borrowing - hellog〜英語史ブログ

■ #5951. crocodile の英語史 --- OED で語源と綴字を確認する [spelling][etymological_respelling][french][latin][greek][italian][spanish][loan_word][borrowing][metathesis][me][animal][oed]

　「#5948. crocodile の英語史 --- lacolaco さんからのインスピレーション」 ([2025-08-09-1]) に続き，crocodile の語形と綴字の問題に注目する．まず OED を引いて crocodile (n.)の語源欄をのぞいてみる．

Middle English cocodrille, cokadrill, etc. < Old French cocodrille (13--17th cent.) = Provençal cocodrilh, Spanish cocodrilo, Italian coccodrillo, medieval Latin cocodrillus, corruption of Latin crocodīlus (also corcodilus), < Greek κροκόδειλος, found from Herodotus downward. The original form after Greek and Latin was restored in most of the modern languages in the 16--17th cent.: French crocodile (in Paré), Italian crocodillo (in Florio), Spanish crocodilo (in Percival).

　古典期のギリシア語やラテン語においては crocodīlus 系の語形だったが，中世ラテン語において語形が崩れて cocodrillus 系となり，これがロマンス諸語においても定着し，中英語へもフランス語を経由してこの系列の語形で入ってきた．ところが，これらの近代諸言語の大半において，16--17世紀の語源的綴字 (etymological_respelling) の慣習により，crocodile 系へ回帰した．というのがおおまかな流れである．
　英単語としての crocodile の出現は，直接にはフランス語 cocodrille を中英語期に借用したときに遡る．OED の初例は1300年頃となっている．中英語期からの4例を示そう．

c1300 What best is the cokadrille. (Kyng Alisaunder 6597)
1382 A cokedril..that is a beest of foure feete, hauynge the nether cheke lap vnmeuable, and meuynge the ouere. (Bible (Wycliffite, early version) Leviticus xi. 29)
c1400 In that contre..ben gret plentee of Cokadrilles..Theise Serpentes slen men, and thei eten hem wepynge. (Mandeville's Travels (1839) xxviii. 288)
1483 The cockadrylle is so stronge and so grete a serpent. (W. Caxton, translation of Caton E viii b)

　その後，16世紀後半以降からの例では，すべて crocodile 系列の綴字が用いられている

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■ #5917. 『英語史新聞』第12号が公開されました [hel_herald][notice][khelf][hel_education][link][helkatsu][etymological_respelling][relative_pronoun][loan_word][borrowing][lexicology][statistics][negative_cycle][syntax][helvillian]

　7月7日の七夕，khelf（慶應英語史フォーラム）による『英語史新聞』シリーズの第12号がウェブ上で公開されました．こちらよりPDFで自由に閲覧・ダウンロードできます．
　数ヶ月前から，七夕の日を公開日と定め，執筆陣や編集陣が協力して準備を進めてきました．例によって公開前夜はぎりぎりまで最終調整に追われていましたが，できあがった紙面については，どうぞご安心ください．珠玉のコンテンツが満載です．企画，執筆，編集と今号の制作に関わったすべての khelf メンバーに，まずは労いと感謝の言葉を述べたいと思います．よく頑張ってくれました，ありがとうございます！

　さて，今号も4面構成となっています．どのような記事が掲載されているか，具体的に紹介していきましょう．まず第1面は，七夕の公開日に合わせ「星を見ながら語源をめぐろう」と題するロマンチックな巻頭記事です．執筆者は，本ブログや heldio でも語源的綴字 (etymological_respelling) に関する研究でお馴染みの，khelf の寺澤志帆さんです．彦星（わし座のアルタイル）と織姫（こと座のベガ）にちなみ，2つの星座にまつわる単語の歴史をたどります．「こと座」 (Lyra) に関しては，lyre の綴りが中英語期の lire から，語源のギリシャ語に近づけるために16世紀に y を用いる形へ変更されたという語源的綴字の実例にも触れられており，執筆者の専門知識が活かされた記事となっています．
　続く第2面の記事は，「wh から始まる関係代名詞の歴史」です．こちらは学部4年生の Y. T. さんによる本格的な英語史コンテンツです．私たちが当然のように使っている who や which は，古英語の時代には，「誰」「どれ」を意味する疑問詞でしかありませんでした．関係代名詞としては指示詞に由来する that の祖先などが用いられていましたが，中英語期以降，which を皮切りに wh 疑問詞が，関係代名詞の用法を獲得してきました．ただし，who については，関係代名詞として定着するのは意外にも17世紀に入ってからと，比較的遅いのです．その過渡期には，Shakespeare の作品で，人を先行詞にとる場合に which が感情的な文脈で用いられていました．関係代名詞をめぐる歴史には，単なる文法規則の変化にとどまらない，社会言語学的にダイナミックな変化の過程が関わっていたのです．
　第3面の上部にみえるのは「英語史ラウンジ by khelf」の連載コーナーです．今回は，青山学院大学の寺澤盾先生へのインタビューの後編をお届けします．記事執筆者は khelf 会長の青木輝さんです．寺澤先生の「推し本」として，中島文雄『英語発達史』や H. Bradley 『英語発達小史』など，英語史研究における古典的名著が複数紹介されます．また，英語史を学ぶ魅力について，「面白い」で終わらず「なぜ」と問い続けることの重要性が説かれており，研究者を志す学生には特に示唆に富む内容となっています．
　そして，3面の下部では，第2面でちらっと出題されている「英語史クイズ BASIC」の答えと詳しい解説を読むことができます．現代英語の語彙における借用語の割合に関するクイズですが，問いも答えも，ぜひ記事を熟読していただければ．記事執筆者は，大学院生の小田耕平さんです．
　最後の第4面には，大学院生の疋田海夢さんによる本格的な英語史の記事「Not は否定の「強調」!?　～Jespersen's Cycle と「古都」としての言語観～」が掲載されています．これは，英語の否定文の発達を説明する "Jespersen's Cycle" に関する解説と論考です．ここで紹介される「否定辞の弱化→強調語の追加→強調語の否定辞化」というサイクルはフランス語やドイツ語でも見られる現象ですが，記事ではさらに，現代アメリカ英語のスラング squat (例: Claudia saw squat.) の事例を取り上げ，このサイクルが現代，そして未来へと続いている可能性を示唆しています．
　このように，今号もすべての記事が khelf メンバーの熱意と探究心の結晶です．英語史を研究する学生たちが本気で作り上げた『英語史新聞』第12号を，ぜひじっくりとお読みいただければ幸いです．

　最後に，hellog 読者の皆さんへ1点お伝えします．もし学校の授業などの公的な機会（あるいは，その他の準ずる機会）にて『英語史新聞』を利用される場合には，ぜひ上記 heldio 配信回のコメント欄より，あるいはこちらのフォームを通じてご一報くださいますと幸いです．khelf の活動実績となるほか，編集委員にとっても励みともなりますので，ご協力のほどよろしくお願いいたします．ご入力いただいた学校名・個人名などの情報につきましては，khelf の実績把握の目的のみに限り，記入者の許可なく一般に公開するなどの行為は一切行なわない旨，ここに明記いたします．フィードバックを通じ，khelf による「英語史をお茶の間に」の英語史活動（hel活）への賛同をいただけますと幸いです．
　最後に『英語史新聞』のバックナンバー（号外を含む）も紹介しておきます．こちらも合わせてご一読ください（khelf HP のこちらのページにもバックナンバー一覧があります）．

