流による子音の分類 (2) [phonetics][consonant][ipa][chart][hel_education][cgi][web_service]

　「#1813. IPA の肺気流による子音の分類」 ([2014-04-14-1]) に引き続き，調音音声学に関する図表について．Carr (xx--xxi) の音声学の教科書に，調音器官の図とIPAの分節音の表が見開きページに印刷されているものを見つけたので，スキャンした（画像をクリックするとPDFが得られる）．



　特に右上にある肺気流による子音の分類表について，学習の一助になるようにと，表の穴埋め問題生成ツールを以下に作ってみた．調音音声学の学習の一助にどうぞ．

Choose how many questions to make out of the total of 78. (0 questions will give the original table.)

0 10 20 30 40 50 60 70 78

    

　・ Carr, Philip. English Phonetics and Phonology: An Introduction. 2nd ed. Malden MA: Wiley-Blackwell, 2013.

[ 固定リンク | 印刷用ページ ]

■ #1813. IPA の肺気流による子音の分類 [phonetics][consonant][ipa][chart][link]

　標題の内容に入る前に，関連する過去の記事へリンクを張っておく．
　
　・ 「#251. IPAのチャート」 ([2010-01-03-1])
　・ 「#669. 発音表記と英語史」 ([2011-02-25-1])
　・ 「#822. IPA の略史」 ([2011-07-28-1])
　・ 「#1376. 音声器官の図」 ([2013-02-01-1])
　・ 「#31. 現代英語の子音の音素」 ([2009-05-29-1])

　では，本題へ．以下の IPA の2005年度版 (PDF; 58KB) の肺気流（「#1672. 気流機構」 ([2013-11-24-1]) を参照）による子音表で，行と列はそれぞれ何を表わしているだろうか．

　

　まず，列は調音点 (place of articulation) を表わし，左端の唇から右端の声門まで，声道内の各器官に対応する．左を向いた顔の横顔ととらえればよい．
　一方，行は調音様式 (manner of articulation) を表わし，上から下へ，およそ呼気に対する妨害の程度の高いものから順に並んでいる．ここで妨害の種類は8つに区分されているが，この配列にも実は一定の論理がある．その論理は，斉藤 (21) による図をみれば一目瞭然だ．分節音の種類に英語訳をつけつつ，その図を再現しよう．

                                                ┌─　破裂［口］音 (plosive)
                                ┌─　破　裂　─┤
                                │              └─　［破裂］鼻音 (nasal)
                                │
口腔内に閉鎖がつくられるもの　─┼─　ふるえ　───　ふるえ音 (trill)
                                │
                                └─　はじき　───　はじき音 (tap or flap)


                                                ┌─　［中線的］摩擦音 (fricative)
                                ┌─　摩　擦　─┤
                                │              └─　側面［的］摩擦音 (lateral fricative)
口腔内に隙間が残されるもの　──┤                          
                                │              ┌─　［中線的」接近音 (approximant)
                                └─　接　近　─┤
                                                └─　側面［的］接近音 (lateral approximant)

　大きく2系列に分かれる．口腔内に完全な閉鎖が作られて，気流が一時止められるものと，閉鎖が不完全で隙間が残り，気流がせき止められないものとである．前者は広い意味での破裂を表わし，閉鎖の形成，持続，開放の3段階からなる．しっかりした持続が1回はあるもの，と言い換えてもよい．気流の開放が口のみで生じれば破裂［口］音 (plosive) ，鼻でも生じれば［破裂］鼻音 (nasal) となる．一方，持続の極めて短い閉鎖と破裂が複数回繰り返されると，例えば巻き舌音のような，ふるえ音 (trill) となる．また，極めて短い閉鎖と破裂が一度だけ生じる場合には，日本語のラ行の子音に現れるような，はじき音 (tap or flap) となる．厳密に言えば，tap と flap は異なり，「tap は舌（動的調音器官）がそれ自体の運動の目的として上歯茎など（静的調音器官）に接触してもどるもの，flap は舌がもとの位置にもどる運動の途中で上歯茎などに1回触れるものをさす」（斉藤，p. 40）．
　もう1つの系列，すなわち口腔内に隙間が残される音には，調音器官のあいだを通る気流の摩擦の強いものと，そのような摩擦がほとんどなく，調音器官間がある程度接近しているにすぎないものとが区別される．また，それぞれについて，気流が口腔内の真ん中を通るか脇を通るかに応じて，中線的と側面的な音が区別される．結果として，［中線的］摩擦音 (fricative) ，側面［的］摩擦音 (lateral fricative) ，［中線的」接近音 (approximant) ，側面［的］接近音 (lateral approximant) の4種類が分けられることになる．
　IPA の子音分類は，したがって，調音音声学の観点からきわめて論理的になされていることになる．全体として，肺気流による子音の分類は，以下の5つの観点からなされているといえる（斉藤，p. 25）．
　
　(1) 声門の状態（声帯の振動の有無）
　(2) 調音の場所（どの部分で空気の流れを妨害するか）
　(3) 気流の通路（気流は口腔内の真ん中を通るか脇を通るか）
　(4) 接近の度合いなど（気流に対してどのように妨害を作るか）
　(5) 口蓋帆の位置（気流は鼻腔に抜けるか抜けないか）