　・ 『英語史新聞』第1号（創刊号）（2022年4月1日）
　・ 『英語史新聞』号外第1号（2022年4月10日）
　・ 『英語史新聞』第2号（2022年7月11日）
　・ 『英語史新聞』号外第2号（2022年7月18日）
　・ 『英語史新聞』第3号（2022年10月3日）
　・ 『英語史新聞』第4号（2023年1月11日）
　・ 『英語史新聞』第5号（2023年4月10日）
　・ 『英語史新聞』第6号（2023年8月14日）
　・ 『英語史新聞』第7号（2023年10月30日）
　・ 『英語史新聞』第8号（2024年3月4日）
　・ 『英語史新聞』第9号（2024年5月12日）
　・ 『英語史新聞』第10号（2024年9月8日）
　・ 『英語史新聞』号外第3号（2024年9月8日）
　・ 『英語史新聞』第11号（2024年12月30日）

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■ #5915. 2025年度の朝カルシリーズ講座の第3回「autumn --- 類義語に揉み続けられてきた季節語」をマインドマップ化してみました [asacul][mindmap][notice][kdee][hee][etymology][hel_education][lexicology][ame_bre][french][synonym][loan_word][borrowing][link]

　6月21日（土）に，今年度の朝日カルチャーセンターのシリーズ講座「歴史上もっとも不思議な英単語」の第3回として「autumn --- 類義語に揉み続けられてきた季節語」が，新宿教室にて開講されました．Voicy heldio にて「#1478. 6月21日の朝カル講座では季節語に注目します --- 発売直後の『英語語源ハンドブック』も大活躍するはず」で予告した通りです．
　この第3回講座の内容を markmap というウェブツールによりマインドマップ化して整理しました．復習用にご参照いただければ．

　なお，この朝カル講座のシリーズの第1回，第2回についてもマインドマップを作成しています．「#5857. 2025年度の朝カルシリーズ講座の第1回「she --- 語源論争の絶えない代名詞」をマインドマップ化してみました」 ([2025-05-10-1]) および「#5887. 2025年度の朝カルシリーズ講座の第2回「through --- あまりに多様な綴字をもつ語」をマインドマップ化してみました」 ([2025-06-09-1]) の記事をご覧ください．
　シリーズの第4回は，7月26日（土）に「but --- きわめつきの多義の接続詞」と題して開講されます．ご関心のある方は，ぜひ朝日カルチャーセンター新宿教室の公式HPより詳細をご確認の上，お申し込みいただければ．

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■ #5858. 言語において変わるものと変わらないもの --- 「いのほた言語学チャンネル」より [inohota][youtube][language_change][historical_linguistics][notice][christianity][oe][loan_word][borrowing]

　同僚の井上逸兵さん（慶應義塾大学）と運営している YouTube 「いのほた言語学チャンネル」は，原則として毎週水曜日と日曜日の午後6時に最新回が配信されています．多くの方にご覧いただいています．ありがとうございます．おかげさまで言語学系のチャンネルとして少しずつ知られるようになってきました（チャンネル登録者は目下1.42万人）．
　1週間前に配信された「#333. 変化したことより変化してないことの方がおもしろい！？新しい歴史言語学」が，思いのほかよく視聴されています．20分ほどの動画です．ぜひご視聴いただければ．
　この回のテーマは，本ブログでも中心的に取り上げてきた言語変化 (language_change) です．言語は常に揺れ動き，時代とともにその姿を変えていきますが，その一方で，変化しない要素も存在します．今回の動画では，この言語変化のダイナミズムと，その陰に潜む不変性に焦点を当てました．
　まず言語変化研究の現状を概観し，歴史言語学 (historical_linguistics) における伝統的な視点を紹介しています．一般的に，歴史言語学は，ある言語に注目し，その変遷の歴史を追う学問と捉えられています．しかし，言語の歴史を捉える上で重要なのは，変化した事象だけでなく，連綿と受け継がれてきた，つまり変わらなかった事象にも目を向けることであると論じました．
　社会や文化が大きく変動する際に，言語もまた影響を受け，発音が変容したり，新しい語彙が生まれたり，既存の語の意味が変わったり，あるいは文法が変化したりします．しかし，その一方で，社会の変化にもかかわらず，従来の形式を保持し続ける言語項目も存在します．動画では，この「不変化」の重要性について，具体的な例を挙げながら議論を展開しました．
　特に興味深い例として簡単に触れたのが，英語における God という単語です．古英語期，イングランドにキリスト教が浸透する過程で，多くのキリスト教関連用語がラテン語から導入されました．しかし，「神」という最も根源的な概念を表わす単語は，対応するラテン語の deus を借りるなどではなく，ゲルマン語起源の god が生き残りました．なぜ，他の多くの用語がラテン語によって置き換えられたにもかかわらず，この単語については現代に至るまでその形を保ち続けているのでしょうか．この問いを探ることは，単なる語源研究にとどまりません．言語共同体の文化や歴史に迫ろうとする試みでもあります．以下に関連する過去記事を挙げておきます．

　・ 「#32. 古英語期に借用されたラテン語」 ([2009-05-30-1])
　・ 「#865. 借用語を受容しにくい語彙領域は何か」 ([2011-09-09-1])
　・ 「#1619. なぜ deus が借用されず God が保たれたのか」 ([2013-10-02-1])，
　・ 「#2663. 「オープン借用」と「むっつり借用」 (1)」 ([2016-08-11-1])
　・ 「#3382. 神様を「大日」，マリアを「観音」，パライソを「極楽」と訳したアンジロー」 ([2018-07-31-1])

　動画では，この他にも，言語（不）変化の背後にある力学について触れています．言語は，川の流れのように常に変化していきます．しかし，その川底には，時を超えて変わらない岩盤のような要素も存在しているのです．言語変化という現象を多角的に捉える視点を提供できたのであれば幸いです．

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■ #5850. 英語語彙史概論の講義内容を NotebookLM でポッドキャスト対談に仕立て上げました [ai][notebooklm][hel_education][vocabulary][lexicology][borrowing][loan_word][word_formation][derivation][compound][shortening][notice][youtube]

　昨日の記事「#5849. Helvillian 5月号について語るAI音声対談」 ([2025-05-02-1]) で，Google NotebookLM の最新の音声対談化サービスを紹介した．あまりに革新的で便利，かつ応用可能性も広そうなので，いろいろといじって遊んでいるところである．
　以前，英語語彙史概論の講義を行なったときの講義資料を Google NotebookLM に投げ込み，雑なプロンプトで音声対談生成を依頼した．待つこと数分．出力された音声ファイルを確認すると，改めて驚いたが，ほぼこのまま外に出せる出来映えだ．6分42秒ほどの対談に，90分講義のエッセンスが詰まっていた．
　この驚きの対談とそれを紹介する音声配信を，本日 stand.fm の「英語史つぶやきチャンネル (heltalk)」より「英語語彙史概論 by NotebookLM」として公開した．さらにそこから YouTube 化（静止画像付き）でも配信したが，それが上掲の動画である（感激のコメント等を含めて11分29秒）．
　詳細な情報を対談という形式に落とし込める生成AIの技術は，情報の収集や理解にとどまらず一般の学びにも大きく貢献する可能性がある．日々英語史の音声配信をしている者として，脅威でもあるが大きな希望でもある．活用法と注意点を本格的に探っていきたい．

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■ #5837. ito で英語史 --- helito のお題案 [helito][helgame][hel_education][helkatsu][lexicology][loan_word][borrowing][lexical_stratification][french][latin][greek][germanic][etymology][borrowing]

　「#5826. 大学院授業で helito をプレイしました --- お題は「英語史用語」」 ([2025-04-09-1]) で紹介したカードゲーム ito （イト）が，hel活界隈で流行ってきています．
　heldio/helwa のコアリスナー lacolaco さんが note 記事「英語史×ボードゲーム "helito" やってみた ー helwa 高崎オフ会」でこのゲームを紹介された後，私が上記の hellog 記事を書き，さらにリスナーの川上さんが note で「高校生の「英語のなぜ」やってます通信【番外編1 ito】を公表しました．裏情報ですが，寺澤志帆さんも英語の授業で使用し，みーさんや umisio さんも ito を購入してスタンバイができている状態であると漏れ聞いています．そして，私ももう1つの別の授業で helito を投入しようと思案中です．
　ito は，プレイヤー各自が配られた数字カード (1--100) をお題に沿って表現し合い，価値観を共有する助け合いゲームです．言語学用語でいえば「プロトタイプ」 (prototype) を確認しあうことそのものを楽しむゲームとも表現できるかもしれません．英語史で helito するには，どのようなお題がふさわしいか．AIの力も借りながら，いくつかお題案を考えてみました．

(1) 古英語っぽさ・現代英語っぽさ

　単語のもつ雰囲気，発音，綴字などから，古英語寄り（1に近い数）か現代英語寄り（100に近い数）かを判断します．例えば，(ge)wyrd （運命）は古英語らしさ（1点）を，globalization （グローバル化）は現代英語らしさ（100点）を感じさせるかもしれません．古英語や中英語の知識が試されます．

(2) 借用語が借用された時期

　英語に入った借用語 (loan_word) について，その借入時期の古さ・新しさを判定します．例えば，ラテン語由来の street や古ノルド語由来の sky は古く（1に近い），日本語由来の sushi や anime は非常に新しい（100に近い）借用といえます．英単語の語源の知識が試されます．

(3) 語種

　英語の語彙を，主要な系統（すなわち語種）に基づき分類します．ゲルマン語派 (germanic)，フランス語 (french)，ラテン語 (latin)，ギリシア語 (greek)などをひとまず想定しましょう．man のようなゲルマン系の基本語であれば1点に近く，justice のようなフランス借用語は50点付近，philosophy のような学術語は100点に近づく，などの尺度が考えられます．英語語彙の「3層構造」を理解している必要があります．ただ，必ずしも綺麗な連続体にならないので，ゲームとしては少々苦しいかもしれません．

(4) 「食」に関する語彙
　(3) の応用編ともいえますが，語彙のテーマを「食」に絞った応用編です．ゲルマン系の素朴な食材を表わす語（bread など）と，フランス語由来の洗練された食文化を体現する語（cuisine など）を対比させます．著名な cow (動物・ゲルマン系) vs. beef (食肉・フランス系) のような対立もこのお題で扱えそうです．このようなテーマ別の語彙に基づく helito では，語彙と語源の豊富な知識が必要であり，難易度はかなり高いかもしれません．

　その他，helito にはどのようなお題が考えられるでしょうか．

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■ #5837. ito で英語史 --- helito のお題案 [helito][helgame][hel_education][helkatsu][lexicology][loan_word][borrowing][lexical_stratification][french][latin][greek][germanic][etymology][borrowing]

　「#5826. 大学院授業で helito をプレイしました --- お題は「英語史用語」」 ([2025-04-09-1]) で紹介したカードゲーム ito （イト）が，hel活界隈で流行ってきています．
　heldio/helwa のコアリスナー lacolaco さんが note 記事「英語史×ボードゲーム "helito" やってみた ー helwa 高崎オフ会」でこのゲームを紹介された後，私が上記の hellog 記事を書き，さらにリスナーの川上さんが note で「高校生の「英語のなぜ」やってます通信【番外編1 ito】を公表しました．裏情報ですが，寺澤志帆さんも英語の授業で使用し，みーさんや umisio さんも ito を購入してスタンバイができている状態であると漏れ聞いています．そして，私ももう1つの別の授業で helito を投入しようと思案中です．
　ito は，プレイヤー各自が配られた数字カード (1--100) をお題に沿って表現し合い，価値観を共有する助け合いゲームです．言語学用語でいえば「プロトタイプ」 (prototype) を確認しあうことそのものを楽しむゲームとも表現できるかもしれません．英語史で helito するには，どのようなお題がふさわしいか．AIの力も借りながら，いくつかお題案を考えてみました．

(1) 古英語っぽさ・現代英語っぽさ

　単語のもつ雰囲気，発音，綴字などから，古英語寄り（1に近い数）か現代英語寄り（100に近い数）かを判断します．例えば，(ge)wyrd （運命）は古英語らしさ（1点）を，globalization （グローバル化）は現代英語らしさ（100点）を感じさせるかもしれません．古英語や中英語の知識が試されます．

(2) 借用語が借用された時期

　英語に入った借用語 (loan_word) について，その借入時期の古さ・新しさを判定します．例えば，ラテン語由来の street や古ノルド語由来の sky は古く（1に近い），日本語由来の sushi や anime は非常に新しい（100に近い）借用といえます．英単語の語源の知識が試されます．

(3) 語種

　英語の語彙を，主要な系統（すなわち語種）に基づき分類します．ゲルマン語派 (germanic)，フランス語 (french)，ラテン語 (latin)，ギリシア語 (greek)などをひとまず想定しましょう．man のようなゲルマン系の基本語であれば1点に近く，justice のようなフランス借用語は50点付近，philosophy のような学術語は100点に近づく，などの尺度が考えられます．英語語彙の「3層構造」を理解している必要があります．ただ，必ずしも綺麗な連続体にならないので，ゲームとしては少々苦しいかもしれません．

(4) 「食」に関する語彙
　(3) の応用編ともいえますが，語彙のテーマを「食」に絞った応用編です．ゲルマン系の素朴な食材を表わす語（bread など）と，フランス語由来の洗練された食文化を体現する語（cuisine など）を対比させます．著名な cow (動物・ゲルマン系) vs. beef (食肉・フランス系) のような対立もこのお題で扱えそうです．このようなテーマ別の語彙に基づく helito では，語彙と語源の豊富な知識が必要であり，難易度はかなり高いかもしれません．

　その他，helito にはどのようなお題が考えられるでしょうか．

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■ #5825. B&C の第61節 "Effects of Christianity on English Civilization" (3) --- 超精読会を伊香保温泉よりお届け [bchel][latin][greek][borrowing][christianity][link][voicy][heldio][anglo-saxon][history][helmate]

　B&C の第61節を helwa 伊香保温泉オフ会にてヘルメイト8名で超精読した様子をお伝えするシリーズの第3弾（最終回）です．今朝の Voicy heldio で「#1409. 英語史の古典的名著 Baugh and Cable を読む (61-3) Effects of Christianity on English Civilization」を配信しました．お付き合いいだける方は，ぜひコメントを寄せていただき，一緒によりよい読みを作り上げていきましょう．なお，第1弾と第2弾については，以下を参照ください．

　【第1弾】「#5817. B&C の第61節 "Effects of Christianity on English Civilization" (1) --- 超精読会を伊香保温泉よりお届け」 ([2025-03-31-1])
　【第2弾】「#5822. B&C の第61節 "Effects of Christianity on English Civilization" (2) --- 超精読会を伊香保温泉よりお届け」 ([2025-04-05-1])

　今回第3弾では第61節の後半部分を精読しました．30分かけてたっぷり議論しています．

His most famous pupil was the Venerable Bede, a monk at Jarrow. Bede assimilated all the learning of his time. He wrote on grammar and prosody, science and chronology, and composed numerous commentaries on the books of the Old and New Testament. His most famous work is the Ecclesiastical History of the English People (731), from which we have already had occasion to quote / more than once and from which we derive a large part of our knowledge of the early history of England. Bede's spiritual grandchild was Alcuin, of York, whose fame as a scholar was so great that in 782 Charlemagne called him to be the head of his Palace School. In the eighth century, England held the intellectual leadership of Europe, and it owed this leadership to the church. In like manner, vernacular literature and the arts received a new impetus. Workers in stone and glass were brought from the continent for the improvement of church building. Rich embroidery, the illumination of manuscripts, and church music occupied others. Moreover, the monasteries cultivated their land by improved methods of agriculture and made numerous contributions to domestic economy. In short, the church as the carrier of Roman civilization influenced the course of English life in many directions, and, as is to be expected, numerous traces of this influence are to be seen in the vocabulary of Old English.