　IPA や音声学の学習には，音声を聴くこともできる以下のページをどうぞ．

　・ 東京外国語大学による IPA モジュール
　・ Department of Language and Communication Studies, Norges Teknisk-Naturvitenskapelige Universitet による A Sound Reference to the IPA: active, sound-enabled version of the International Phonetic Alphabet
　・ Department of Phonetics and Linguistics, University College London による IPA: Alphabet
　・ The UCLA Phonetics Lab
　・ Institute of Phonetic Sciences, University of Amsterdam による Phonetic Sciences, Amsterdam
　・ 東北大学の後藤斉教授による 音声学と音響音声学のリンク集

　・ 斉藤 純男　『日本語音声学入門』改訂版　三省堂，2013年．

[ 固定リンク | 印刷用ページ ]

■ #1021. 英語と日本語の音素の種類と数 [phonology][phonetics][phoneme][vowel][consonant][ipa][pde][japanese][minimal_pair][rp]

　ある言語の音素一覧は，構造言語学の手法にのっとり，最小対語 (minimal pair) を取り出してゆくことによって作成できることになっている．しかし，その言語のどの変種を対象にするか（英語であれば BrE か AmE かなど），どの音韻理論に基づくかなどによって，様々な音素一覧がある．ただし，ほとんどが細部の違いなので，標題のように英語と日本語を比較する目的には，どの一覧を用いても大きな差はない．以下では，英語の音素一覧には，Gimson (Gimson, A. C. An Introduction to the Pronunciation of English. 1st ed. London: Edward Arnold, 1962.) に基づいた Crystal (237, 242) を参照し，日本語には金田一 (96) を参照した．英語はイギリス英語の容認発音 (RP) を，日本語は全国共通語を対象としている．

英語の音素一覧（20母音＋24子音＝44音素）：
　/iː/, /ɪ/, /e/, /æ/, /ʌ/, /ɑː/, /ɒ/, /ɔː/, /ʊ/, /uː/, /ɜː/, /ə/, /eɪ/, /aɪ/, /ɔɪ/, /əʊ/, /aʊ, ɑʊ/, /ɪə/, /eə/, /ʊə/; /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/, /ʧ/, /ʤ/, /f/, /v/, /θ/, /ð/, /s/, /z/, /ʃ/, /ʒ/, /h/, /m/, /n/, /ŋ/, /l/, /r/, /w/, /j/

日本語の音素一覧（5母音＋16子音＋3特殊音素＝24音素）：
　/a/, /i/, /u/, /e/, /o/; /j/, /w/; /k/, /s/, /c/, /t/, /n/, /h/, /m/, /r/, /g/, /ŋ/, /z/, /d/, /b/, /p/; /N/, /T/, /R/

　実際には多くの言語の音素一覧を比較すべきだろうが，この音素一覧からだけでもそれぞれの言語音の特徴をある程度は読み取ることができる．以下に情報を付け加えながらコメントする．

　・ 母音について，英語は20音素，日本語は5音素と開きがあるが，5母音体系は世界でもっとも普通である．もっと少ないものでは，アラビア語，タガログ語，日本語の琉球方言の3母音，黒海東岸で話されていたウビフ語の2母音という体系がある．日本語では，古代は4母音，上代は8母音と通時的に変化してきた．
　・ 子音について，英語は24音素，日本語は16音素で，日本語が比較的少ない．少ないものでは，ハワイ語の8子音，ブーゲンビル島の中部のロトカス語の6子音，多いものでは先に挙げたウビフ語の80子音という驚くべき体系がある．
　・ 日本語には摩擦音が少ない．/z/ は現代共通語では [dz] と破擦音で実現されるのが普通．また，上代では /h/, /s/ はそれぞれ /p/, /ts/ だったと思われ，摩擦音がまったくなかった可能性がある．一方，英語では摩擦音が充実している．
　・ 日本語では，通時的な唇音退化 (delabialisation) を経て，唇音が少ない．後舌高母音も非円唇の [ɯ] で実現される（ただし近年は円唇の調音もおこなわれる）．