　B&C読書会の過去回については「#5291. heldio の「英語史の古典的名著 Baugh and Cable を読む」シリーズが順調に進んでいます」 ([2023-10-22-1]) をご覧ください．今後もゆっくりペースですが，続けていきます．ぜひ本書を入手し，超精読にお付き合いいただければ．

　・ Baugh, Albert C. and Thomas Cable. A History of the English Language. 6th ed. London: Routledge, 2013.

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■ #5822. B&C の第61節 "Effects of Christianity on English Civilization" (2) --- 超精読会を伊香保温泉よりお届け [bchel][latin][greek][borrowing][christianity][link][voicy][heldio][anglo-saxon][history][helmate]

　今朝の Voicy heldio の配信回「#1406. 英語史の古典的名著 Baugh and Cable を読む (61-2) Effects of Christianity on English Civilization」との連動記事です．先日，helwa 伊香保温泉オフ会にて，参加者8名で英書の超精読回を開きました．第1弾は3月31日の記事「#5817. B&C の第61節 "Effects of Christianity on English Civilization" (1) --- 超精読会を伊香保温泉よりお届け」 ([2025-03-31-1]) でお伝えした通りですが，今回は第2弾となります．
　今回注目したのは，第61節の中程の以下の8文からなるくだりです．それほど長くない箇所ですが，22分ほどかけて精読し議論しています．

A decade or two later, Aldhelm carried on a similar work at Malmesbury. He was a remarkable classical scholar. He had an exceptional knowledge of Latin literature, and he wrote Latin verse with ease. In the north, the school at York became in time almost as famous as that of Canterbury. The two monasteries of Wearmouth and Jarrow were founded by Benedict Biscop, who had been with Theodore and Hadrian at Canterbury and who on five trips to Rome brought back a rich and valuable collection of books. His most famous pupil was the Venerable Bede, a monk at Jarrow. Bede assimilated all the learning of his time. He wrote on grammar and prosody, science and chronology, and composed numerous commentaries on the books of the Old and New Testament.

　B&C読書会の過去回については「#5291. heldio の「英語史の古典的名著 Baugh and Cable を読む」シリーズが順調に進んでいます」 ([2023-10-22-1]) をご覧ください．

　・ Baugh, Albert C. and Thomas Cable. A History of the English Language. 6th ed. London: Routledge, 2013.

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■ #5817. B&C の第61節 "Effects of Christianity on English Civilization" (1) --- 超精読会を伊香保温泉よりお届け [bchel][latin][greek][borrowing][christianity][link][voicy][heldio][anglo-saxon][history][helmate]

　今朝の Voicy heldio で「#1401.英語史の古典的名著 Baugh and Cable を読む (61-1) Effects of Christianity on English Civilization」を配信しました．週末に開催された helwa の高崎・伊香保温泉オフ会活動の一環として，昨朝，伊香保温泉の宿で収録した超精読会の前半部分をお届けしています．
　今回も前回に引き続き Taku さんこと金田拓さん（帝京科学大学）に司会をお願いしています．7名のヘルメイトの方々と温泉宿で超精読会を開くというのは，これ以上なく豊かな時間でした．読書会は90分の長丁場となったので，収録音源も3回ほどに分けてお届けしていこうと思います．今回は第1弾で，45分ほどの配信となりますす．
　第61節の内容は，7世紀後半から8世紀のアングロサクソンの学者列伝というべきもので，いかにキリスト教神学を筆頭とする諸学問がこの時期のイングランドに花咲き，大陸の知的活動に影響を与えるまでに至ったかが語られています．英文そのものも読み応えがあり，深い解釈を促してくれますが，何よりも同志とともに議論できるのが喜びでした．
　今朝の配信回で対象とした部分のテキスト（Baugh and Cable, p. 80) を以下に掲載しますので，ぜひ超精読にお付き合いください．

61. Effects of Christianity on English Civilization.
The introduction of Christianity meant the building of churches and the establishment of monasteries. Latin, the language of the services and of ecclesiastical learning, was once more heard in England. Schools were established in most of the monasteries and larger churches. Some of these became famous through their great teachers, and from them trained men went out to set up other schools at other centers. The beginning of this movement was in 669, when a Greek bishop, Theodore of Tarsus, was made archbishop of Canterbury. He was accompanied by Hadrian, an African by birth, a man described by Bede as "of the greatest skill in both the Greek and Latin tongues." They devoted considerable time and energy to teaching. "And because," says Bede, "they were abundantly learned in sacred and profane literature, they gathered a crowd of disciples ... and together with the books of Holy Writ, they also taught the arts of poetry, astronomy, and computation of the church calendar; a testimony of which is that there are still living at this day some of their scholars, who are as well versed in the Greek and Latin tongues as in their own, in which they were born."

　B&C読書会の過去回については「#5291. heldio の「英語史の古典的名著 Baugh and Cable を読む」シリーズが順調に進んでいます」 ([2023-10-22-1]) をご覧ください．

　・ Baugh, Albert C. and Thomas Cable. A History of the English Language. 6th ed. London: Routledge, 2013.

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■ #5785. フランス語に入った英単語 --- 月刊『ふらんす』の連載記事第12弾（最終回） [hakusuisha][french][rensai][furansu_rensai][contact][loan_word][borrowing]

  *

　2月20日，白水社の月刊誌『ふらんす』2025年3月号が刊行されました．今年度，毎月，同誌で連載記事「英語史で眺めるフランス語」を寄稿してきましたが，今回が最終回となります．過去号ではフランス語から英語への影響に注目してきましたが，最後は英語からフランス語への影響という逆流現象に光を当てて締めたいと思います．タイトルは「フランス語に入った英単語」です．以下に各節の概要を示します．

　1. 英語からフランス語への語彙借用
　　　英語からフランス語への語彙の流入は，18世紀以降に顕著になってきます．当時の社会的・文化的背景と照らし合わせて，語彙借用を見ていきましょう．政治・経済・スポーツ・技術といった分野の単語が英語からフランス語へ借用され，定着しました．
　2. 18世紀のイギリスへの関心
　　　フランスでは18世紀にイギリスの政治・商業・運輸・生活様式に対する関心が高まりました．その影響で bill, committee, jockey などの英単語がフランス語に取り入れられました．budget という借用語にとりわけ注目します．
　3. 19世紀の英語からの影響
　　　19世紀になると，フランス語は英語からの影響に警戒感を示す一方で，政治・商業・ジャーナリズム・スポーツの分野の語彙を英語から多く借用し，日常に定着させました．例えば interview や ticket といった単語がフランス語に流入しています．
　4. 21世紀，腐れ縁は続いていくのか？
　　　英仏語の関係は千年以上にわたる腐れ縁です．グローバル化が進む現代では，英語の影響がさらに拡大し，インターネットやソーシャルメディアを通じてフランス語に浸透し続けています．今後も英語からの語彙借用は継続していくのではないでしょうか．

　最後に触れたように，英仏語の言語交流，とりわけ語彙交流は今後も続いていく可能性が高いと考えています．そこには苦い歴史もありましたが，良くも悪くも強い靱帯で結ばれた仲間です．両言語の今後の関係にもアンテナを張っていきたいと思います．連載記事をお読みいただいた皆さんも，ぜひご一緒に見守っていきましょう！
　過去号についての hellog 記事は furansu_rensai にまとまっていますので，1年間にわたる英語とフランス語の歴史の旅を，ぜひ振り返っていただければ．1年間のお付き合い，ありがとうございました．