　日本語母語話者にとって英語の発音が難しく感じられる点については，「#268. 現代英語の Liabilities 再訪」 ([2010-01-20-1]) と「#293. 言語の難易度は測れるか」 ([2010-02-14-1]) で簡単に触れた．
　（英語）音声学の基礎に関する図表には，以下を参照．

　・ 「#19. 母音四辺形」: [2009-05-17-1]
　・ 「#118. 母音四辺形ならぬ母音六面体」: [2009-08-23-1]
　・ 「#31. 現代英語の子音の音素」: [2009-05-29-1]

　・ Crystal, David. The English Language. 2nd ed. London: Penguin, 2002.
　・ 金田一 春彦　『日本語　新版（上）』　岩波書店，1988年．

[ 固定リンク | 印刷用ページ ]

■ #870. diacritical mark [punctuation][alphabet][grammatology][ipa][netspeak][diacritical_mark]

　書き言葉にローマ字を用いる諸言語のなかでも，英語の句読法の大きな特徴は，diacritical mark（発音区別符(号), 分音符号）をほとんど使用しないことである．よく知られているところでは，ドイツ語のウムラウト記号 (ex. ö, ü) ，フランス語のアクサン記号やセディーユ (ex. é, à, î, ç) ，スペイン語のティルダ (ñ)，そして国際音標文字 (International Phonetic Alphabet; [2011-07-28-1]の記事「IPA の略史」を参照) があるが，英語には文字の周囲を飾る（ごちゃごちゃさせる）符号はほとんどない．これにより，英語はペンで書くにもキーボードでタイプするにも面倒がない．（自作の hel typist は，IPA に用いられるような diacritical mark をタイプする際の煩わしさを減じるためのツールである．）
　diacritical mark あるいは diacritic という術語は「分離的な，区別する」を意味する διακριτικóς に由来する．術語としての定義は，"[i]n alphabetic writing, a symbol that attaches to a letter so as to alter its value or provide some other information" (McArthur) である．
　現代英語では diacritical mark はほとんど使用されないと述べたが，かつては様々なものが存在したし，現代まで生きながらえたものも，わずかながら存在する．apostrophe, diaeresis, supraliteral dot の3つである．apostrophe ( ' )は，[2010-11-30-1]の記事「apostrophe」で触れたように，3種類の機能を担っている．is と i's では発音の違いに関与していることに注意されたい．diaeresis ( ¨ ) は，ほとんど廃用となっているが，naïve, coöperate, zoölogy などの古風な綴字に見られ，連続する母音字が別々の母音として読まれることを示す．
　supraliteral dot ( ˙ ) は i や j の上の点である．この点は文字の一部として組み込まれているので diacritical mark として意識されることはないだろうし，そのように呼ぶことが適切かどうかという問題もあるが，起源としては確かに別の文字と「区別する」符号だった．本来は i にも，そこから派生した j にも supraliteral dot は付されていなかったが，minim と呼ばれる縦棒1本きりで構成される文字は周囲の文字の縦棒のなかに埋没されやすかったので，点を付けることで独立した文字であることを明示したのである（関連して，[2009-07-27-1]の記事「なぜ一人称単数代名詞 I は大文字で書くか」を参照）．ラテン語においても i の supraliteral dot は12世紀の新機軸であり，決してローマ字発生の当時から付されていたわけではない．ローマ字の i と対照的に，ギリシア文字の ι (iota) は点なしの原形をとどめていることに注意．なお，i と j の文字としての分化は15世紀スペイン語における革新で，後に諸言語にも広がったものである（関連して，u と v の文字の分化については[2010-05-05-1], [2010-05-06-1]の記事を参照）．
　そのほか借用語の café や Schprachgefühl などにおいて，借用元言語の diacritical mark が保持されている例はあるが，これは英語の文字体系に同化しているとはみなせないだろう．
　[2011-09-04-1]の記事「現代英語の変化と変異の一覧」で挙げたが，現代英語の書き言葉の傾向として，句読点の使用が控えめになってきているという流れがある．diaeresis の不使用はもとより，apostrophe の省略も手書きでは頻繁であり，Netspeak などでも普通になってきている．当面，正書法としては保持されてゆくと思われるが，規範意識が変化してゆけば，それすらも確実ではないかもしれない．supraliteral dot に関しては，手書きでは脱落が日常茶飯事だが（特に筆記体を書いていると点を打ち忘れたり，別の文字の上に点を打ってしまうなどが多い），タイプでは点が最初から埋め込まれており脱落の可能性がないので，他の diacritical mark とは一線を画し，堅持されてゆくだろう．
　本記事の話題については，Potter (38fn) に以下のような記述があったので参考にした．