（以下，後記：2025/02/01(Sat)）
　今号と関連して，heldio でも「#1375. フランス語に入った英単語 --- 月刊『ふらんす』の連載記事第12弾」と題してお話ししていますので，こちらもお聴きください．

　・ 堀田 隆一　「英語史で眺めるフランス語　第12回　近代のフランス借用語」『ふらんす』2025年3月号，白水社，2025年2月20日．52--53頁．

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■ #5774. 朝カルシリーズ講座の第11回「英語史からみる現代の新語」をマインドマップ化してみました [asacul][mindmap][notice][kdee][etymology][hel_education][lexicology][cosmopolitan_vocabulary][pde][word_formation][morphology][neologism][borrowing][loan_word][shortening][link]

　2月8日に，今年度の朝日カルチャーセンター新宿教室でのシリーズ講座「語源辞典でたどる英語史」の第11回が開講されました．今回は「英語史からみる現代の新語」と題して，様々な新語導入法を導入しつつ，具体的な現代の新語を紹介しました．また，歴史的な観点から現代英語の新語導入の特殊性に触れました．
　現代の新語導入は他言語からの借用 (borrowing) にさほど依存しないという点で，英語史上特異な様相を呈します．一方，現代英語は，短縮 (shortening) という新しい語形成の型を獲得し，それへの依存度を高めてきました．直近100年ほどで，新語導入のトレンドが変わってきたと考えられます．21世紀の英語語彙は，どのように展開していくのでしょうか．
　今回の講座は，対面で参加された方がいつも以上に多く，オンラインで参加された方からも質問をいただくなど，活発でインスピレーションに富む回となりました．感謝いたします．第11回の内容を markmap というウェブツールによりマインドマップ化して整理しました（画像としてはこちらからどうぞ）．復習用にご参照いただければ．

　今回のシリーズ第11回の話題に直接・間接に関わるコンテンツを，hellog と heldio の過去回で取り上げてきましたので，以下をご参照ください．

　・ hellog 「#5764. 2月8日（土）の朝カルのシリーズ講座第11回「英語史からみる現代の新語」のご案内」 ([2025-02-06-1])
　・ heldio 「#1345. 2月8日（土）の朝カル講座「英語史からみる現代の新語」に向けて」 (2025/02/03)
　・ heldio 「#1349. 語根創成 --- ゼロから作る完全に任意の新語をめぐって」 (2025/02/07)
　・ heldio 「#1350. CNN English Express 2025年2月号の特集「英語の新語30」」 (2025/02/08)

　また，シリーズ過去回のマインドマップについては，以下もご参照ください．

　・ 「#5625. 朝カルシリーズ講座の第1回「英語語源辞典を楽しむ」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-20-1])
　・ 「#5629. 朝カルシリーズ講座の第2回「英語語彙の歴史を概観する」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-24-1])
　・ 「#5631. 朝カルシリーズ講座の第3回「英単語と「グリムの法則」」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-26-1])
　・ 「#5639. 朝カルシリーズ講座の第4回「現代の英語に残る古英語の痕跡」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-04-1])
　・ 「#5646. 朝カルシリーズ講座の第5回「英語，ラテン語と出会う」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-11-1])
　・ 「#5650. 朝カルシリーズ講座の第6回「英語，ヴァイキングの言語と交わる」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-15-1])
　・ 「#5669. 朝カルシリーズ講座の第7回「英語，フランス語に侵される」をマインドマップ化してみました」 ([2024-11-03-1])
　・ 「#5704. 朝カルシリーズ講座の第8回「英語，オランダ語と交流する」をマインドマップ化してみました」 ([2024-12-08-1])
　・ 「#5723. 朝カルシリーズ講座の第9回「英語，ラテン・ギリシア語に憧れる」をマインドマップ化してみました」 ([2024-12-27-1])
　・ 「#5760. 朝カルシリーズ講座の第10回「英語，世界の諸言語と接触する」をマインドマップ化してみました」 ([2025-02-02-1])

　次回の朝カル講座は．3月15日（土）17:30--19:00に開講予定です．シリーズの最終回となる第12回で，「勘違いから生まれた英単語」と題して，オモシロ語源をもつ英単語を取り上げつつ，英語語彙史を総括する予定です．ご関心のある方は，ぜひ朝日カルチャーセンター新宿教室の「語源辞典でたどる英語史」のページよりお申し込みください．

　・ 寺澤 芳雄（編集主幹）　『英語語源辞典』新装版　研究社，2024年．

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■ #5764. 2月8日（土）の朝カルのシリーズ講座第11回「英語史からみる現代の新語」のご案内 [asacul][notice][kdee][etymology][hel_education][helkatsu][link][lexicology][vocabulary][contact][borrowing][word_formation][compounding][derivation][shortening][loan_word][voicy][heldio]

　・ 日時：2月8日（土） 17:30--19:00
　・ 場所：朝日カルチャーセンター新宿教室
　・ 形式：対面・オンラインのハイブリッド形式（1週間の見逃し配信あり）
　・ お申し込み：朝日カルチャーセンターウェブサイトより

　今年度の朝カルシリーズ講座「語源辞典でたどる英語史」が，月に一度のペースで順調に進んでいます．主に『英語語源辞典』（研究社）を参照しながら，英語語彙史をたどっていくシリーズです．
　明後日2月8日（土）の夕刻に開講される第11回は，「英語史からみる現代の新語」と題して，いよいよ現代英語，すなわち20--21世紀の英語の語彙に焦点を当てます．
　現代英語は，新語の洪水とも言える語彙の爆発的増加の時代を迎えています．デジタル技術の発展や社会の急速な変化に伴い，新たな単語や表現が次々と誕生していますが，その背後には歴史的に一貫した語形成の型が存在します．接頭辞や接尾辞の追加による「派生」，複数の単語を組み合わせる「複合」，既存の単語の「短縮」，フレーズの頭文字を取る「頭字語」などです．
　今回の講座では，英語史の各時代の傾向にも注意を払いながら，現代英語における新語導入の特徴を浮き彫りにしていきます．特に上述のような語形成の多様な方法に注目し，それらどのように現代社会の変化や文化的潮流を反映しているのかを探ります．これらの語形成のプロセスを理解することは，現代英語の語彙のダイナミズムを読み解く鍵となるはずです．いつものように『英語語源辞典』などを参照しながら進めていきます．
　本シリーズ講座の各回は独立していますので，過去回への参加・不参加にかかわらず，今回からご参加いただくこともできます．過去10回分については，各々概要をマインドマップにまとめていますので，以下の記事をご覧ください．

　・ 「#5625. 朝カルシリーズ講座の第1回「英語語源辞典を楽しむ」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-20-1])
　・ 「#5629. 朝カルシリーズ講座の第2回「英語語彙の歴史を概観する」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-24-1])
　・ 「#5631. 朝カルシリーズ講座の第3回「英単語と「グリムの法則」」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-26-1])
　・ 「#5639. 朝カルシリーズ講座の第4回「現代の英語に残る古英語の痕跡」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-04-1])
　・ 「#5646. 朝カルシリーズ講座の第5回「英語，ラテン語と出会う」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-11-1])
　・ 「#5650. 朝カルシリーズ講座の第6回「英語，ヴァイキングの言語と交わる」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-15-1])
　・ 「#5669. 朝カルシリーズ講座の第7回「英語，フランス語に侵される」をマインドマップ化してみました」 ([2024-11-03-1])
　・ 「#5704. 朝カルシリーズ講座の第8回「英語，オランダ語と交流する」をマインドマップ化してみました」 ([2024-12-08-1])
　・ 「#5723. 朝カルシリーズ講座の第9回「英語，ラテン・ギリシア語に憧れる」をマインドマップ化してみました」 ([2024-12-27-1])
　・ 「#5760. 朝カルシリーズ講座の第10回「英語，世界の諸言語と接触する」をマインドマップ化してみました」 ([2025-02-02-1])

　本講座の詳細とお申し込みはこちらよりどうぞ．『英語語源辞典』（研究社）をお持ちの方は，ぜひ傍らに置きつつ受講いただければと存じます（関連資料を配付しますので，辞典がなくとも受講には問題ありません）．

　第11回については，Voicy heldio でも「#1345. 2月8日（土）の朝カル講座「英語史からみる現代の新語」に向けて」としてご案内していますので，ぜひお聴きください．

　・ 寺澤 芳雄（編集主幹）　『英語語源辞典』新装版　研究社，2024年．

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■ #5760. 朝カルシリーズ講座の第10回「英語，世界の諸言語と接触する」をマインドマップ化してみました [asacul][mindmap][notice][kdee][etymology][hel_education][lexicology][contact][vocabulary][cosmopolitan_vocabulary][borrowing][loan_word][link]

　1月25日に，今年度の朝日カルチャーセンター新宿教室でのシリーズ講座「語源辞典でたどる英語史」の第10回が開講されました．今回は「英語，世界の諸言語と接触する」と題して，主に近代英語期の多種多様な言語からの語彙借用に注目しました．
　近代英語期，イギリスは他の列強に遅れながらも世界進出を果たしました．イギリス帝国の形成過程で，世界中の言語との接触により膨大な「世界的語彙」 (cosmopolitan_vocabulary) を獲得することになり，英語語彙は格段に豊かになりました．この語彙的発展を受けて，19世紀半ばのイギリス帝国全盛期に Oxford English Dictionary の編纂が開始されることになりました．
　今回の講座でも，対面およびオンラインで多くの方々にご参加いただきました．ありがとうございます．第10回の内容を markmap というウェブツールによりマインドマップ化して整理しました（画像としてはこちらからどうぞ）．復習などにご活用ください．

　今回のシリーズ第10回については hellog と heldio の過去回でも取り上げていますので，ご参照ください．

　・ hellog 「#5743. 1月25日（土）の朝カルのシリーズ講座第10回「英語，世界の諸言語と接触する」のご案内」 ([2025-01-16-1])
　・ heldio 「#1325. 1月25日（土）の朝カル講座「英語，世界の諸言語と接触する」に向けて」 (2025/01/14)
　・ heldio 「#1331. 土曜日の朝カルでは英語に入った日本語も取り上げます --- この50年で英語に入ったオモシロ借用語をいくつか紹介 (2025/01/20)
　・ heldio 「#1335. OED 編纂の背景にあった○○園 --- 明日の朝カル講座で取り上げます」 (2025/01/24)

　また，シリーズ過去回のマインドマップについては，以下もご参照ください．
　
　・ 「#5625. 朝カルシリーズ講座の第1回「英語語源辞典を楽しむ」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-20-1])
　・ 「#5629. 朝カルシリーズ講座の第2回「英語語彙の歴史を概観する」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-24-1])
　・ 「#5631. 朝カルシリーズ講座の第3回「英単語と「グリムの法則」」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-26-1])
　・ 「#5639. 朝カルシリーズ講座の第4回「現代の英語に残る古英語の痕跡」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-04-1])
　・ 「#5646. 朝カルシリーズ講座の第5回「英語，ラテン語と出会う」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-11-1])
　・ 「#5650. 朝カルシリーズ講座の第6回「英語，ヴァイキングの言語と交わる」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-15-1])
　・ 「#5669. 朝カルシリーズ講座の第7回「英語，フランス語に侵される」をマインドマップ化してみました」 ([2024-11-03-1])
　・ 「#5704. 朝カルシリーズ講座の第8回「英語，オランダ語と交流する」をマインドマップ化してみました」 ([2024-12-08-1])
　・ 「#5723. 朝カルシリーズ講座の第9回「英語，ラテン・ギリシア語に憧れる」をマインドマップ化してみました」 ([2024-12-27-1])

　次回の朝カル講座は．6日後の2月8日（土）17:30--19:00に開講予定です．第11回「英語史からみる現代の新語」と題して，20--21世紀の新語形成の特徴を，英語史の観点から浮き彫りにします．現代の英語語彙は，歴史的に眺めると実に特別です．ぜひ朝日カルチャーセンター新宿教室の「語源辞典でたどる英語史」のページよりお申し込みいただけますと幸いです．

　・ 寺澤 芳雄（編集主幹）　『英語語源辞典』新装版　研究社，2024年．

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■ #5753. 直近半世紀間に英語に入った日本語 [oed][japanese][loan_word][notice][borrowing][lexicology][heldio][inohota][youtube][link]

　OED より1975年以降に英語に入った日本語由来の単語を取り出してみた．ただし，厳密に日本語由来の単語のみならず，何らかの形で日本語を経由していたり日本語と関係をもったしている単語ということで，緩めの設定で拾い出したものも含めるので，あしからず．  *
　合計73語が収集された．まず，10年刻みで単語を挙げてみよう．

【1970年代（25語）】　Betamax, gaman, money politics, reiki, sashiko, shishito, tsutsumu, katsu, katsu curry, mechatronics, shosha, kanban, karaoke, tamari, tonkotsu, butoh, Ginsu, hamachi, Midori, shuriken, uncanny valley, washi, mokume gane, nikkeijin, omakase
【1980年代（22語）】　omotenashi, shojo, Pac-Man, okadaic, shonen, skin lady, softnomics, ankimo, bukkake, kaiju eiga, Kumon, anime, kaizen, tokkin, mecha, zaitech, izakaya, Nintendo, omurice, karoshi, manhwa, functional food
【1990年代（17語）】　hentai, chindogu, otaku, cosplay, santoku, fan service, mangaka, compensated dating, enjo kosai, bokeh, emoji, Tamagotchi, cosplayer, hikikomori, keitai, visual kei, Tabata
【2000年代（5語）】　Sudoku, hallyu, tokusatsu, amigurumi, kintsugi
【2010年代（4語）】　washi tape, chimaek, mukbang, isekai

　年代ごとの傾向は必ずしも明確ではないが，技術や伝統文化から始まり，食文化，ポップカルチャー，サブカルチャー，ビジネス，ゲーム関連，インターネット関連へと流れていっているようにみえる．全体として広い領域をカバーしているが，とりわけ多いのは食文化関連で，10語ほどが関与している．
　品詞としては，予想される通り，ほぼすべてが名詞だが，gaman 「我慢する」は動詞として，okadaic 「オカダ（酸）の」は形容詞として入ってきている（この酸が最初に単離された海綿動物クロイソカイメンの学名 Halichondria okadai に由来するという）．使用頻度については最高頻度帯の5をつけているのは emoji のみだが，頻度帯3と2を合わせて52語を数え，それなりに英語語彙に定着しているともいえる．
　日本語単語の英語への流入の現代におけるピークはいつかという問いについては，OED の採録に関する方針も関与してくるので一概には言えないが，今回の調査で得られた数値のみを判断材料とするならば，1970年代から1990年代にかけてといってよい．
　関連する話題については，ぜひ以下のコンテンツもご参照ください．