The apostrophe (now much diminished in use), the diaeresis (now obsolescent) and the supraliteral dot (over i and j) are, most fortunately, our only diacritics. The latter is a nuisance. How many writers place their dots precisely where they should be placed? In writing Greek you dot no iotas. No Latin manuscripts have supraliteral dots before the twelfth century when, for the first time, they were used to distinguish i more clearly since it was liable, especially in cursive script, to be taken as one of the strokes of an adjacent letter. An undotted j had begun as a mere final tailed i in Classical Latin in numerals like vıȷ and in words like fılıȷ 'of the son'. The letters i and j were first taken as two separate symbols in fifteenth-century Spanish. They did not become separate letters in English until the seventeeth [sic] century.

　・ McArthur, Tom, ed. The Oxford Companion to the English Language. Oxford: OUP, 1992.
　・ Potter, Simon. Changing English. London: Deutsch, 1969.

[ 固定リンク | 印刷用ページ ]

■ #822. IPA の略史 [ipa][phonetics]

　IPA (International Phonetic Alphabet) 「国際音標文字」については，ipa の各記事で取り上げてきた．IPA は，発音教育の推進を念頭に，言語音を正確に一貫した表記で書き取るための記号体系を確立するという目的で作り出された．A. J. Ellis や H. Sweet が編み出したローミック表記 (Romic) がもとになっており，O. Jespersen の提案を受けて International Phonetic Association （国際音声学教会；これも IPA と略される）の有力メンバーであった P. Passy （設立者）や D. Jones らが1888年にまとめ上げた．世界中の言語音に対応するために後に少しずつ改訂され，複雑な記号体系になってきた．現在では2005年の改訂版が用いられている．
　理想的な音声表記には，精密性，記号経済性，音素表示性，類音表示性，一貫性，国際性，基準性，受容性が必要だが，IPA はこれらの条件を最もよく満たしているとされ，現に世界で最も広く受け入れられている発音記号といってよい．アメリカでは IPA 以外にも独自の発音記号体系が用いられているが，ヨーロッパや日本では IPA の影響が特に強い．IPA は日本では市河三喜，岡倉由三郎らにより導入され，定着してきた．現在の日本の辞書では，英米両変種の発音に対応させるための修正を加えながら，主に IPA の簡略表記 (broad notation) が用いられている．
　IPA の入力には，堀田作の hel typist ，Web サービスとして提供されている IPA Chart Keyboard や Type IPA phonetic symbols をどうぞ．
　ほかに，IPA の歴史についての書誌は Bibliography of the history of the IPA にある．

[ 固定リンク | 印刷用ページ ]

■ #749. hel typist --- hellog 仕様の文字列変換 CGI [cgi][web_service][ipa]

　本ブログでは，古英語，中英語，現代フランス語の引用や，IPA 「国際音標文字」などの発音記号を入力する機会が多いのだが，量が多いと，特殊文字や特殊記号の打ち込みが患わしくなってくる．この際だからと思い，ASCII文字だけで入力できる記法を定義し，それを目的の文字・記号へ変換するツールを作成してみた．英語史の周辺で用いることの多い文字・記号だけを変換の対象にしたので，名付けて hel typist．仕様，入力例，記法一覧はこちら．