　・ hellog 「#5467. OED の3月アップデートで日本語からの借用語が23語加わった！」 (2024/04/15)
　・ inohota 「OED（Oxford English Dictionary）の今年3月のアップデートのテーマは日本語由来の英語！」 (2024/05/26)
　・ heldio 「#60. 英語に入った日本語たち」 (2021/07/31)
　・ heldio 「#1331. 土曜日の朝カルでは英語に入った日本語も取り上げます --- この50年で英語に入ったオモシロ借用語をいくつか紹介」 (2025/01/20)

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■ #5752. 近代のフランス借用語 --- 月刊『ふらんす』の連載記事第11弾 [hakusuisha][french][rensai][furansu_rensai][contact][loan_word][borrowing][mode]

  *

　1月23日，白水社の月刊誌『ふらんす』2025年2月号が刊行されました．今年度，同誌で連載記事「英語史で眺めるフランス語」を寄稿していますが，今回は第11回「近代のフランス借用語」です．

　1. 近代にフランス単語が借用された背景
　　　フランス語からの借用は中英語期以降も継続的に行われ，特に17--18世紀にはフランス語がヨーロッパの知的共通語としての地位を確立した．この時期，イングランドではフランス借用語への反感も一部で示されたものの，受け入れの大きな阻害要因とはならなかった．
　2. フランス語らしさをとどめる近代の借用語
　　　近代の借用語は原語の形をほぼ保持したまま定着し，多くは貴族的・知的な印象を持つ単語群だった．また，借用時期の違いは単語の強勢パターンにも反映され，中世以前は第1音節，近代以降はフランス語本来の位置に強勢が置かれる傾向があった．
　3. ロマンス諸語からの借用の窓口としてのフランス語
　　　フランス語は直接の借用元としてだけでなく，イタリア語やスペイン語など他のロマンス諸語からの語彙を英語に導入する窓口としても機能した．ただし，ロマンス諸語は語形が似ているため，借用語の由来を特定することが難しい場合もある．近代英語期のフランス語借用は，18世紀以降，特に料理やファッション，文化・芸術分野で顕著となり，これらの借用語は既存の英語の語彙に新たなニュアンスを加えた．
　4. 20世紀以降のフランス借用語
　　　20世紀以降も garage や montage など多くの語が借用され続けており，21世紀に入ってからも parkour のような新しい借用語が登場している．約千年にわたるフランス語と英語の語彙的な関係は，今後も継続していくと予想される．

　さらに詳しくは，直接『ふらんす』2月号を手に取ってお読みいただければと思います．過去10回の連載記事は hellog 記事群 furansu_rensai で紹介してきましたので，そちらもご参照ください．
　これまで11回にわたって，千年以上にわたる英語の仏語との言語接触の歴史を眺めてきました．次号はいよいよ最終回となります．お楽しみに！
（以下，後記：2025/02/01(Sat)）

　今号と関連して，heldio でも「#1343. 近代のフランス借用語 --- 月刊『ふらんす』の連載記事第11弾」と題してお話ししていますので，こちらもお聴きください．

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　・ 堀田 隆一　「英語史で眺めるフランス語　第11回　近代のフランス借用語」『ふらんす』2025年2月号，白水社，2025年1月23日．52--53頁．

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■ #5743. 1月25日（土）の朝カルのシリーズ講座第10回「英語，世界の諸言語と接触する」のご案内 [asacul][notice][kdee][etymology][hel_education][helkatsu][link][lexicology][vocabulary][contact][borrowing][loan_word][voicy][heldio][cosmopolitan_vocabulary]

　・ 日時：1月25日（土） 17:30--19:00
　・ 場所：朝日カルチャーセンター新宿教室
　・ 形式：対面・オンラインのハイブリッド形式（1週間の見逃し配信あり）
　・ お申し込み：朝日カルチャーセンターウェブサイトより

　今年度の朝カルシリーズ講座「語源辞典でたどる英語史」が，月に一度のペースで順調に進んでいます．主に『英語語源辞典』（研究社）を参照しながら，英語語彙史をたどっていくシリーズです．
　1月25日（土）の夕刻に開講される第10回は，冬クール（3回分）の始まりとして「英語，世界の諸言語と接触する」と題して，近代英語期における世界中の諸言語からの借用語にフォーカスします．
　ヨーロッパの近代英語期は，大航海時代で幕が開きます．イギリスは，スペインやポルトガルなどの列強には遅れたものの，何とか世界展開の足かがりをつかみ，2世紀半ほどの時間をかけてイギリス帝国を作り上げます．七つの海を支配したイギリスは，この過程を通じて世界中の言語と接触することになり，世界的語彙 (cosmopolitan_vocabulary) という滋養が，英語という言語に大量に流れ込んでくることになりました．英語語彙は，語源を追いかけていくだけで世界一周できるほどの豊かさを得たのです．英語界最大の辞書である OED (= Oxford English Dictionary) の編纂企画が打ち上げられたのは，上記過程の機の熟したイギリス帝国の絶頂時代，19世紀後半のことでした．今回の講座では，英語語彙史上とりわけ激動の時代というべき，この近代英語期における言語接触に注目します
　本シリーズ講座の各回は独立していますので，過去回への参加・不参加にかかわらず，今回からご参加いただくこともできます．過去9回分については，各々概要をマインドマップにまとめていますので，以下の記事をご覧ください．

　・ 「#5625. 朝カルシリーズ講座の第1回「英語語源辞典を楽しむ」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-20-1])
　・ 「#5629. 朝カルシリーズ講座の第2回「英語語彙の歴史を概観する」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-24-1])
　・ 「#5631. 朝カルシリーズ講座の第3回「英単語と「グリムの法則」」をマインドマップ化してみました」 ([2024-09-26-1])
　・ 「#5639. 朝カルシリーズ講座の第4回「現代の英語に残る古英語の痕跡」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-04-1])
　・ 「#5646. 朝カルシリーズ講座の第5回「英語，ラテン語と出会う」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-11-1])
　・ 「#5650. 朝カルシリーズ講座の第6回「英語，ヴァイキングの言語と交わる」をマインドマップ化してみました」 ([2024-10-15-1])
　・ 「#5669. 朝カルシリーズ講座の第7回「英語，フランス語に侵される」をマインドマップ化してみました」 ([2024-11-03-1])
　・ 「#5704. 朝カルシリーズ講座の第8回「英語，オランダ語と交流する」をマインドマップ化してみました」 ([2024-12-08-1])
　・ 「#5723. 朝カルシリーズ講座の第9回「英語，ラテン・ギリシア語に憧れる」をマインドマップ化してみました」 ([2024-12-27-1])

　本講座の詳細とお申し込みはこちらよりどうぞ．『英語語源辞典』（研究社）をお持ちの方は，ぜひ傍らに置きつつ受講いただければと存じます（関連資料を配付しますので，辞典がなくとも受講には問題ありません）．

　第10回については，Voicy heldio でも「#1325. 1月25日（土）の朝カル講座「英語，世界の諸言語と接触する」としてご案内していますので，ぜひお聴きください．

　・ 寺澤 芳雄（編集主幹）　『英語語源辞典』新装版　研究社，2024年．

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■ #5734. B&C の第60節 "Latin Influence of the Second Period" の第3段落を Taku さん（ほかヘルメイト数名）と対談精読しました [bchel][latin][borrowing][christianity][link][voicy][heldio][anglo-saxon][st_augustine][history][helmate]