　基本的な使い方だけ簡単に解説する．a#d#eling, t#e_od, g#iue, Vous vous e^tes leve' tre`s to^t . などと入力すると æðeling, þēod, ȝiue, Vous vous êtes levé très tôt. などへ変換されるという単純な置換ツールで，ほとんどの特殊記法が「アルファベット1文字＋句読記号1?2文字」で構成される．そこで使われている句読記号そのものを入力する場合には，スペース1文字を先行させることでエスケープする．
　また，// // あるいは [[ ]] で囲まれた部分は特別に IPA mode として解釈され，IPA の発音記号用の記法が有効になる．主として現代英語の標準的な音素を表わす記号が，それぞれASCIIの1文字に対応しており，例えば "[[f@'nEtIks]]" と入力するだけで [fəˈnɛtɪks] が得られる．
　記法はこれまで個人的に使っていたものが基礎となっているが，できる限り (1) 少ない打数で入力でき（ &thorn; などの HTML の実体参照より楽），(2) そのままでも何とか読める視認性を確保する（多少の暗記は必要だが t# で thorn とか，@ で schwa というのは容認可能と考える）記法を心がけた．
　コンピュータでは，Unicode など文字の国際化が進んでいるとはいえ，いまだにウェブ上やメール上ではASCIIが優勢だし，ASCIIのテキストファイルのポータビリティの高さは変わっていない．数学の世界では，数式や特殊記号を (La)TeX によるASCII文字のみで表わす記法が広く用いられており，分野内でのコミュニケーションに貢献していると聞いている．言語学の世界でも，あるいはより限定的に英語史関連の世界でも，このような慣習がもっと発達すればよいなと思うのだが．
　hel typist で定義されていない発音記号については，IPA入力ツールが便利．

[ 固定リンク | 印刷用ページ ]

■ #669. 発音表記と英語史 [phonetics][phonology][phoneme][ipa]

　発音表記には，大きく分けて音声表記 ( phonetic transcription or narrow transcription ) と音素表記 ( phonemic transcription or broad transcription ) の2種類がある．前者は [ ] で囲み，後者は / / で囲むのが慣習である．音声表記と音素表記は見た目は似ているが，本質的にはまったく異なるものである．音声表記は，調音的，音響的な観点からの音の記述を目指しており，原則として当該の言語でその音が果たす機能は考慮していない．一方で，音素表記は，音の物理的な側面は捨象し，原則として当該の言語でその音が果たす役割を重視する．構造主義言語学によれば，当該言語で機能的な役割を果たしている音の単位は 音素 ( phoneme ) と呼ばれ，形態素の最小対 ( minimal pair ) に基づいた対立 ( opposition ) によって厳密に定義される．厳格な構造主義の立場からは，音素は調音的，音響的な性質とは無縁であり，Jakobson and Halle の言うように，"all phonemes denote nothing but mere otherness" (11) である．
　しかし，実際のところ，発音表記は，音声表記と音素表記が互いに歩み寄ったところで実現されていることが多い．厳密に音声表記を目指そうとすれば，音の物理的な特性を余すところなく表現しなければならず，無数の数値や音響スペクトログラム ( spectrogram ) で表記しなければならなくなる．一方で，厳密に音素表記を目指そうとしても，音素の拠って立つ「機能的な対立」には論者によって複数の説があり得るし，調音的な観点が欠如しているために，機能的な対立をなしていない音どうしの関係は一切無視されてしまうことになる．そこで，語学学習や言語学の現場でも，音声と音素の両方の考え方を活かした broad phonetic transcription ともいうべき折衷案が利用されている．[ ] で囲まれていながら音素的であったり，/ / で囲まれていながら音声的であったりすることがあるのは，このためである．
　英語史や歴史英語学でも，原則としてこの折衷案が採用されていると考えてよい．もとより，過去の発音を，厳密な音声表記で表わせるほど正確に復元することはできない．また，厳密な音素表記をするにも論者によって様々な立場があり得るのは現代の言語の場合と同じであるし，調音的な側面を無視していては有意義に音声変化を記述できないという決定的な事情がある．例えば，[i] が前舌高母音であることを明示しない限り i-mutation によって [o] が [e] に変化することはうまく説明できないが，厳密に構造主義的な立場では，[i] が前舌高母音であるという調音的な主張をすることができないのである．
　正確には復元できない過去の音を扱うから，また音の変化を有意義に説明する必要があるから，歴史言語学ではことさらに折衷的な発音表記を採用することが避けられない．英語史の分野（そして本ブログ）に出てくる発音表記は，純粋な音声表記でも純粋な音素表記でもなく，原則として折衷的な "poorly resolved broad transcription" (Lass and Laing 20) だと考えてよい．
　現在最も広く採用されている発音表記である IPA 「国際音標文字」は The International Phonetic Association のサイトから IPA: Alphabet を参照．

　・ Jakobson, R. and Halle, M. Fundamentals of Language. The Hague: Mouton, 1965.
　・ Lass, Roger and Margaret Laing. "Interpreting Middle English." Chapter 2 of "A Linguistic Atlas of Early Middle English: Introduction.'' Available online at http://www.lel.ed.ac.uk/ihd/laeme1/pdf/Introchap2.pdf .

[ 固定リンク | 印刷用ページ ]

■ #251. IPAのチャート [ipa][phonetics][chart][link]

　昨日の記事[2010-01-02-1]に引き続き，正月でますますお酒が回ってきたので軽い話題をもう一つ．
　IPA 「国際音標文字」の図が，The International Phonetic Association のサイトからPDFでダウンロードできる（直接にはこちら）．A4用紙1枚に印刷できるので，昨日のOE Inflection Magic Sheetの裏面に印刷してみた．
　ちなみに，[2009-05-17-1]でも紹介したが，PC上でIPAの発音記号を打ち込むにはこちらのサイトが便利である．

[ 固定リンク | 印刷用ページ ]

■ #118. 母音四辺形ならぬ母音六面体 [vowel][ipa][phonetics]

　[2009-05-17-1]で，母音を体系的に記述する母音四辺形を導入した．音声学の基本であり，これが分かっていないと，大母音推移をはじめとする英語に起こった数々の音声変化を理解することができない．
　母音は (1) 舌の高さ，(2) 舌の前後の位置，(3) 唇の丸めの有無，という三つのパラメータで記述されるが，音声学初歩で導入される母音四辺形では，唇の丸めの表現がイマイチ垢抜けていない．舌の高さと前後については，母音四辺形をそのまま座標と見立てて，口腔内での舌の位置をそのままプロットすればよい．だが，唇の丸めというのは母音四辺形ではうまく表現できず，仕方ないので各点の左側に非円唇母音，右側に円唇母音の音声記号が記入されるのが慣例となっている．
　この点に関して，最近，なるほどと感心したことがあった．音声学の専門家には常識なのかもしれないが，Ladefoged という音声学者が，母音四辺形の立体版，母音六面体とでも呼ぶべきものを提示していることを知った．



　唇の丸めを奥行きに相当させ，母音体系を立体的に表現した図である．手前が円唇，奥が非円唇である．この図の秀逸な点は，前舌母音では舌の位置が低いほど，後舌母音であれば舌の位置が高いほど円唇を伴いやすいという調音音声学の原則が見事に表現されている点である．上の図は標準的な現代英語の基本母音であり，赤線で結ぶと上の原則がよく見えてくるだろう．さらに，この図は音響的なパラメータとの対応もうまくいっているというから文句なしである．
　パラメータが三つだから立体で表現しようという発想はしごく自然であり，誰もが考えつきそうな発想だが，実際にこの図が作られたのは1971年であり，それほど昔のことではない．これは驚きである．母音四辺形があまりに有名なので，自然な発想がブロックされてしまったためだろうか．確かに，唇の丸めというパラメータを立体の一つの次元にあてはめるのは直感的ではないかもしれないが，それにしても盲点だったのではないか．どの分野にもこのような盲点はまだまだ存在するに違いない．

　・ Ladefoged, Peter. Preliminaries to Linguistic Phonetics. Chicago: U of Chicago P, 1971. 72.

[ 固定リンク | 印刷用ページ ]

■ #19. 母音四辺形 [vowel][ipa][phonetics]

　[2009-05-15-1]で古英語の発音を説明したときに，前舌母音や後舌母音という用語を使った．母音体系は「母音四辺形」として整然と記述され，すべての母音は，以下の三つの基準によって同定される．
　
　(1) 口の開き（舌の高さ）: close, close-mid, open-mid, open
　(2) 舌の前後の位置（舌の最も高くなる位置がどこか）: front, central, back
　(3) 唇の丸め: rounded, unrounded

　母音四辺形は，口の中の舌の位置を表していると考えるとよい．向かって左が口先，右が喉というイメージである．例えば，/i/を発音するときには，口の開きはほとんどなく (close)，舌が前寄りになり (front)，唇は平たい (unrounded) はずである．
　一つの箇所に左右のペアがあるのは，同じ舌の位置でも，唇は独立して丸めたり平たくしたりできるからである．ペアのうち，左が非円唇で，右が円唇となる．通常は前舌母音では非円唇，後舌母音では円唇となるが，そうでない母音もありうる．例えば，古英語やフランス語やドイツ語にある/ʏ/は前舌だが円唇であるし，日本語の「ウ」は後舌だが非円唇の/ɯ/である．
　IPA (International Phonetic Alphabet) をタイプするには，こちらのサイトが便利である．母体となる団体としての IPA (International Phonetic Association) のサイトはこちら．

[ 固定リンク | 印刷用ページ ]