　今朝の Voicy heldio で「#1318. 英語史の古典的名著 Baugh and Cable を読む (60-3) Latin Influence of the Second Period --- Taku さん対談精読実況中継」を配信しました．これは昨年末の12月26日（木）の夕方に生配信した対談精読実況中継のアーカイヴ版です．
　今回の対談回はヘルメイトさんたちとの忘年会も兼ねていたので，賑やかです．今回は，前回に引き続き Taku さんこと金田拓さん（帝京科学大学）に司会をお願いしました．さらに，専門家として小河舜さん（上智大学）に加わっていただきました．ヘルメイトとしては，Grace さん，ykagata さん, lacolaco さん, Lilimi さん，ぷりっつさんが参加されました．8名でのたいへん充実した精読会となりました．
　今回の精読箇所は第60節 "Latin Influence of the Second Period: The Christianizing of Britain" の第3段落です．さほど長くない1節でしたが，55分ほどかけて皆で「超」精読しました．文字通りに「豊かな」時間となりました．特に gradual という基本語の意味をめぐって，私はたいへん大きな学びを得ることができました．お時間のあるときに，ぜひ精読対象のテキストとなる1段落分の文章（Baugh and Cable, pp. 79--80 より以下に掲載）を追いつつ，超精読にお付き合いください．

The conversion of the rest of England was a gradual process. In 635 Aidan, a monk from the Scottish monastery of Iona, independently undertook the reconversion of Northumbria at the invitation of King Oswald. Northumbria had been Christianized earlier by Paulinus but had reverted to paganism after the defeat of King Edwin by the Welsh and the Mercians in 632. Aidan was a man of great sympathy and tact. With a small band of followers he journeyed from town to town, and wherever he preached he drew crowds to hear him. Within twenty years, he had made all Northumbria Christian. There were periods of reversion to paganism and some clashes between the Celtic and the Roman leaders over doctrine and authority, but England was slowly won over to the faith. It is significant that the Christian missionaries were allowed considerable freedom in their labors. There is not a single instance recorded in which any of them suffered *martyrdom* in the cause they espoused. Within a hundred years of the landing of Augustine in Kent, all England was Christian.

　本節と関連の深い hellog 記事や heldio コンテンツは，「#5686. B&C の第60節 "Latin Influence of the Second Period" の第1段落を対談精読実況生中継しました」 ([2024-11-20-1]) に挙げたリンク集よりご参照ください．B&C の対談精読実況中継は，今後も時折実施していきたいと思います．

　・ Baugh, Albert C. and Thomas Cable. A History of the English Language. 6th ed. London: Routledge, 2013.

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■ #5722. Shakespeare は1591--1611年の間にラテン語由来の単語を600語取り込んだ [renaissance][shakespeare][emode][latin][greek][borrowing][loan_word][neologism][statistics][neo-latin][scientific_name][scientific_english][word_formation]

　16--17世紀の初期近代英語期は，大部分が英国ルネサンスの最盛期に当たり，古典語（ラテン語とギリシア語）が尊ばれ，そこから大量の単語が英語語彙に取り込まれた時期である．同時代の代表的な文人が Shakespeare なのだが，Durkin によればこの劇作家のみに注目したとしても，短期間に相当数のラテン語由来の新語 ("latinate neologisms") が英語に流入したことが確認されるという．

The peak period of the Literary Renaissance was C.1590--1600. The Primary author was Shakespeare who, between 1591 and 1611, introduced no fewer than six hundred latinate neologisms, fifty-three of which occur in Hamlet alone. Many of these became everyday words, e.g. addiction, assassination, compulsive, domineering, obscene, sanctimonious, traditional. (226--27)

　この点で Shakespeare は同時代的に著しい造語力を体現しているといえるが，さらに重要なのは，その後の新古典主義新語ブームに前例を与えたという功績なのではないか．Shakespeare に代表されるルネサンス期に火のついた古典語からの語彙借用の慣習は，続く時代にも勢いが緩まるどころか，むしろ拡張しつつ受け継がれていったからである．Durkin はこう続けている．

After the Renaissance, a vast amount of technical and scientific vocabulary flooded into English from both Greek and Latin, hence words like carnivorous, clitoris, formula, hymen, nucleus. In the next century, Linnaeus [1707--78] introduced numerous biological terms, like chrysanthemums and rhododendron. The Scientific period, which peaked C.1830, featured many Neolatin terms like am(o)eba, bacterium, flagellum. Finally, the modern technical/technological period featured words like floccilation. (227)

　これは Shakespeare が英語語彙史上に果たした役割の1つとみてよいだろう．

　・ Durkin, Philip. Borrowed Words: A History of Loanwords in English. Oxford: OUP, 2014.

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■ #5719. ギリシア語が英語に影響を与えた3つの型 [greek][latin][borrowing][loan_word][lexicology][word_formation][derivation][compounding][oe][prestige][combining_form][morphology][scientific_name][scientific_english][link]

　ギリシア語が英語に与えた語彙的影響は，ラテン語やフランス語のそれに比べると見劣りするように思われるかもしれないが，実際にはきわめて大きい．語彙そのものというより，むしろ語形成 (word_formation) に与えた影響が大きい，といったほうが適切かもしれない．とりわけ連結形 (combining_form) を用いた科学系の複合語の形成は，ギリシア語の偉大な貢献である．
　Durkin (231) は，英語史におけるギリシア語の影響について，広い視野から次のように述べている．

Between C5 and C8-9, the Greek liberal arts education was revived, first by the Ostrogoths, later by the Carolingians, and Greek gained special prestige. Writers liberally sprinkled their woks with Greek words, many of which found their way into other languages of Europe, including Old English. Particularly noteworthy are the glossarial poems from Canterbury with words like apoplexis, liturgia, spasmus. Since then, Greek medical doctrine and the terms associated with it became the major part of English medical lexis . . . . More general scientific vocabulary from Greek has mushroomed since C18 . . . .
. . . .
   Greek influence on English, then, is restricted to the lexicon, (limited) derivation, and compounding. Words entered English initially through Roman borrowings, then through direct borrowing from Ancient Greek writers, more recently through word formation (combining roots and affixes) in English.

　ギリシア語の英語への影響には，3パターンあるいは3段階があったとまとめてよいだろう．

　(1) ラテン語を経由して（中世から）
　(2) 直接ギリシア語から（近代以降）
　(3) ギリシア語「要素」を用いた英語内での造語（近代以降，特に18世紀以降；「科学用語新古典主義的複合語」 (neo-classical compounds) あるいは「英製希語」と呼んでもよいか）

　いずれのパターンについても，ギリシア語に付された威信 (prestige) を反映して学術用語の造語が圧倒的である．関連する話題として，以下の hellog 記事も参照．

　・ 「#516. 直接のギリシア語借用は15世紀から」 ([2010-09-25-1])
　・ 「#552. combining form」 ([2010-10-31-1])
　・ 「#616. 近代英語期の科学語彙の爆発」 ([2011-01-03-1])
　・ 「#617. 近代英語期以前の専門5分野の語彙の通時分布」 ([2011-01-04-1])
　・ 「#1694. 科学語彙においてギリシア語要素が繁栄した理由」 ([2013-12-16-1])
　・ 「#3014. 英語史におけるギリシア語の真の存在感は19世紀から」 ([2017-07-28-1])
　・ 「#3013. 19世紀に非難された新古典主義的複合語」 ([2017-07-27-1])
　・ 「#3166. 英製希羅語としての科学用語」 ([2017-12-27-1])
　・ 「#3179. 「新古典主義的複合語」か「英製羅語」か」 ([2018-01-09-1])
　・ 「#3368. 「ラテン語系」語彙借用の時代と経路」 ([2018-07-17-1])
　・ 「#4191. 科学用語の意味の諸言語への伝播について」 ([2020-10-17-1])
　・ 「#4449. ギリシア語の英語語形成へのインパクト」 ([2021-07-02-1])
　・ 「#5718. ギリシア語由来の主な接尾辞，接頭辞，連結形」 ([2024-12-22-1])

　・ Durkin, Philip. Borrowed Words: A History of Loanwords in English. Oxford: OUP, 2014.

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